Reprise du message précédent :

 
 moi je suis d'accord avec elle
 
  ce point ne change rien

 
 y a plus qu'a donner le même sujet à tout le monde et on appelera ca un bac anticipé

AAAHHHHH enfin quelqu'un qui est d'accord avec moi...

Serieux ?

Moi je dis plus de cours de français, même au lycée!
Réformons le bac!

Bô, un QCM bien fait, en complément d'un examen avec problèmes et questions ouvertes, c'est un bon moyen de tester des connaissances !
 
En plus, un QCM, ça permet de faire :
 - de la correction automatique
 - des questionnaires aléatoires, différents pour chaque étudiant (impossible de copier, tres dur de tricher)
 
Ca peu être une idée de formule pour le BAC :
 - en continue (une épreuve toute les 1-2 semaines) pendant l'année de terminale, des QCM (avec un "pool" national de questions et une sélection aléatoire pour chaque étudiant) pour vérifier progressivement l'aquisition des connaissances => au final, 3 ou 4 QCM dans chaque matière => correction automatique, très dur de tricher, bachotage inutile (si les questions sont bien faites), uniformité au niveau national
 - à la fin de l'année, une courte épreuve (1h30 - 2h) nationale dans chaque matière, qui fait appel à la comprehension globale, à l'esprit de synthèse, tout en s'appuyant sur une base minimum de connaissances => peu de choses à apprendre "par cœur", révisions moins stressantes, epreuve courte donc les profs peuvent corriger plus en profondeur.
 
Just my 2 cents

 
Tiens c'est marrant je pense exactement la même chose

 
Et d'avoir de très bonnes notes sans se faire chier, mon seul 20/20 en maths était un QCM, bon aussi un 10/10 à un DM, mas l'idée est là.

sur un vrai QCM tu peux pas avoir de bonne note en repondant au pif (sauf si tu es super cocu)
parce que sur un vrai QCM quand tu a une reponce fause cela t'enleve des points
 
il y a 3 ou 4 ans quand j'avais passé un concour pour rentrer a l'ENI c'etait que des QCM et ils arrivaient a faire une selection comme ça

Le contrôle continu avantage largement les lycées alors je ne vois pas pourquoi ça gueule.
 
Evidemment ça n'avantage pas les branleurs et ceux qui manquent d'assiduité.
 
Et puis, euh, j'ai manifesté contre allègre en 1999 quand j'étais en BEP. A part faire la course contre les CRS et/ou se faire chauffer pour que ça parte en live, aucun intéret à manifester pour un lycéen.

Dans un QCM digne de ce nom, l'espérance mathématique d'un tirage aléatoire doit être nulle. Ensuite, il y a des tas de techniques pour faire en sorte de contrôler de manière précise et équitable les connaissances.
 
Par exemple, faire varier le barème de la question en fonction de sa difficulté, proposer plusieurs niveaux de bonnes réponses, évaluer la cohérence des questions, ...etc.
 
Et puis, mine de rien, si les questionnaires sont générés aléatoirement, tu n'es pas obligé de faire passer l'épreuve à tous les lycéens en même temps ! Donc, en étalant les épreuves dans le temps, tu peux faire passer des petits groupes... donc faire l'épreuve sur ordinateur . L'élève s'identifie, répond à un ensemble de questions généré aléatoirement, tout ça dans un temps limité, et il a tout de suite sa note.
Ca fait pas mal de taf en moins pour les profs (sauf qu'il faut écrire et valider un "pool" national de 3 ou 4000 questions pour chaque matière de QCM).
 
Si un jour je suis ministre (m'est avis que la place ne va pas tarder à se libérer ... trop nul le Fillon) vous savez ce qui vous attend

Pour ça il faudrait déja que tous les bahuts soit équipés convenablement niveau informatique et ça c'est pas gagné .

De mon temps aussi
Mais là vu que c'est un projet de loi du ministère de l'EN tout est bon pour descendre dans la rue.

En étalant le passage de l'épreuve, c'est tout de suite plus simple. Pour 100 terminales, tu peux faire ça avec moins de 10 postes.
Et pour les lycées qui sont vraiment sous-sous-équipés ... ben ce sera une bonne occasion de les équiper
 
Puis t'es pas obligé d'utiliser un PC, tu peux faire passer l'exam sur des cartes à trou, comme pour le Code de la route (vu qu'ils sont passés aux boîtiers électroniques, doit y avoir du matos pour cartes perforées à récupérer pour pas cher).
 
D'façon, si l'éducation nationale n'utilisait plus que des logiciels libres, z'aurez assez d'argent pour se payer des tonnes de PC

Dans ce cas vaut mieux pas que ça vienne du ministère cette directive, sinon les élèves descendront dans la rue pour le maintien de Windows

on n'a qu'à donner le bac, ce sera plus simple, de toute façon ce diplome a perdu toute sa valeur, ne le rendons pas plus ridicule avec une part de controle continu ou des QCM

Ou pour le remplacement des PCs par des PS2

Le système des cartes à trou à été abandonné pour de très bonne raison c'est un système assez merdi... Tourner en logiciel libre, ba non c'est pas tellement possible car beaucoup de logiciels utilisés ne sont pas compatibles avec du linux ou autre.

 
C'est curieu mais le controle continu de mon BTS ne le rend pas ridicule  

J'ai cru avoir entendu ce matin à la radio que Fillon avait décidé d'annuler la reforme du bac ?

yapu d'exam au BTS ?

Euh pour le délire "l'élève fait des QCM sous Windows toussa", la correction optique de QCM papier marche très bien, sauf chez certaines personnes d'une certaine école privée d'informatique de Villejuif/Kremlin-Bicêtre qui ont visiblement mis 5 ans à savoir s'en servir correctement

Epita = Satan  

 
Che ne fois pas ce dont fou foulez parlaÿ

 
 
Ben, nan, pas du tout : ce qui a de la valeur dans un BTS, c'est ce que tu as appris après le bac, pas le bac. Et comme ça n'a souvent rien à voir avec le bac, ça aurait été valorisé même sans avoir obtenu le bac.

 
 
Faux : les conseillers d'orientation et psychologues (copsi), les assistantes sociales, et les infirmières et médecins scolaires (soit environ 5 000 personnes en tout) n'ont pas été transférées.
 
Je te mets au défi de me trouver un texte disant le contraire, ou même de me trouver un médecin scolaire transféré.

 
 
J'avais seulement élargi aux copsy, assistantes sociales et infirmières, parce que tout a été négocié en même temps. Les médecins scolaires ne sont pas transférés, et ce n'est pas parce qu'ils sont inquiets ou suspicieux qu'en fait, ils vont l'être : en France, il y a environ 100% des gens (moi y compris) qui sont suspicieux, dès lors qu'une réforme les concerne de près ou de loin. Mais il s'agit alors de se renseigner en recoupant ses sources. Une inquiétude n'a jamais tenu lieu de décret.

Sincèrement, je pense aussi.
 
Mais comme il aurait été normal de les transférer, je fais confiance au vainqueur de 2007, quel qu'il soit, pour mener cette réforme à son terme.
 
On parie ?  

Je disais juste que, UMP ou PS (ou tout autre), quel que soit le parti qui gagne en 2007, les médecins scolaires finiront par être transférés aux régions.
 
Pas d'ironie. Juste un peu de cynisme vis-à-vis de l'opposition de principe du PS actuellement, alors qu'ils n'auraient pas fait autre chose s'ils avaient été au pouvoir (cf rapport Mauroy et suivants).

 
il doit y avoir 60% de reussite en BTS
 
edit : en tout cas dans celui que j'ai passer il y a 60% de reussite

Apres repiquage il doit y avoir environ 80% (je me base sur les deux année ou j'etais en BTS)
Dans les 40% t'a des glandeurs qui n'ont pas le niveau et qui ne font aucun effort ou t'a des mecs qui abandonnent car ils n'ont pas envie de repasser une deuxieme fois leur BTS parce qu'ils sont demotivé.
 
Mais avoir le bac n'assure pas d'avoir un BTS