Reprise du message précédent :
 
 
 
c'est vrai que si publi = performance, faut plus chercher à comprendre d' ou vient le taux d' échec en licence

peut etre que ça change avec la section car notre labo a été classé B pour une obscure raison politicienne alors qu'il était A avant et notre dotation n'a pas baissé.  
apres c'est un chouia normal que le facteur d'impact soit sujet à caution. si on prend un labo de math combien de fois il va etre cité l'article?
sinon méa culpa pour l'équivalent TD,    
cassebric non pas MCF, je ne suis pas assez altruiste pour ça, mr alamanda oui

ça n'impacte le nombre de bourses de theses aussi ?
 
Sinon qui se lance ds une explication des facteurs d'impact pour les non-universitaires du topic ?  
 

chaque revue a un chiffre associé, plus ce chiffre est élevé, plus il est payant de publier dans cette revue. J'avoue, je sais pas de quand date ce classement parce que je le trouve assez obscur parfois...

120.000 euros environ notre dotation mais bon on est un labo riche.    
non c'était pour nous forcé a fusionner avec un autre labo.    
sinon pour l'impact facteur un excellent lien sur wiki  
je passe mon tour

 
ca dépend des écoles
à centrale pas qu'un peu  

si tu pouvais éviter de répondre à un troll par un autre troll

J'adore le mort troll ! Je sais pas quoi repondre donc je dis que l'autre troll!
 

Nan mais c'est vrai les mecs, on y pense pas mais c'est sur que certains qui ne viennent pas aux AG's devraient demander un jour de congé voir laisser tomber leur taff' étudiant, pour venir voter.
Ils font vraiment aucun effort  

 
Et comment font les bloqueurs qui travaillent, ah merde
Les AGs dans ma fac se déroulnt en général autour de midi, c'est pas une heure très prise

non mais heu, même s'ils se libèrent, faut encore qu'ils rentrent dans l'amphi pour pouvoir voter
si ce dernier est déjà plein, ton vote, tu te le mets dans le cul, donc bon

Ouai m'enfin y'a peut-être des contre exemples mais dans ma fac une des AG s'est déroulée dans une salle de sport grande comme un stade, y'a pire

 
Bin c'est leurs choix    , on va les plaindre tiens...

Tu peux retirer Rennes II

 
Je crois pas qu'ils demandent à ce qu'on les plaignent...  
Les médias sont déjà plein des couinements plaintifs des anti-bloqueurs... Plus, ce serait non seulement difficille, mais trop...

Non, il n'y aucune obligation à être rataché à un laboratoire. Et il a bien raison, un MC ou un PR n'a AUCUNE obligation en terme de recherche.

Edit: en pratique, quand t'es recruté, c'est effectivement pour effectuer une activité de recherche dans un labo. Mais rien t'interdit d'arrêter quand tu veux cette activité et de sortir du labo (ou de t'en faire virer plutôt) sans aucune conséquence pour toi.

T'es sur que tu connais bien ton domaine
 

Là tu parles du passage de MC à PR. Ou de l'obtention de la PEDR. Pour le reste, la carrière, en terme de salaire, évolue naturellement quoi qu'il arrive pour un MC même s'il n'a aucune activité de recherche.

si tu avais continué à lire les messages tu aurais vu que je reconnaissais effectivement mes torts. si meme les modos ne prennent pas la peine de lire tous les posts avant de répondre à un message c'est pas etonnant les embrouilles sur ce forum.  

Tu noteras aussi que j'ai mis un smiley pour montrer que c'est une boutade Si j'avais pas lu le reste de tes posts, je t'aurai corrigé en précisant que c'était équivalent TD. Mais comme j'ai vu que d'autres l'avaient fait, je me suis contenté de la boutade.

Et tu noteras également que j'ai répondu à la seconde partie de ton post, ce que personne n'avait fait avant moi Il était là l'intérêt de mon post, dans cette seconde partie.

je te réponds sur la seconde partie avec la réforme sur l'autonomie ça ne sera plus vrai vu qu'on y est déja passé.  

La loi n'est pas encore appliquée et on sait pas si elle le sera
 
Pour le reste, la loi ne dit pas cela : elle dit juste que c'est le président qui décidera de la charge de travail des enseignants. En pratique, il pourra tout à fait vouloir rester au système actuel. Ca sera vu au cas par cas.

Et pour revenir sur ce point précis, on voit bien là la volonté de non-engagement, voire même de désengagement de l'état.
 
Il aurait pu à la place afficher une politique volontariste de relance de la recherche en disant "dorénavant, les enseignants-chercheurs ayant une activité de recherche conséquente seront déchargés d'une partie de leur charge d'enseignement" (avec les modalités chiffrées qui vont avec). Et cela quitte à ce que ça oblige à recruter plus de monde pour assurer les enseignements.  
 
Ca ça aurait été une ligne idéologique et un choix clairs. Au lieu de ça c'est "toi président d'université, démmerde toi pour améliorer ta situation en local avec les moyens que t'arriveras à trouver". C'est pas une façon saine et efficace de faire les choses. Et malheureusement tout dans cette loi est comme ça

Juste pour info (je sais pas si y'a des rémois ici , mais c toujours utile de le savoir) : La fac de Lettres de Reims a voté le bloquage il y a une heure
 
voila

la loi est appliquée dans mon établissement sous la forme de grand établissement c'est exactement la meme chose spécialiste de l'invention de l'eau tiede ce gouvernement.. c'est pour cela que je dis cela.
si l'établissement d'enseignement a décidé officiellement puisqu'elle nous l'a dit, de moduler son financement en fonction du fameux facteur d'impact, à mon avis elle utilisera ce critere aussi pour décider de la charge de travail des enseignants/

on les paye avec quoi    
non ça va etre esclave au boulot

On les paye en augmentant le budget alloué au université. C'est pas un problème de s'endetter pour ça vu que c'est un investissement dans la recherche qui aura un retour positif en terme de développement du pays dans les années qui suivront.

 
 
oh là là cette loi ne dit pas ça du tout. elle accorde plus de pouvoir au conseil d'administration et non pas au président de l'université. il faut savoir que toutes les décisions doivent etre approuvé par le conseil d'administration à la majorité absolu. on parle donc ici de plus de démocratie tout simplement car au lieu que ça soit le ministre qui décide de tout ici c'est bien le conseil d'administration (donc élu directement) qui va pouvoir choisir la politique de l'université. dans un sens on voit l'indépendance de l'université par rapport aux gouvernements.  
de plus l'état ne se désangage pas car il est stipulé dans l'article premier que l'enseignement supérieur est un service public.
l'université peut devenir propriétaire de ces locaux ce qui simplifient quand même grandement les problèmes en cas de travaux à réaliser. bien sur y'a un risque de dérive mais faut arrêter de paniquer et rester tout simplement vigileant sur l'avenir.  
 
enfin concernant les blocages il serait important de distinguer fac et ufr. à orléans seul l'ufr de lettres fait un blocage (grandement contesté d'ailleurs)

Mais ces évaluations existent, partout, dans tous les labos.
 
Si un type se déclarant chercheur se la coule douce, 2 ou 3 ans après, si la comission constate un bilan nul : au revoir. Je vois pas où est le problème là.

Oui, j'ai fait court En gros, c'est un déplacement de responsabilités du niveau national au niveau local. Alors oui ça rajoute de la démocratie et c'est une bonne chose a priori globalement, mais le truc c'est qu'il y a des problèmes qui sont globaux et c'est à l'état de gérer ça. Mais il se déresponsabilise en refilant la patate chaude à l'étage en dessous. C'est pas une manière saine et efficace de faire les choses, je persiste là-dessus.
 

Et quand ces travaux sont monstrueux, qui va payer ?
 

Si tu veux chipoter, chipotons jusqu'au bout
 
UFR c'est le nouveau nom pour Faculté. Donc tu voulais sans doute plutot dire : "il faut distinguer Université et UFR"

En plus. Je savais pas ça tient.
 
C'est vraiment l'occassion de faire bouger les choses. Mais bon, ce cher Sarkozy préfère filer 15 milliards à des types qui en ont pas vraiment besoin plutot que d'investir dans l'avenir de son pays, va comprendre  

Tu leur donne la possibilité de ne plus assurer autant d'heures à partir du moment où il y a une activité de recherche ou d'administration réelle. C'est pas compliqué de savoir si quelqu'un fait de la recherche ou s'implique de manière générale.  
 
C'est pas un problème de statut, c'est un problème de volonté, c'est tout.

Non, ce n'est pas si compliqué, je persiste
 
Et les labos sont bien évalués régulièrement, les équipes de recherche aussi. La recherche est en auto-évaluation permanente.  Il existe même une prime pour les EC pour la recherche : la PEDR. L'évaluation de l'EC est bien faite pour savoir s'il peut l'obtenir ou pas. Je vois donc pas où le problème.
 
Et la carotte elle est simple : diminution du nombre d'heures d'enseignement, c'est une carotte suffisante. Et on peut aussi augmenter la PEDR ou avoir d'autres primes, ça marcherait bien.

 
l'état car comme c'est marqué c'est toujours l'état qui finance les universités. on crie haut et fort que l'état va privatiser la fac (et oui on entend ça en AG) alors que ce n'est pas le cas.  
d'un côté on demande plus de pouvoir pour le conseil d'aministration et quand on en donne là c'est le drame, l'état se désangage. ce n'est en aucun cas ce qui se passe car si ça l'était y'aurait beaucoup plus de monde en grève et pas seulement les UFR de lettres (et oui c'est bien les lettres en général qui font grèves)
 

 
en effet autant pour moi (chipoteur   mais c'est vrai   )
mais pour l'instant le blocage ou la grève concerne une minorité qui veut parler pour toute une majorité et là y'a clairement un problème.