Reprise du message précédent :

 
pendant longtemps j'ai maudit mon encéphale, j'étais épuisé de cogiter constamment, je voulais être stupide et heureux de passer mes journées à ne rien faire ou faire des trucs stupides, donc avec une légère tendance à l'auto-destruction fatalement
maintenant je suis toujours épuisé de cogiter comme un damné, mon encéphale me fait penser à une espèce de blob insatiable ou presque qui créé en permanence des associations, des idées sans que je lui demande rien, mais je m'assume mieux depuis que j'ai compris que je suis juste comme ça
pendant des années je perdais mes potes tout le temps car j'étais le type bizarre qui avait besoin d'un psy car il se posait en permanence des questions philosophiques/métaphysiques qui faisaient mortellement chier mes potes qui ne pensaient qu'à se tremper le biscuit et qui consacraient l'essentiel de leur temps et de leur énergie à ça
bon ben maintenant la majorité de mes potes sont comme moi et quand on se parle on se comprend de suite et ça nous fait du bien
bref, on peut finir par savoir bien se connaitre, s'entourer et s'accepter, mais la route peut être longue, courage à vous

Merci Xispeo je te rejoins sur tout cela !!
Un HPI/EIP peux (pas obligatoirement) se faire remarqué par :
-poser des questions complexes ou non mais restant généralement sans réponses
- une logique rapide
-l’explication du résonnement assez dur
- déduit facilement la réponse
- peux se sentir de trop
- une hypersensibilité
-une pensée en arborescence ou autre
- une bonne mémoire
-fatiguée de penser tout le temps
- peux avoir du mal a s'endormir a cause des pensées
-pensées presque obsessionnelles
- une incompréhension des professeurs sur certains points
-révolte face a l'injustice
.....
 
Bien sur les enfants qui sont concernée (HPI/EIP ) ne sont pas obligé de tout avoir
 
Mais oui une fois que nous savons qui nous sommes, pourquoi, comment , connaitre nos limites, être dans une bonne atmosphère familiale car c'est l'endroit ou l'enfant se trouve le plus longtemps possible, donc écouter et expliquer a sont enfants soit sur ses questions/punitions/discutions... mais etre claire car l'enfant a besoin de comprendre et d'avantage HPI/EIP  (le comment, pourquoi, .... ils veulent comprendre TOUT)
 
Et surtout rester soi même quitte a avoir peux d'amis mais des qui peuvent nous comprendre du moins un minimum. Perso dans ma vie j'ai eu (apres la ''innocence "de la jeunesse qui a peur de rien et qui réfléchie pas trop donc apres 7ans ) 1 meilleur amie seulement, puis 2-3 filles avec lesquels je peux discuter pendant longtemps sans que qui se soit en soit souler. Cette année j'ai rencontrée une fille avec qui je pense pouvoir m'amuser et avoir de bon délir, nous avons beaucoup de point en commun et les même délirs glauque ou délirants. Mais j'ai su attendre: "Tout vient à point à qui sait attendre."

il y a des psy qui lisent ce topic ?

 
Déprimés tu veux dire ?

Pas le temps, trop occupés à facturer des WISC, conclure que choupi est surdoué et prescrire deux sessions de suivi hebdomadaires  

Si je résume ce que je comprends de tes différents messages : "ce qui compte c'est d'avoir des amis comme soi".  
Outre le fait que ça me rappelle mme Michu qui affirme que "ok, t'as un gros QI mais ce qui compte vraiment c'est le quotient émotionnel, va pas commencer à te croire supérieur nanmého", se pose la question de comment on trouve ses semblables quand on est vraiment hors norme.  
Il y avait une théorie sur des sites de zèbres comme quoi on ne peut s'entendre qu'avec les gens à un écart type de soi. Si c'était le cas, un surdoué à 130 est limité à la moitié de la population, alors qu'un THQI se sent complètement décalé de 98% de la population.  
Sachant en plus que s'éloigner de la norme signifie généralement encore plus de diversité, et pas des profils semblables.
 
Personnellement, je vois le HQI comme une force qui me permet de compenser mes difficultés relationnelles, donc ce renversement de point de vue m'amuse toujours. Miser sur le relationnel pour compenser ma différence intellectuelle, ce serait dans mon cas totalement absurde.

Y'a aussi une part d'éducation qui rentre en compte avec la personnalité de chacun.
 
Savoir expliquer son point de vue en comprenant celui de l'autre, c'est de la pédagogie, ça se travaille

T´es prof et ça se voit.

Je vois pas de problème à cela, je ne suis pas dans le déni  

Il y a des psys qui se touchent mais globalement je dirais pas que c'est un métier où tu roules sur l'or...

Alors que les profs...

Ils ont la sécurité de l'emploi.  

 
 
Non ce n'est pas ce que j'ai dis mais plutôt avoir des ami(e)s qui savent nous comprendre un minimum pour pouvoir être dans toutes formes de relations.
la théorie n'est pas selon moi entièrement vrai mais le reste car chaque ecartil les gens ont plus de chance a se comprendre facilement car ont une niveau de compréhension,  .. similaire ou ressemblant qui permet une éventuelle connectivité entre les deux.
 
Moi même la seul raison pourquoi je sors alors que je me sens de trop dans ce monde, incompris, ... c'est que j'ai cours et que sortir de chez moi(loisir)  me permet de me vider la tête et fuir l'atmosphère de ma maison. Si j'aurai eu un logement tout seul je pense que je serai déjà beaucoup moins sortis.  
Il suffit de demandé a des personnes qui ont un QI de la moyenne/norme(jsp) de 100 pour confirmer qu'ils se renferme sur eu meme car ils ont trop de problème diverses et varier avec les autres personnes. Et ce d'avantage quand nous montons dans l'échelle
 
Oui le HQI est une force mais il faut savoir le gérer c'est comme une arme ou une recette une fois dans de mauvaise main sa sens pas bon.  
Par contre je ne considère pas mes ''difficultés relationnelles '' comme telles mais plutôt ''une sélection naturel bénéfique''(pour 1des 2 au moins)(jsp si tu vois ce que je veux dire) d'avoir des gens qui me comprennent et que je comprend et qu'il y est un intérêt a être ensemble.
 
 
Je ne vois pas l'intérêt de compenser quelque chose qui est banal (''difficulté relationelle''). "je vois le HQI comme une force qui me permet de compenser mes difficultés relationnelles" C'est a dire ??
Tu essayes d'aller moins loin dans les idées ? Tu te limites ? tu te caches ou une partie de toi au autre ? Ou tu te dis que j'ai un HQI C'est bon mes "difficultés relationnelles" sont 20% et le HQI 80% c'est qu'un détail ?

 
Personne se fait chier à ça ici, c'est small talk à la con en mode monologue à tous les étages. Chez vous si ?

 
 
La personnalité d'une personne varie selon plusieurs facteurs
- éducation
- milieu familial
-pays
-milieu scolaire
-violance/harcèlement
-milieu amical
-milieu semtimental
........
 
Donc oui effectivement  la personnalité est du a une part d'éducation mais enfaite surtout a TOUT 2 personnalités identiques c'est impossible ou miraculeux car vu le nombre de facteur ....
 
Avoir son point de vu et de l'exprimer en respectant celui des autres est encore irréalisable pour certaines personnes et cela est fort dommage.Tout ne peux pas passer partout même la pédagogie

Non, mais je vois au moins que c'est réciproque.    
 

Bah c'est peut-être banal pour plein de gens, mais quand ça justifie une reconnaissance de handicap à 79%, un peu moins.    
Je parlais bien de mon cas : je vois le HQI comme une force car il me permet de compenser un déficit cognitif par mes capacités d'analyse.
Du coup, j'ai un peu du mal avec le discours ambiant sur les difficultés liées au HQI, parce que même si j'admets que ce n'est pas tout rose et qu'il n'est jamais simple d'être hors norme, je trouve tout de même qu'à la base il s'agit d'une force.  

 
Oui c'est une force mais dans ma vie sa n'as pas été toujours été le cas car une personne qui donne l'impression de tout savoir ou de tout comprendre TROP vite a rapport aux autres n'est pas dans la norme donc un intrus qu'il faut détruire, ou mettre de cote. Apres TOUT les HQI ne sont pas forcement des personnalités complexe (1 coté fort/1coté moins fort) il y a aussi des personnalité simple (uni ou presque).
 
Tu parles de quels difficultés lié au HQI??

 
On peut lire énormément de choses sur les difficultés liées au HQI, au point qu'ils seraient "trop intelligents pour être heureux" (Siaud-Facchin), qu'on parle de leur "indicible désolation intérieure" (Adda).  
Seulement ces difficultés sont souvent des théories de psys qui ont un énorme biais de sélection : les gens qui vont super bien ne consultent pas. En plus, souvent, il y a une tendance à justifier tout ce qui est vécu par le surdon sans aller chercher plus loin d'autres causes.  
Parmi les soucis dont on parle souvent :
-fort échec scolaire : il n'y a aucune étude sérieuse dans ce sens, alors qu'il y en a pour indiquer au contraire une meilleure réussite.
-ennui à l'école. Ca semble déjà plus logique, mais plus difficile à quantifier.
-les facilités scolaires dans les petites classes empêcheraient d'apprendre à travailler, et arrivés au niveau où les capacités seules ne suffisent pas, les HPI se trouveraient en échec faute de méthodes ou d'habitudes.  
-immaturité émotionnelle : là aussi, des théories qui se contredisent parfois. Peut-être simplement une maturité en rapport avec la classe d'âge, contrairement aux autres capacités, d'où une dysharmonie ressentie.
-syndrome de l'imposteur. Ca pourrait s'expliquer par l'effet Dunning-Kruger.
-hypersensibilités sensorielles : pas d'études en ce sens. Et surtout, aucune considération sur la possibilité qu'une personne HPI puisse aussi être concerné par une autre condition. Les psys spécialisés HPI sont très majoritairement peu compétents pour poser d'autres diagnostics.
-sentiment de décalage. Ok avec ça. C'est loin d'être spécifique au HQI mais que ça les concerne aussi c'est logique.
-plus sujets aux troubles anxieux, addictions, dépression, troubles du comportement alimentaire. J'ai lu ça, j'attends encore des sources.
-la dépression existentielle serait typique et signe de HQI selon certains psy.  
 
Je ne pense pas que le HQI entraine des difficultés à interagir (il n'y a a pas de déficit) mais à prendre plaisir aux discussion avec des gens très différentes de soi du fait du décalage sur les connaissances et les attentes de chacun.

 
Non la pédagogie ça reste autre chose que du small talk. Le small talk ça permet juste de donner le change et de "s'intégrer" dans l'environnement local.
 
Personnellement y'a rien de plus saoulant me concernant.

 
C'est vrai que les médias, Doc, étude.... ont plutôt tendance a dire que nous allons mal alors que c'est généralement les personnes qui sont en souffrance qui consulte sinon cela na pas grand intérêt. Donc ils regarde seulement ce qu'ils ont ''répertorier'' et non la globalité qui serait je pense bien différente de la réalité.
 
Moi individuellement je prend la vision que c'est une chance mais quand je me retrouve en société bha sa m'arrive de ma sentir de trop ou mal car comme tu l'as sité  "trop intelligents pour être heureux"
 
"-plus sujets aux troubles anxieux, addictions, dépression, troubles du comportement alimentaire. J'ai lu ça, j'attends encore des sources." Je doute que se soit une difficulté liée a nous, qui n'arrive pas a contrôler sa consommation quand il commence commence a avoir un besoin de plus en plus exigent dans ces substances. Je connais quelqu'un de QI 150+ (150+ on ne calcule pas au dessus actuellement) qui a commencé très jeunes alcool et drogue et grace a cela il s'est senti un peu plus a sa place même si il devait entre ""  se cacher ou renier une partie de lui.
 
"-la dépression existentielle serait typique et signe de HQI selon certains psy. " La dépression est quelque chose de grave et qui peut toucher tout le monde et que j'en suis atteint.Je ne sais pas si c'est une maladie, handicap, ... je sais pas ou sa avance dans sa catégorie. Dès que nous rentrons dans la dépression nous remettons tout en causes dont aussi notre existence HPI ou non donc de mon point de vue je refuse la vision des psy dessus.
 
Bref chacun sa personnalité de HPI complexe ou simple, chacun vie et doit vivre, si il nous arrive du mal il faut se dire que la vie sera plus belle un jour mais pour le voir il faut vivre. Un jour on m'a aussi dit avant de mourir il faut faire chier les gens, et jy repense et c'est vrai qu'en embêtant le monde sa va mieux
 
Je prend du plaisir a parler avec des gens qui respectent les autres d’ailleur  je pense comme beaucoup de monde et j'ai aussi beaucoup de mal avec l'injustice et la violence (et harcèlent) car être dans ce monde de harcèlement durant 9ans avec les profs qui disent '' Regarde c'est de ta faute tu les cherchent tout le temps, toujours toi qui a des problèmes'' et derrière les profs ya les lèves entrain de me tirer la langue et se moquer de moi et je le dis aux profs mais ils répondent sans se retournée " Regarde tu te cherches encore une excuse!!!" Je passe dans une autre école et la directrice adjointe me sort falait voir les profs quand tu avais des problème ! J'étais entre soit me moquer d'elle soit totalement incompris et impuissant !! Mmmm je pense les deux
 

 
pour reprendre une analogie que j'avais pu lire ici, on ne demande pas à ceux qui coure vite de courir moins vite en sport, pourquoi on doit freiner ces enfants là ?

 
Le miens est brillant sur pas mal de truc, mais sur d'autre ou n'importe quel gamins trouve ca logique, pas lui, tout ce qui est en rapport avec la vie quotidienne et le bon sens il n'y arrive pas.

On dirait moi
 
Ce que tu peux faire par contre c'est lui proposer plein de choses à lire/étudier/voir et développer ses centres d'intérêt, ça entretiendra sa curiosité.

et il a en plus tout les signes d'un TDA/H, mais comme je ne suis pas medecin, ca reste que mon avis de parent désemparé, j'ai enfin eu rdv avec un neuro pediatre, on verra bien.

 
Le mien aussi, dès l'entrée à l'école ça a posé problème, la maîtresse nous a alerté assez vite. D'où consultation du médecin traitant et maintenant un suivi psychomotricienne qui, j'avoue, porte ses fruits.
 

 
parce que l'école ne peut pas différencier et gérer ces profils particuliers    
 

 
c'est une des caractéristiques des HPI (mais pas que eux) : ils n'ont pas les codes habituels, ce qui est sous-entendu "évident" pour la norme

Le drame de ma vie.

 
Et bordel que c'est handicapant dans le monde du travail...

Déterrage de post je passe pas par MP puisque ça ne révèle rien sur le contenu du test. Le bilan de la psy indique donc que j'ai obtenu 6 à cubes, un de mes scores les plus dégueu mais pas le pire loin s'en faut "sensible à la difficulté", "doutes sur le résultat qui amènent à commettre des erreurs alors que la première intuition était juste", donc en résumé j'ai commencé à faire n'importe quoi au moment où ça ne semblait plus aller de soi, et à en juger par le score final la saturation est vite arrivée peut-être la fatigue a joué, les multiples inhibitions, un problème neurovisuel improbable, ou tout bêtement le fait que ce type d'exercice soit pas mon fort. Bon le bilan n'est pas si terrible puisque c'est une "zone de haute potentialité" au subtest verbal qui questionne le foirage aux 3 autres subtests et non l'inverse, verre à moitié plein on va dire.  
En tout cas cette épreuve (dans tous les sens du terme) me conforte dans l'idée que plus tôt on passe le test mieux ça vaut, au sens où l'enfant va peut-être se montrer plus "coopératif" vis-à-vis des divers exercices, sans parler du fait que les inhibitions intellectuelles n'ont peut-être pas encore eu le temps de s'installer durablement. Franchement à 30 balais dont 20 de hantise des maths, faire du calcul mental et manipuler des ensembles géométriques ésotériques j'ai trouvé ça spécial. L'époque du surdiagnostiquage des supposés HP et autres dys machin n'a pas que de mauvais, c'est déjà tellement une tannée en soi ces classes de 35-40 merdeux où faut rester là à subir 8h par jour à un âge où la jauge d'énergie explose même chez les plus lympatiques d'entre nous, si en plus faut se débattre tout seul dans son coin avec ses problèmes d'adaptation, c'est normal que ça en torpille plus d'un au bout d'un moment.
 

C'est intéressant ce rapprochement que tu fais sur le HQI comme moyen de compenser les difficultés relationnelles. Mais qu'est-ce que ça signifie en fait ? Est-ce que ça veut dire que pour toi les deux s'excluent ? Est-ce qu'il y a une idée de compenser une certaine inadaptation sociale en cultivant ses centres d'intérêt à côté ? Ou alors c'est par rapport au fait de pouvoir analyser rationnellement les enjeux d'une relation fût-elle anecdotique, pour "planifier" ses réactions en amont ? Ou être "avantagé" de fait par ses connaissances intellectuelles dès qu'il y a moyen d'échapper à l'échange superficiel et d'engager une discussion de fond ?  
Sur ce sujet, un truc que j'ai toujours trouvé curieux chez certains (je me compte dedans) et a fortiori chez des HP/THP, c'est la tendance à couper les cheveux en quatre et analyser le social à l'excès alors que c'est radicalement contreproductif puisque si il y a un domaine où il ne faut pas rester centré sur ses propres perceptions c'est bien le dialogue. Y'a qu'à voir ces étonnantes réactions de rejet de l'inconscient collectif dès qu'un rouage se grippe i.e. qu'il y en a un qui commet le péché d'être "socialement awkward" au-delà du seuil acceptable, et je parle pas de ces bavardages à bâtons rompus quasi hystériques desquels s'isoler mentalement pendant une demi-seconde revient à freiner pendant un sprint - toute sortie de route est rhédibitoire

Bah pour certaines personnes, en particulier ceux qui sont dans le spectre autistique ou s'en rapprochant, un QI plus élevé permet de compenser effectivement les difficultés relationnelles et sociales.

Mais tous les HPI ne rencontrent pas cette difficulté primaire à compenser, loin de là.

C'est pas faux.
 
Dans mon cas je n'ai pas ce problème alors que ma moitié par contre est proche d'un asperger, elle compense par l'imitation dans la mesure de ses moyens mais téléphoner, discuter en face à face avec quelqu'un c'est quasi impossible pour elle.

 
C'est marrant, je dirais pareil de mon conjoint (que je soupçonne d'être asperger) mais je me reconnais aussi dans la description de ta moitié    (sauf que pour moi, si je suis dans un contexte professionnel, ça me pose pas de soucis).

Elle peut le faire mais très difficilement. Et en cas de nécessité seulement.
 
Elle ne pourrait pas garder un boulot "normal", trop de handicaps sociaux pour ça.
 
Déjà qu'avec moi elle ne décroche pas forcément le téléphone...

Elle a raison. Les sms c'est fait pour ça

Oui mais ce qui m'interroge c'est comment c'est compensé en fait, comment on peut concrètement mettre son intelligence à profit pour parvenir à "jouer sur" le fait d'avoir des difficultés sociales (et je parle pas d'élaborer des stratégies d'évitement)
Le fond de ma question, c'est si c'est possible d'arriver à une compréhension rationnelle des rapports humains qui permette de réellement donner le change même si c'est un domaine dans lequel on n'est pas avantagé, pour lequel on a pas nécessairement les "codes".
Après oui c'est sûr que ça donne deux problématiques différentes selon qu'on le corrèle au HPI ou à l'autisme de haut niveau... j'ai déjà vu des HP qui n'avaient pas de gros problèmes pour socaliser, par contre j'ai jamais vu d'aspie qui n'avait jamais eu de problème pour socialiser

La capacité d'imitation a ses avantages mais de grosses limites. Ça donne des comportements super loufoques lorsqu'on évalue mal les similarités entre différentes situations.  
Avec le recul (ça peut venir le surlendemain comme 5 ans après), soit j'en ris soit je me trouve vraiment stupide (cas le plus fréquent).
 
Le pire reste de rencontrer des inconnues dans des situations où il m'est impossible de les observer avant d'interagir.
Edit
@ Justin

Çà fonctionne comme, un Système d'Information, j'essaie de formaliser une "démarche"
- Recueil de données ( observations de comportements sociaux)
- Analyse de ses données pour en faire des informations = recherche de lien de causalité entre comportements/réactions. C'est une sorte de modèle interprétatif qui te permet d’interpréter tes observations.
- Connaissances = ce qui est accumulé avec l'expérience (interaction sociale) et les tests. Ca alimente le modèle interprétatif.  
Et hop, la boucle est bouclée.

 
Comme ça :
 
Tu ne dis rien les premières années et tu observes le comportement. Ensuite tu répètes ce qui est fait par mimétisme jusqu'à l'intégrer (small talk, conventions attendues, etc)
 
Sauf que si la situation change et demande une adaptation immédiate, t'as l'air d'un con
 
La raison pour laquelle par exemple je suis un mauvais dragueur et que j'ai du mal à savoir si les gens sont sérieux par moment. Par contre je compense ma nullité en drague par un grand sens de l'empathie et l'envie de m'intéresser à l'autre qui font que je me fais apprécié quand même

Ouais mais de là à répondre, il y'a un pas que je ne franchirai pas.  

Comme tu dis, y'a une clé avec la capacité d'empathie et d'écoute. Surtout une fois dépassé l'âge où ça sert surtout à passer pour le brave introverti qui va écouter x ou y dérouler ses problèmes en opinant du chef silencieusement  
Personnellement je pars d'un présupposé sur ce que je pense que la personne en face attend de ma part. Le problème c'est que je me plante parfois, puisque ce ne sont que des projections de ce que je pense qu'elle veut, pas ce qu'elle veut en réalité (forcément). Donc de base le truc est foireux. Et si y'avait que les HP pour agir comme ça... Mais c'est quand même marrant que le social ce soit toujours le domaine qui résiste le plus. Surtout qu'en général le contenu des échanges à proprement parler tient dans un dé à coudre.

la question qui me turlupine à chaque fois que je passe sur ce topic est de savoir quel pourcentage des personnes qui y interviennent en se présentant comme surdoués le sont vraiment, en tout cas pour des spécialistes de ce type de domaine  

Sur HFR, tout le monde est unique et hors-norme dans un sens positif, ou négatif. La moyenne, le commun, ça n'existe pas.