Reprise du message précédent :

Et encore, tu fais dans l'euphémisme  

 
   
1/ tu penses que tout es inventé? j'ai un doute.
2/je ne vois pas ce que ma conscience pourrait avoir comme probleme?

tout n'est pas inventé mais disons que si vraiment c'est aussi simple que ce que tu laisses sous-entendre, ce serait étonnant que personne n'y ait pensé avant toi
 
(et puis une formule/un produit, c'est simple sur le papier, mais à priori, il suffit aussi d'une toute petite formule pour pouvoir recycler les sacs plastiques en pétrole et pourtant le principe commence tout juste à pointer le bout de son nez, preuve que parfois ce n'est pas aussi simple que ce que l'on aimerait croire)

 
Pas inventé, mais découvert.
 
Pas de probleme avec ta conscience, mais c est juste pour te faire comprendre que parmi tous les gens que j ai rencontré dans ma vie et qui disait avoir une idée géniale a breveter (et il y en a, et pas forcément des abrutis...) ils ont vite ravaler leur salive par la suite.
 
Connais tu au moins les demarches pour deposer un brevet? Les problemes d antériorité? Les depots sur chaque continent, ou pays?
 
Parce que quoi que tu penses, deposer un brevet, ca n est ni chose facile, ni chose gratuite. Surtout en chimie, domaine assez fermé, ou il suffit que tu utilises une seule reaction ou manip brevetée pour te retrouver dans le caca, avec des industries qui comptent parmi les plus influentes de la planete (sisi).

salut tout le monde
 
 
j'ai un ptit pb au niveau des equations d'oxydo/reduction, je précise d'abord que j'ai un niveau de fin de première S/début Terminal hein
 
Comment fait-on pour trouver les couples d'oxydo/reduction ?     En général je n'ai jamais cherché à faire ça, je regardais sur le livre et je trouvais les couples, mais j'ai un exo où on me demande de trouver un couple d'oxred et je ne peux le trouver nulle part... alors je cherche à savoir comment on peut faire à partir de l'énoncé, si il y a une méthode ou quelque chose comme ça  
 
"l'ozone O3 réagit avec le dioxyde de soufre (S02) dissous dans les molécules d'eau en suspension, cela produit du H2SO4 et du dioxygène..." (j'ai pas le livre sous la main là mais j'essaye d'être le plus fidèle à l'énoncé originel)
 
Merci !

il faut consulter ton livre de chimie, il y a une table de couples d'oxydo réduction

 
Formule de Nernst?
 
Edit: woops j avais pas vu terminale
 
Ben en fait tu traites le probleme comme un cycle thermodynamique (car les potentiels redox sont grosso modo lié a l enthalpie libre d une reaction, laisse tomber si tu comprends pas).
 
Donc la démarche: tu veux le couple O1/R1, mais tu n as que O1/R2 et O2/R1 (avec R2 == O2, c est juste pour ma notation a moi).
 
Tu ecris les equations redox, en faisant intervenir les deux couples, et tu y rajoutes la pondération kivabien. Bien faire attention que quand tu vas cumuler les deux equations, il ne reste pas d electrons libres des deux cotés de l equation bilan, sinon tention les yeux.
 
Edit 2: chui pas tres frais, je te reecris tout ca proprement demain  

 
oui , je comprend bien tout ca.
je me suis fait une idee de ce que veut dire deposer ...
c'est la galere. si seulement j'avais le moyen de concretiser par moi-meme, ca faciliterai deja les choses.
et tu as raison, pas inventé, mais decouvert.
rien ne se cree, rien ne se perd, c'est ca?

T es pas obliger d aller deposer un brevet avant d en parler ceci dit.
 
Couche ton idée avec tes termes dans un papier daté signé, par temoin (pas besoin de le lire), cachette l enveloppe, et cours chez un notaire.
 
Ca sera peut etre pas gratuit, mais ca t evite toutes les demarches de depots de brevets sans idées précises, ou tu as toutes tes chances de te tromper, de te manger un bon paquet de B ou R, et une antériorité.
 
Et ca t evitera les brevets dans tous les pays majeurs du monde entier

ha, ca, c'est super.
big merci.
je vais faire ca.
on en reparle ensuite

Un brevet c'est toujours entre 900 et 30 000 Euros pour le déposer correctement?
 
Enfin on est pas à l'abri d'une idée véritablement nouvelle (géniale c'est à voir) malgré le fait que 95% (ou 99%) des idées ne le soient pas après approfondissement. Il reste bien les 5% (ou 1%)
M'enfin y a des chances que tu sois dans les 9x ...
 
Au fait, c'est brevetable comme découverte? Une nouvelle manière de fermer un tube de dentifrice l'est contrairement à E=mc²

comment expliquer,  
non, ce n'est pas usuel, c'est purement esthetique.
decoratif, si tu preferes.

Je cherche, comme on dit souvent, la référence en chimie organometallique (aussi bien associée à la chimie organique qu'aux complexes des métaux de transitions...)
 
Un prof m'a donné cette ref. :
 
"Chimie Organometallique" de Didier Astruc  
 
Avez-vous une autre ref ?
 
Merci !

je repropose sachant que hfr n'est pas un forum d'aide aux devoir une simple question (pour cyvber-mx je suis en premiere S )
 
Voilà j'ai un exo de physique a faire ccest simple mais je trouve pas  
 
 
"on a un morceau de chrome que dont on veut mesurer le volume on le dispose dans une eprouvette contenant 50mL d'eau"  
 
"le volume lu sur l'eprouvette est a présent de 62.5mL, quel est le volume du morceau de chrome ?"  
 
C'est tout simple c'est 12.5mL ? ou y'as quelque chose a calculer ?
 

 
 
12.5 ml, rien de plus simple.

ok merci

Faut juste être sûr que le chrome soit plus dense que l'eau pour s'assurer qu'il soit entièrement immergé.  
 
Ce qui est largement le cas ici : autour de 7000 g dm-3

 
'fin ça me semble trop facile, il y aurait pas un piège?  

 
Si y a pas de dissolution ou d affinité chimique (genre eau-ethanol) c est  12,5mL, oui.

 
Ben oui.

 
Il peut y avoir solubilisation du chrome dans l eau (ions).
 
Et la, le volume n augmente pas.

 
Il faut voir le diagramme E-pH du Cr et voir où se situe le chrome métallique par rapport au domaine de l'eau mais je ne l'ai pas sous les yeux
 
Cependant, je ne pense pas que l'on voit ça en 1ère S...

C'est un peu ce que je me disais en lisant ton intervention
 
A moins qu'il ait un prof tres pervers

salut  
 
l'équation de la réaction entre le fer et l'acide sulfurique c'est ça ? :
 
2H(+) + 2e(-) ---> H2  
 
Fe --> Fe2(+) + e-
 
2H(+) + Fe ---> H2 + Fe2(+)
 
??
 
merci

 
Ca a vachement baissé le niveau de 1ere S quand même

 
Et ca va continuer, quand je suis retourné faire coucou a mes profs de lycée y a meme pas un an, la situation évolue pas dans le bon sens, surtout pour le bac S.

 
Pour les ions hydroniums oui
 
Mais tu as aussi des reactions qui vont te donner le Fer III, et les précipités genre sulfate de fer, avec des reactions du type Fe2+ + (SO4)2- . Je ne me rappelle pas par contre si le complexe est stable a pH acide, mais c est a envisager.

j'esite entre biochimie et chimie pour ma licence...
QQ1 aurais des exemples de debouché sur l'une ou l'autre des filières apres une maitrise
merci

filière
 
Un DEA je dirais dans les deux cas

 
De toute maniere a la fac, t as pas trop le choix, a moins de te demerder pour une double equivalence avec une école d ingé.
 
Par contre sur les filieres, je peux pas trop aider, je ne connais pas du tout les débouchés de fac.

 
Une double équivalence, c'est comme une équivalence mais en plus balaise, c'est ca ?  

 
   
 
Woops
 
En fait je pensais a double spécialité quand j ai tapé mon truc
 
Non non, c est bien équivalence, tout court, mea culpa.

mouais je sais mais pour les ecoles d'ing  il faut etre dans les premier de ta promo ou alors concours  

Admissions sur titre aussi, pour certains.

 
j'ai jamais fait ca ne serait-ce qu'en seconde

Bonjour,
Est ce que vous connaissez la différence entre les licenses de Physique Fondamentale et Physique générale et applications ?
En particulier, vers quoi ca peut déboucher et la mention la plus appropriée pour s'orienter vers une admission sur titre dans une école d'ingé apres une license ou une maitrise.
 
Merci d'avance

Platon trouvais deja que le niveau baissait a son epoque    
Dans une serie d'articles du Monde du 14/15 septembre au sujet de Fillon, du Pensionnat de Chavagnes et de la mode du retour aux "bonnes vielles methodes", un intervenant indiquait  

http://www.lemonde.fr/web/recherch [...] 044,0.html
 
Puis de dire :

tu cherches pas à rentrer à Orsay par hasard ?

 
Tout dépend ce que tu veux faire par la suite car si, par exemple, tu veux faire de la recherche, tu n'es pas obligé de passer par une école d'ingé
 
A mes yeux, la grosse diff entre la fac et une école d'ing est qu'à la fac personne ne t'apprends à diriger un groupe et donc cela est préjudiciable à mes yeux
 
Le programme scolaire, suivant les options prises, sont à peu près les même mais attention, parfois mieux vaut faire un très bon DESS ( Master 2 Pro now) que certaines écoles écoles d'ingé et la corollaire existe également !
 
Au final, pour ta question initiale, je suis étudiant en chimie et j'adore ce que je fais et j'y vois une finalité toute trouvée dans mon orientation professionnelle donc je fonce mais je ne connais pas trop comment se déroule une licence de bioch' ...
 
ciao

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