Reprise du message précédent :
Dimanche c'était kermesse et ma fille rayonnait pendant sa choré, ça fait plaisir!
Elle a un sens du rythme dingue mais je ne sais pas comment le valoriser. Elle fait déjà de la zumba.

 
 
un instrument de musique ?

J'allais suggérer la même chose, pour mon fils ont a trouvé comment exploiter son sens du rythme.

 
J'ai bien un piano à la maison, mais je ne sais pas trop enseigner...

 
Sinon y’a des gens dont c’est le boulot d’enseigner la musique / un instrument

 
Adapté à une enfant qui capte mal ce qu'on lui dit et qui se braque au moindre échec?

C'est plus compliqué, mais pas forcément impossible. J'ai l'impression au moins que dans les activités extra-scolaire il y a bien plus d'encouragement et moins d'attente de réussite. Après, il faut trouver quelqu'un d'humain et capable de s'adapter...
Ceci dit, les activités pour mes enfants c'est compliqué pour plein de raisons, certaines liées aux troubles.

 
Voilà. C'est très possible. Surtout avec un prof privé pour des cours privés, c'est plus facile de s'adapter (probablement moins faisable si tu l'inscris au conservatoire ou en cours collectifs).

C'est le modèle type de ce que devrait être une bonne appréciation. Dans mes notes j'avais ça :  
Une appréciation (dans le secondaire) doit comporter :
• Un bilan global du trimestre
• Un ou des commentaires (positifs ou négatifs) plus précis sur l’élève
• Une ou des remédiations  au(x) commentaire(s) négatif(s)
Et essayer autant que possible de rester positif et de valoriser l’élève.  
 

Danse ou musique. Je recommenderais pas le ballet, où le geste technique aura tendance à prendre le pas sur le rythme lui-même. La zumba c'est bien.  
 

Faut rencontrer l'enseignant avant et mettre cela bien au clair. Comme le dit mikalkwin, ce sera plus aisément le cas avec des cours particuliers, mais aussi plus cher. Ma femme a eu un élève autiste en piano, elle en a chié des ronds de chapeau pour s'adapter à lui mais le résultat est extrèmement valorisant

Mon fils a repris confiance a fond les ballons la.
 
Hier il a voulu prendre un manga pour le lire a l'école pendant les temps de pause...et après l'école on a dut se rendre a la fnac pour lui en acheter des nouveaux.
 
En quelques mois on est passé de l'enfant où pour faire des exercices de lecture c'est la crise assuré avec sanction si il refusait...au gamin qui veut ses propres mangas pour lire a l'école.  
 
 
Par contre j'ai l'impression qu'il devient de plus en plus nerd/geek en ce moment

 
Et en quoi est ce un problème?  

 
Je ne vois que du positif, perso. ^^

 
Va falloir batailler maintenant pour le pousser à être un peu plus actif dans le sport
Déjà rien que comparé a l'année dernière, il est bien moins souvent dans la piscine...
 

 
Même le directeur qu'on a croisé samedi lors de la kermesse a confirmé que notre fils était bien mieux dans son "comportement" à l'école.

C'est la même ici !! Il préfère creuver de chaud a usé sont temps d'écran plutôt que de faire une pause piscine... Alors qu'avant même en rentrant le midi de l'école il allait dans la piscine.

Mais c'est la jeunesse d'aujourd'hui hein, faut faire avec  

Ah d'accord parce que ici on est une famille de Geek, mais on fait Zumba pour moi, Roller pour ma fille et beaucoup de marche à pied tous les 3. Bon c'est pas sport intensif mais c'est toujours plus que les "vrais" geeks  

 
Ah !!
ca me rassure un peu
 
Mais faut que je lui trouve une paire d'activité pour septembre et ca commence à être le casse tête
L'année dernière il avait voulu faire du basket, mais cette année il propose rien, en dehors du tir sportif ( mais faut que je m'occupe de lui réserver un stage de découverte )
 
Je l'aurai bien mis a la natation ou rugby, mais je me refuse de lui imposer un sport.
 
 

 
Oui, l'idée c'est de faire de l'activité physique pour qu'il se décharge de son énergie...Mine de rien c'est un gamin qui est une vraie pile électrique.

athlétisme  

Alors ici il a tjr fait du foot mais cette année il a voulu changé et a fait escalade, bah en sortie familiale c'est top, en activité sport ça dépense pas et il c'est bcp ennuyé (il a arrêté 3 semaines avt la fin) et les horaires m'ont bien gonflé aussi soyons honnêtes

L'an prochain il veut refaire du foot  

Natation c'est le seul sport qu'on a imposé ici pour des raisons de 'sécurité'.

La piscine, ils y plongent volontiers quand les copains sont là. Sinon, ça a perdu beaucoup d’attrait ses deux dernières années, je confirme. Jusqu’à 10 ans, ils sont tout le temps dedans, après il faut une motivation supplémentaire.

coup de théâtre aujourd'hui, les grands parents reproposent à mon fils de le prendre avant nos vacances avec sa soeur et il a tout de suite dit oui.
Maintenant, il faut qu'il arrive à se contenir une semaine avant notre arrivée....

Haha même démarche pour ma fille TSA de 9 ans, les BD ont changé la game et elle est maintenant une grosse liseuse. Elle élargie même aux romans de temps a autre

Petit up

Mon fils était impatient de retourner à l'école.
La rentrée se passe bien, il est en CE2 avec la même maitresse qui a 9 CP, 10 CE1 et 3 CE2.
Elle lui a même prévu son programme personnalisé ^^

Et il est même motivé pour les devoirs de lecture/écriture chaque jour.

Pendant les vacances ont a tenté de garder le rythme d'un peu de lecture tous les jours, du coup y a de l'amélioration même si c'est loin d'être inné pour lui ^^

edit : et je n'ai toujours pas trouvé d'orthophoniste disponible

Cool pour ton fils !
 
De mon côté : mon fils était aidé depuis 3 ans par l'AESH d'un enfant de sa classe qui a des difficultés similaires, sans qu'elle soit officiellement chargée de s'occuper de lui. Elle est vraiment super et l'a beaucoup soutenu.
A la demande de l'AESH, des parents, de l'école, on a réussi à obtenir qu'elle soit officiellement affectée aux deux enfants et qu'ils se retrouvent dans la même classe pour l'entrée au collège. Du coup avec le cumul des heures, elle est présente 18h/semaine pour aider les deux, mon fils garde aussi un copain dans sa classe, et ce sera beaucoup plus simple d'avoir un autre enfant qui fait sa scolarité sur ordinateur en cas d'absence.  
Une année qui commence bien !

Ma fille a une nouvelle maîtresse maintenant qu'elle est Ce2 et j'appréhendais beaucoup... et ben je suis surpris!
Elle parle (!) et participe (!!!) en classe    
 
Bon elle a ses difficultés qui sont là mais bordel, elle est contente d'aller à l'école    
 
La maîtresse est top et est agréablement surprise car elle s'attendait à devoir gérer une enfant en galère comme son précédent mâitre de CP-Ce1.
 
Je pense que ma fille était un peu terrorisé par l'enseignant. Il était sympa pourtant et à l'écoute mais c'était un homme et était un peu bourru.
 
Bref, c'est cool pour l'instant.

Super nouvelle ça !

 
Top    

Ah !!!
 
on a enfin eut le retour de la psychologue scolaire sur le test effectué l'année dernière par mon fils
 
J'en attendais pas grand et je ne suis pas déçu

 
Et du coup c’est quoi le retour ?

 
 
pas grand chose
 
Disons pour être "gentil", il n y a pas besoin d'une psychologue scolaire pour découvrir que mon fils est "immature" et timide ( et qu'il fait le clown comme défense de sa timidité )
 
Et sur le résultat du test WISC demandé par sa maitresse vu que mon fils avait un peu roulé sur le programme de math en CE1, il est tout a fait dans la norme

 Effectivement ce n’est pas très concluant.

 
Et au pire, même si il avait des scores monstrueux sur un test WISC ( après tout dépend ed la valeur qu'on accorde a cela mais c'est un autre débat )...Ca n'aurait pas réglé son problème d'origine de sa dyslexie ^^

Certains ont des retour sur le dispositif de lunette dys qui sont commercialisé chez ATOL ?

Ce matin j'ai récupéré mes premières lunettes chez eux ( je deviens vieux ) quand j'ai posé la question c'était relativement "vague".
A première vue c'est soit ca marche soit pas du tout ^^

Aucune étude n’a démontré une quelconque efficacité.

C'est de la merde.

déjà, vu qu'il y a plusieurs sortes de troubles "DYS" très différents, je vois pas sur quels principes des lunettes vont apporter un gain à la fois à des dyslexiques et des dyspraxiques (je ne prends que deux exemples).

Je découvre le sujet... je suis sceptique.
C'est censé aider pour la dyslexie uniquement. Sans aucune preuve scientifique, à ne pas porter plus d'une heure, et ne fonctionnerait pas avec un éclairage néon.
Le principe est de simuler un oeil directeur avec une lumière différente, selon l'idée que les dyslexiques en seraient dépourvus.

faut les appeler lunettes pour dyslexiques alors, pas lunettes DYS
m'enfin bon, si en plus ça sert à rien, à foutre au feu

 
Effectivement, c'est ce que j'ai trouvé par la suite...
Et a première vue, le discours commerciale au début était plus que borderline.
 

 
Au moins c'est direct comme avis
 

 
 
J'avais même pas regardé tous ces détails sur le contexte de "fonctionnement"
 
Oui grosso modo ca vend une solution avec pas grand chose de sérieux derrière...
Donc on est dans la frontière du placebo et le dispositif qui va "fonctionner" sur des cas très minime.

 
 
C'est juste moi qui est raccourci dyslexie en dys ^^
C'est bien vendu comme lunette pour les dyslexiques.
 
Vu qu'il semble avoir beaucoup de retour négatif, même pas la peine de perdre du temps avec mon fils pour faire un essai

Mon fils a eut 100% a sa dictée de la semaine dernière. Après de ce que j'ai compris ils font de la "préparation" toute le semaine pour la dictée en fin de semaine.
 
Mais le plus drole n'est pas la mais que quand il m'annonce qu'il a bien écrit le mot "femme" et qu'il n'y a pas de a dans le mot c'est de l'arnaque