Reprise du message précédent :

oui, nous ce serait pour les jours d'école, uniquement. ça lui ferait en prendre 4 jours sur 7, une prise le matin qui serait dissipée pour 16h d'après le CHU.
pour l'instant nous c'est thérapie psychomotrice hebdomadaire et suivi pédopsy toutes les 3 semaines.

Bon je vais essayer de vendre à madame (fiston lui s'en fout) un essai pendant 15 jours /3 semaines, on débriefera à l'issue.  

thx fender.

Je ne crois pas que ce soit plus dur ou facile pour une mère que pour un père de reconnaître une "différence"...
Bon courage! si ça peut aider, c'est aussi dans son intérêt à lui avant tout non?

Faut trouver ce qui cause cette sorte de "déni", ou de "non-acceptation" du diagnostic. Le professionnel qui a fait l'annonce n'était pas très clair ? Elle était absente ? Ou c'est uniquement le fait de voir que son enfant est différent, "inférieur" ? (Note mes guillemets hein )

 
elle était présente à chaque étape, chaque bilan, et tout ce qui a été annoncé était très clair.
c'est clairement l'acceptation de la "différence" de notre fils qui pose problème. De son "infériorité" comme tu l'écris.
 
Elle se voile la face. elle en est même à chercher un verre d'alcool qu'elle aurait bu au moment de la grossesse qui expliquerait les soucis actuels, elle préfère être responsable qu'accepter simplement la fatalité.  
 
je sais pas, comme elle le dit  "c'est son bébé, son enfant" . mais je la connais, ça finira par s'arranger, il lui faut du temps, c'est tout.  

Dans l'émission Les maternelles ce matin ils présentent ce site http://www.cartablefantastique.fr qui vient en aide aux enfants dyspraxiques (et à leurs parents bien sur) si ça peut aider

ah cool merci !

Bon... Sortie de chez le directeur.
Là je sature. Toujours les mêmes soucis de comportement, dès qu'on le sort de la classe Max fait n'importe quoi, pousse et tape dès qu'on le contrarie.  
 
Je lui ai acheté des embouts de crayon pour lui permettre de mâchouiller en classe parce qu'il mange ses affaires, il s'en sert de sarbacane pour cracher sur ses camarades.  
 
Et Max qui ne dit rien dès qu'on le réprimande. Il en sourit même.
 
Franchement j'en ai par dessus la tête. On lui colle aux basques, ça ne marche pas. On lui laisse un peu d'air ça ne marche pas plus.
 
Et vendredi la psy qui va nous dire que ça va, Maxime n'a aucun problème  

Du coup le directeur a proposé quelque chose ?

Bah hormis les mesures punitives (mais bon je crois que nous sommes allés au bout de ce qui était raisonnablement faisable) redemande d'intervention du RASED.
Mais du coup j'ai un peu l'impression de tourner en rond là

Donc ça ne t'avance pas tellement.

et changer de psy ?

Ta psy elle dit quoi concrètement ?

en dehors du comportement, il a quoi comme difficultés ?

Ah non pas du tout!
Bon c'était difficile d'aller plus loin avec Maxime à côté. J'essayerai peut être de revoir l'instit en dehors.
 
Changer de psy, pourquoi pas (de toutes façons elle nous parle de plus en plus d'arrêter avec Max pour elle le travail est fini) mais là où j'ai un problème c'est sur le qui. Si c'est pour reprendre à zéro avec quelqu'un d'autre niveau mise en confiance et tout ça le fait moyennement.

Comment la psy dit que tout est fini si toi et le corps enseignant ne voyez pas d'amélioration sur de nombreux points?
On a l'impression d'une fatalité :\

elle considère que le travail est fini en fonction de quoi ?  
parce que si ça continue de la même façon à l'école, c'est justement que le travail est pas fini
elle a essayé de contacter l'instit' ?

franchement, moi je pense que ca peut valoir le coup de tester ailleurs.
Deux copines dans ce cas, pour leurs filles. Et bien le changement a été radical, les gamines vont bien mieux

Peut-être qu'il n'y a pas de truc pathologique pour la psy. Ce qui n'empêche pas que l'enfant soit "bougeon" ou "difficile".

Le nœud du problème se joue là apparemment.  
Niveau scolaire pur ça roule. Quand il ne crache pas sur les copains, il travaille bien!  
Il est un peu maladroit mais nous l'avions fait bilanter il n'est pas dyspraxique.
Niveau comportement, il n'a jamais su faire en "société". Il ne sait pas réagir convenablement face à la frustration et apparemment se sent à égalité avec l'adulte. Bref il n'a pas dépassé le Max tout puissant...
Je ne sais pas si la situation l'atteint émotionnellement parlant ou pas ou s'il est dans l'optique "en bien ou en mal, pourvu qu'on parle de moi"

et niveau émotion, il sait les exprimer ou tout se mélange (tristesse/colère/peur) ?
 
c'est un exemple, hein, mais un gosse qui se met en grosse colère pour un truc qui aurait du lui faire peur c'est un truc à "soigner" (guillemets oeuf corse). Parce que souvent, les comportements "inadaptés" proviennent d'émotions ou de sentiments inadaptés.
 
Sinon, côté empathie, ça donne quoi (hors situation d'opposition) ?

Ce serait un peu long à développer mais il a toujours été perçu comme décalé sur le plan émotionnel (et pas que de mon point de vue).
C'est ce qui me fait le plus "peur", il ne réagit pas aux situations comme "la norme" réagirait...  
C'est comme ça qu'il se retrouve notamment à rigoler quand on l'engueule, et ça ce n'est qu'un exemple.

je suis évidemment pas professionnel, mais je trouve ça plutôt curieux que la psy estime que le travail est fini s'il continue à avoir des soucis évidents sur l'expression des émotions...
 
la nôtre commence à dire qu'on peut espacer les rdv parce qu'il commence à avoir un meilleur comportement et qu'il commence à identifier à peu près correctement les émotions grâce à ses "cartes émotions"
et clairement, l'amélioration chez le nôtre semble vraiment liée à une meilleur identification de ses émotions

 
mon fils a toujours été comme ça, "décalé", surprenant dans ses réactions, à chaque fois.
 
De mon avis, il faudrait que vous voyiez un autre pédopsy, un deuxième avis est nécessaire.
 
Le premier que l'on avait vu, après nous avoir dit que l'on était trop exigeant, a fini par nous dire "si vous n'arrivez pas à vivre ensemble, pensez à la pension".
Grâce au second, que l'on a connu par un psychomotricien, on a enfin un nom posé sur ses soucis, et c'est validé par d'autres professionnels.
 
Bref, courage  

De toutes façons on ne peut pas laisser un climat tel que celui là s'installer. Tant que c'était de l'opposition "agaçante mais gentillette" (c'est à dire qui ne causait pas grand tort à part à l'instit, nous ou Maxime) on pouvait gérer mais là si la violence et la grossièreté s'invitent ce n'est plus la même ritournelle.  
 
Donc je suis bien contente de savoir qu'en tête à tête Maxime est parfaitement normal avec la psychologue. Mais finalement ça n'arrange pas notre quotidien.

J'ai le même à la maison. Je lisais la dernière page du sujet et tes messages m'ont interpelée. Ton fils a vraiment beaucoup en commun avec un des miens. du coup j'ai regardé un peu tes interventions précédentes dans le fil.
 
Retard de langage, ne pointait pas du doigt, problèmes de praxie, difficultés sensorielles (porte tout à la bouche), intolérance à la frustration, difficultés d'interaction, réactions inappropriées aux émotions...
Sérieusement, tu t'es renseignée sur le syndrome d'Asperger ? Pas l'aspect "petit génie" rapporté dans les médis, ni l'aspect "autiste qui se tape la tête contre les murs", simplement des difficultés d'interaction et sensorielles, qui sont très difficile à diagnostiquer chez les petits, surtout lorsqu'ils s'expriment bien (et surtout lorsque la majorité des psy n'y connait rien).  
Ca peut être très léger, presque invisible comme très handicapant, il y a un continuum.
Bon, c'est peut-être pas ça, en plus tu ne rapportes rien sur des intérêts spécifiques, mais si j'ai un seul conseil c'est que si tu dois chercher un nouveau psy, demande conseil à une association locale de parents d'autistes. Eux savent généralement qui est compétent. Et même si ce n'est pas ça, c'est toujours mieux de s'adresser à un vrai pro que de tomber sur des incompétents finis.
 
Je me souviens encore de la première psy consultée pour mon fils, qui nous avait sorti qu'il était "encore dans la toute puissance, mais ça va passer". Ouais, sauf qu'un syndrome d'Asperger ça ne passe pas. La seconde n'a rien vu non plus. Les généralistes ? Ben non, il parle bien, il regarde dans les yeux, il ne fait pas de crise dans le cabinet.  
 

Tiens, je me demandais si ce genre de post allait finir par venir ou pas.

C'est à dire ?

C'est-à-dire que sur les forums il y a beaucoup de prosélytisme -quand c'est pas du diagnostic sauvage- par les parents d'Asperger dès que quelqu'un parle de son enfant qui a des soucis de comportement et de communication.
 
Un peu comme le gluten quoi.
 
Autant j'admets très bien que certains pros se mal formés en continu et ça me hérisse, autant les parents/associations qui font comme du casting sur le net en pensant être mieux informés que les pros parce qu'ils ont lu 3 articles sur doctissimo, ça m'agace.
 
Il y a des tas d'associations, toutes pathologies confondues, qui font du super boulot d'entraide, de prévention, d'information, mais concernant les Asperger, y a quelque chose qui ne va pas.
 
Alors après les posts de christine9725, j'attendais un post comme le tien.
 
Alors oui, on peut lui conseiller un 2e avis, avec un professionnel d'une autre tendance ou d'une autre génération que celui qu'elle a déjà vu, on peut lui dire que s'il y a des troubles qui perdurent, il y a peut-être quelque chose d'autre, mais on ne peut pas lui balancer à la tronche que son fils est probablement Asperger parce qu'il ressemble au nôtre.
 
A force de balancer à tout bout de champ "ton fils doit être Asperger" sur les forums, forcément des fois on tombe juste, mais on tombe probablement plus souvent faux.
 
La seule façon de faire, respectueuse pour christine, pour son fils et pour les vrais Asperger, c'est de conseiller un 2e avis et c'est tout.

Je reformule : son fils n'est peut-être pas Asperger du tout, d'ailleurs il manque clairement un tiers des symptômes obligatoires qui sont pourtant généralement les plus flagrants (les intérêts restreints).  
Simplement, ce qu'elle écrit m'a fait penser à mon fils, qui lui est diagnostiqué Asperger.
Je ne prétends pas tout connaitre sur le trouble, mais nettement plus que la majorité des gens (et même des psys), oui. Sans fausse modestie, simplement parce que je suis moi-même Asperger et que je me suis renseignée avidement sur le sujet, jour et nuit pendant deux ans, comme un autiste peut le faire.  
Du coup si ma communication est inappropriée, inadaptée ou maladroite, je m'en excuse. N'hésitez pas à m'en faire part, de toute façon je n'interviens quasiment jamais sur ce forum pour cette raison.
Je ne fais absolument pas de diagnostic en ligne, ni autrement.
Je constate seulement que parfois, pour certains troubles, il faut que les parents se renseignent par eux-mêmes parce que les chances de tomber sur le bon professionnel sont rares. C'est ce qui m'est arrivé pour moi-même, et pour mes deux enfants. Ce n'est pas uniquement pour le syndrome d'Asperger, et je ne dis pas d'aller absolument chercher un diag de ce type, seulement que parfois se renseigner un peu sur tel ou tel trouble permet de trouver des pistes pour avancer, même quand c'est pas ça.

Ton intervention ne m'a pas du tout interpellé car "non appropriée", mais parce qu'elle est identique à celle de beaucoup de parents d'Asperger.

C'est tombé sur toi, ça aurait pu être un autre.

Mais je constate quand même que tu penses mieux connaître le sujet que beaucoup de psys.
Tu as une connaissance de la pathologie Asperger, qui est peut-être bonne, mais le psy, lui, a des connaissances sur l'ensemble du fonctionnement psychologique de l'humain, et de l'ensemble des pathologies. Là est la grosse différence. C'est comme si tu disais que tu est meilleur que la plupart des maçons parce que tu sais super bien poser un receveur de douche -ce qui peut être tout-à-fait vrai-, alors que tu n'as jamais posé un moellon ou monté un mur de briques.

Et normalement ( ) le pro met à jour ses connaissances régulièrement. Ce que ne font pas tous, il est vrai.

Je n'ai pas des connaissances suffisantes pour être professionnelle, et je reconnais volontiers que je n'ai pas les connaissances annexes, sur le fonctionnement du cerveau ou les autres troubles. Et puis, je serais bien incapable de faire ce métier vu mes capacités de communication orale. Mais sur le syndrome d'Asperger, vu le nombre de psy qui n'ont pas la moindre idée de ce que c'est, je ne m'avance vraiment pas tellement en affirmant connaitre mieux que beaucoup d'entre eux.
 
C'est bien la première fois qu'on me qualifie de conformisme.  

QNTAL, je me suis très longtemps renseignée sur les autismes et plus généralement TED (notamment à cause des intérêts restreints, car Maxime est très très très intéressé par tout ce qui roule -voitures et trains en particulier-).
 
Cependant quant plusieurs personnes m'ont dit qu'il ne présentait pas du tout ce profil avec eux. N'étant pas psy/médecin/professionnel de la petite enfance, je ne remets pas en cause leur jugement (même si plus petit j'ai systématiquement fait part de cette interrogation).
 
De toutes façons, je me sens trop mal pour être lucide aujourd'hui.
Le rendez vous d'hier soir avec la psychologue a été particulièrement pénible. Pour la faire extrêmement courte, pour elle il faudrait que nous nous recentrions sur notre couple et qu'on relâche la pression sur Max (bon plus facile à dire qu'à faire, mais ça reste un conseil logique) mais qu'il faudrait également que Max nous craigne et qu'on le "corrige" enfin.
Euh là, j'ai beau être ouverte à pas mal de chose, je ne suis toujours pas adepte de la méthode TDI et non pour moi la crainte n'engendre pas le respect.
Et même très épisodiquement la fessée ne peut être inclus dans un programme éducatif.
Enfin bref, là ça me laisse coi.

Au-delà du refus de l'éducation dans la crainte et même violence physique - que je partage amplement - il y a quand même un problème en conseillant à la fois d'être craint et de relâcher la pression...
 
Laisse passer le we tranquillement, tu réfléchiras mieux dans qq jours

Une correction n'est pas forcément un chatiment corporel pour moi. Il n'y a qu'à voir Super Nanny (mes références, toussa, je sais ) qui puni par exemple l'enfant en lui imposant d'être isolé un certain temps, ou des choses comme ça.
 
La psy conseillait ouvertement de frapper ton enfant ? (claque, fessée, ...)
Parce que si c'est le cas, ça me semble vraiment étrange.
 
Il y a plein de façons de se faire respecter et de punir sans frapper un enfant. (Même si c'est parfois compliqué de trouver ce qui est adapté.)

alors je ne te connais pas personnellement, ni ta famille, ni comment ca se passe chez toi, donc du coup, je suis pt etre complètement à coté de la plaque
Perso, je ne le prends pas comme corriger physiquement l'enfant, mais effectivement, vous retrouvez vous, en couple, en tant qu'adulte, et l'enfant, lui, à sa place d'enfant. Qui n'a pas forcement son mot à dire, qui fait ce qu'on lui demande, quand on lui demande, et qui, quand il ne veut pas se soumettre, s'expose à sanctions (au coin, puni de télé, etc, au choix...).
Après c'est peut etre deja le cas chez toi comme ca, je ne sais pas, mais perso, je prends plutot le discours de la psy comme ca, à savoir mettre des "barrières" entre adultes et enfant, en imposant les regles des adultes, et en étant strict dessus.
Mais comme je dis, si ca se trouve, je suis complètement à coté de la plaque

Effectivement je ne l'ai pas dit de façon compréhensible.
 
Suite à son comportement à l'école il a été privé de tablette, de dessins animés du week end, de sorties qui étaient prévues, le soir il a bien entendu été invité à aller direct au coin.
Grosso modo il n'a plus droit à grand chose (à rien sauf aux livres en fait).
Donc comme tout ça ne marche pas (il attend patiemment que ça se passe en fait et ne semble pas particulièrement affecté, mais c'est depuis petit comme ça) je demandais comment intervenir différemment pour lui faire comprendre.
Elle m'a donc répondu qu'un jour il faudrait bien corriger Maxime, et quand je lui ai parlé d'intervenir physiquement elle m'a dit que si nous devions en passer par là pour que Maxime comprenne, il ne fallait pas écarter la fessée. Et qu'il serait bon que Maxime nous craigne un peu plus (et que comme c'était un garçon... il fallait que ce soit plus rude ).
 
Pour l'histoire des règles ça fait un moment qu'il n'y a que ça à la maison. C'en est devenu assez saoulant d'ailleurs pour une autre raison : il n'y a plus beaucoup de place pour l'improvisation, c'en est déplaisant...
(papa militaire et maman juriste, il faut dire que les règles ça nous connaît!)

effectivement.... du coup, la punition corporelle, comment dire.. ca m'interpelle un peu sur le coup quoi

une pate au cul ca a jamais tué personne hein, c'est plus vexant qu'autre chose, on parle pas de lui devisser la tete a coup de gifle
 
fin bon c'est moderne

Tu as oublié de placer "politiquement correct" ou "bienpensant"

c'etait connoté

C'est délicat à dire, mais disons que vu mon histoire personnelle, c'est un truc qui est inenvisageable de manière consciente. Maxime s'est déjà pris de -très rares- fessées en plus (dont une par moi mais en plus mais là c'était le classique je lâche la main de maman je traverse sans regarder et manque de bol il y avait en plus une voiture pas loin) mais je n'en démordrai pas ce n'est absolument pas un geste que l'on peut considérer comme utile en quoi que ce soit.