Reprise du message précédent :

J'en connaît
Tu en connaît
Il en connaît
Nous en connaît
Vous en connaît
Ils en connaît
 
Effectivement, ça se tient.

Attention

J'ai envoyé une petite capture à RetourneAuCM1 :
 

 
Il y a une faute que je n'ai pas mise en évidence, car je n'aime pas la tournure de la phrase corrigée...

Tu en as oublié une sur l'avant-dernière ligne

 
Ah oui tiens
 
Edit : Ajouté

La troisième faute entourée n'en est pas une selon moi, même si la formulation reste fort moche.

 
Je ne sais pas trop, pour moi "vous craignez qu'on ne puisse découvrir" = "vous craignez qu'on ne puisse pas"

Il s'agit selon moi d'un "ne" explétif et non négatif.

Ça sort d'où cette image (j'ai loupé un truc ?)
 
Et je dirais qu'il manque l'accent sur le "Êtes" du titre

non

session expirée

Tout dépend de ce que tu veux dire.
Si la situation dont tu parles est fonction d'un cas particulier, ce sera selon le cas, comme dans selon le cas que l'on étudie, à mettre en parallèle avec selon la situation.
 
Si par contre la situation est la même pour tous (et chacun) des cas étudiés, il sera possible d'utiliser selon les cas, mais le sens ne sera pas le même (selon prendra alors le sens de en accord avec).

Comment colle-t-on le "o" et le "e" pour oeil ?
Aussi, comment écrit-on le "é" en majuscule ?
 
merci

avec du scotch  

J'adore les réponse comme ça ...  
 
J'ai inversé, seul le tître est mal orthographié voilà ... j'ai bon ?

alt+0156
œ  

Ah oui exact, je croyais qu'il y avait une manip avec shift ou altgr.
Et dans ce cas pour "a" et "e" ?
Il y a une formule pour chaque signe ?

alt+0230
æ
 
Oui tu as un code pour chaque signe, tu peux les trouver dans la table des caractères de Windows.

 
C'est une capture que j'ai faite, d'un email de LDLC, pour l'envoyer à RetourneAuCM1

Jète un œil sur la table des matières qui sent le pâté, il y a un lien vers le topic d'antp sur le mapping du clavier sous windows

Le contenu de ce message a été effacé par son auteur

Ha ouais mais les mails LDLC c'est trop facile, il y a toujours des fautes Un peu comme les mails d'OVH.

moui.
 
C'est quand même mal orthographié deux fois hein    

Question :
Je parle à une demoiselle : "Tu as l'air motivée/motivé !"
On considère que c'est l'air qui est motivé ou qu'avoir l'air est un verbe ?

 
Je sais, sauf que cette fois-ci elles m'ont particulièrement marqué.

 
Dans "avoir l'air", au sens "paraître", ça s'accorde avec le sujet.
 
Dans "avoir l'air", au sens "avoir un air", ça s'accord avec "air"
 
La voiture a l'air cassée.
Ma copine a l'air sérieux.

Le contenu de ce message a été effacé par son auteur

Ça serait plutôt "Ma copine a l'air sérieux de ceux qui se prennent la tête avec les règles de français", "Ma copine a l'air sérieuse" et "Ma copine a un air sérieux" non ?
Sauf si bien sûr on a déjà parlé de cet air sérieux auparavant (chinois ).

Les deux sont acceptables mais ,dans la grande majorité des cas, "avoir l'air" est clairement synonyme de "sembler" et s'accorde donc avec le sujet en tant que "verbe d'état".

Le contenu de ce message a été effacé par son auteur

 
Alors pour ta gouverne saches que :
 
Le passé simple du verbe remettre :  
 
je  remis
tu remis
il remit
nous remîmes
vous remîtes
ils remirent

 
Pour ma gouverne, tu peux m'expliquer où se trouve le passé simple dans "Le classique remit au goût du jour" ?

 
c'est bon ?  

Ce qui est énorme sur ce sujet, c'est que le mec qui corrige une intervention précédant la sienne trouve toujours le moyen de laisser une faute d'orthographe que le suivant pourra reprendre.
 
Ce topic s'auto-alimante  

 
s'auto quoi  ?  
 
(je sais que tu sais que je sais que tu l'as fait exprès   )

C'est "sache que". Impératif.  

 
Si on ajoutait la ponctuation et la syntaxe, j'ai l'impression qu'il ne resterait pas grand monde sur HFR, moi y compris.  

'Soir,
 
Il y a deux définitions qui me trottent dans la tête mais impossible de me rappeler les mots auxquels elles se rapportent. Si vous reconnaissez, merci de partager.
 
1/ nom commun, traces ou "rigoles" que laissent les roues d'une charrette par exemple
2/ phrase dont la construction grammaticale est incorrecte, nom commun mais je crois que l'adjectif existe aussi, pas sûr
 
Question subsidiaire que la rédaction des points 1 et 2 m'évoque : doit-on mettre des majuscules et des points finaux lors d'une énumération de ce type ?
 

Le contenu de ce message a été effacé par son auteur