Reprise du message précédent :
Pour ce qui est de la présentation orale, il n'y a aucun souci, j'ai tout ce qu'il me faut maintenant.
 
Quand je vois le programme ce dessus, il y a de quoi faire des recherches, là je suis entièrement d'accord, mais avec uniquement des mots clés, c'est assez difficile.
Le problème vient du fait que c'est un module qui ouvre pour la 1ère fois cette année.
 
Et je te rejoins pour ce qui est des profs qui lisent leur cours. On a eu le cas d'un prof d'immuno au premeir semestre qui mettait son pdf sur internet, qu'il contentait de lire mot pour mot en cours. Il y avait quand même un petit quart de la promo de présent.

Ben sinon tu peux demander directement aux prof les bouquins et chapitres qu'il conseillent pour rattraper leurs cours.

Tu sembles être déjà à un niveau assez élevé (L3 non?), et surtout, avoir envie de continuer.
Comme le disait récemment un prof, on n'explore qu'une infinie partie de la science, au milieu d'un univers entier qu'on ne peut pas appréhender, et encore moins comprendre. Ce que tu n'as pas suivi comme cours fera juste que tu ignoreras quelques points en plus par rapport à si tu avais suivi la formation normale. Après : à toi de voir si tu es amené à t'en resservir plus tard, et de tacher d'assimiler un minimum les concepts de base, de faire abstraction de tous les détails que tu n'aurais de toute façon que bachotés pour un partiel, et oubliés pour la rentrée suivante de septembre....

OUi je suis bien en L3 et veut continuer en master.
 
Et justement, par rapport au module dont je parle sur les thérapies géniques, etc, ce module m'aurait donné toutes les bases nécessaires pour bien démarrer le master. Certes les connaissances que je n'aurai pas ne sont pas indispensables, mais celà aurait été un bon bonus.
 
D'autant plus que ce module était limité à une trentaine d'étudiants, et qu'on s'est "battu" pour etre pris, et c'est un peu rageant de voir que le résultat escompté n'est pas au rendez vous.

VDM déguisé inside. Mais je comprends bien ta frustration.
 
Après, dis-toi bien que les gens qui arrivent en master proviennent de différents hozirons, de différentes facs, de différents parcours, et que bien que le but du M1 ne soit bien évidemment PAS de prendre tout le monde par la main et de gentillement résumer tout ce que vous auriez du voir avant, ce n'est pas non plus de larguer tout le monde genre "on se base sur le principe que vous savez déjà tout".

Oui bien sûr.
 
Mais sachant que ce module ne se fait pas dans toutes les facs, celà m'aurait donné un avantage sur les autres, que j'aurais aimé profité, mais ça ne sera pas le cas.
Je sais bien que les conséquences ne sont pas dramatiques.
 
Pour parler toujours de ce module, on devait faire des visites d'entreprises, et ils nous ont dit qu'ils n'avaient pas l'argent pour les faire, donc elles sont annulées.
Ou alors il faut une participation financière de 100 à 150€ par étudiant.
 
C'est donc un tout. Ca plus ça plus ça, mis bout à bout, ça frustre quand même.

Salut.
 
C'est au sujet d'une question d'orientation.
 
Etant en fac de biologie (L3) j'ai préparé des dossiers pour faire des admissions sur titre dans des écoles d'ingénieurs. Le fait est que la biologie cellulaire et moléculaire que l'on voit à la fac m'intéresse bien plus que l'agroalimentaire ou l'ingénieurie biomédicale qu'on étudie dans les écoles d'ingénieurs. Mon dilemme est de choisir entre poursuivre la fac et les écoles plus tournées vers l'emploi.
 
Je ne sais pas si j'irais vers la thèse, par contre je ne suis pas intéressé par l'enseignement.
 
Qu'est-ce que vous en pensez ?

Fait ingé pour l'emploi, après scrute toutes les écoles pour trouver le programme qui te convient le mieux

 
 
j'ai eu le meme dilemne que toi a une époque
 
j'ai fait une école d'ingé ... et je suis retourné a la fac une fois le diplome obtenu  

merci pour les réponses  

 
tu as essayé les logiciels de la plateforme bioinfo de strasbourg ? http://bips.u-strasbg.fr/
clustal and co ?

 
Y'a String pour faire ça:
 
http://string.embl.de/

http://pbil.univ-lyon1.fr/ ?
Utilisé l'année derniere en TP, oublié le plus vite possible de quoi il retournait. Mais à priori, c'était pas trop mal.
 
http://pbil.ibcp.fr
Avec les cours, les fiches de TP et tout pour voir où se trouvent les choses, les réglages de base, etc, etc, etc ...

 
 
Hep ca vient de chez moi ca  

Mais ça marche pô!!

je viens aussi un peu de là bas  

 
D'où quand comment qui pourquoi ?
 
Raconte  

thèse 2002 2005 à la fac de médecine et aussi vice prez de l'association des doctorants et docteurs d'alsace, l'ADDAL, alias la Noble Association, voilà pour faire bref  

 
 
Merde mais on doit se connaitre alors !
 
...
 
Olivier ?

hum

J'ai été secrétaire de la même association en 2005 et 2006  

Nico ?  

 
 
Gagné    

 
je suis à l'ESBS mardi 5  

C'est charmant et émouvant ces retrouvailles!
 
Plz help : j'ai un tableau de déplacements chimiques en RMN, et dans la colonne pour les singulets, doublets et autres joyeusetés, j'ai "br d" et "br s". Je suppose que le d et le s veulent toujours dire doublet et singulet, mais à quoi correspond le br?  
Je dirais "broad" pour "large", mais dans quel cas on le met? Les conditions? Des chiffres?...
 
(je sais pas si je devrais plutôt poster ça ici ou en chimie-physique, désolé si je me plante )

c'est pas une histoire de pic élargie ?

D'où ma proposition de "broad", et ça semble coller sur le spectre... Mais il doit bien y avoir une définition précise, une limite en dessus/dessous de laquelle on écrit br ou pas...

J'avais pas lu la fin du post
En général on dis ça quand l'équation du pic suit la courbe y=patate

Bon, j'ai relancé la question sur le topic Chimie/Physique...
 
Merci quand même _Tchip_

Salut les biologeux, quelqu'un a accès à cet article ?
 
http://www.nature.com/nrd/journal/ [...] d2780.html
(http://www.nature.com/nrd/journal/v8/n2/pdf/nrd2780.pdf)

ok en mp
article qu'il à l'air bien

merci merci

+1 , à lire demain au labo

http://sciences.blogs.liberation.f [...] niste.html
 
Rendons la biologie aux biologeux.  
 
Ceci dit, comme mentionné dans l'article, le mec en question est effectivement réputé pour être un bon scientifique dans l'institut (si l'on fait abstraction de ses croyances).

Oulah, tu bégaies? Tu vieillis et tu oublies que tu en a déjà parlé ailleurs?

Tout le monde ne passe pas son temps sur internet à lire tous les topics...  
(Et puis, je ne vieillis pas, je "gagne de l'expérience", nuance. )

Un papier qu'il est bien avec video :
 
Patel et al. Synchronization to music in a nonhuman animal
 
 
Directement sur le site Current Biology, la video est accessible:
http://www.cell.com/current-biology/
 
Enorme  

Faites vraiment un métier fun

A partir de la 55" c'est excellent  

http://www.youtube.com/watch?v=cJO [...] re=related
 
omg, j'en veux un
 
L'article est intéressant à part ça pour les profanes

http://www.dailymotion.com/visited [...] -techno-ju