Reprise du message précédent :
Idem à l'entrée en seconde dans mon bahut technique... Une feuille remplie de conneries, genre dire tout haut "je suis arrivé à la question 16", faire des dessins, etc.  
On a tous plongé comme des boulets sauf un gars ou deux qui avait déjà eu le coup... eux ont été lire la dernière question direct.

Tomber dedans en école d'ingé/ fac / lycée c'est un peu dur quand même, moi c'était en 6eme    
Je ne savais pas que c'était si répandu en fait !

Je l'ai déjà fait avec mes eleves, en prenant bien soin de faire signe à ceux qui me regardaient et qui été allés jusqu'au bout - et avaient donc fini alors que les autres traçaient ou écrivaient encore - de ne rien dire et de profiter avec moi du spectacle (oui parce que sur la version que je leur ai fait faire il fallait lever la main et dire je ne sais plus quelle phrase à voie haute à une des questions)  

C'est vrai que ça arrive tout le temps pendant la vie professionnelle
Merci l'éducation nationale

Oui c'est assez bizarre comme conseil.
 
Quand pour des exams/concours, les sujets font 20 pages, t'as pas intérêt de lire le sujet en détail avant de commencer.  
A la limite tu regardes vite fait les thèmes abordés dans chaque partie.

Je trouve pas ça bizarre, perso j'ai toujours le réflexe de survoler toutes les pages du sujet avant de commencer pour avoir une idée du travail qui m'attend et des parties que je peux faire rapidement et celles qui vont me demander plus de réflexion... c'est comme ça qu'on optimise le temps donné pour un examen

 
J'ai passé un petit concours sans grosse prétention pour avoir mon travail. Si j'avais fait les questions dans l'ordre, sans lire tout avant, je le passerais encore.    
 
Alors, longue vie à l'education nationale  

Jamais eu ça moi !  

C'est si dur pour toi d'en faire une projection  

Dans la vie professionnelle t'as souvent plusieurs tâches à accomplir. L'idée est de prendre connaissance de l'ensemble pour en optimiser le temps. Au lieu de les prendre bêtement une par une comme elles viennent.

"facultatif"... pour un dossier à rendre un prof nous a dit qu'une partie était facultative. Précision après correction, la partie était facultative comptant 5 points sur 20 ! CDP !  

Ouais, c'est précisément quand tu es eb concours que ça te sert le plus pour te faire une idée du temps utile dont tu disposeras, de quoi faire en premier etc.

Apprendre à lire et/ou avoir une vue globale du travail demandé avant de commencer au lieu de se précipiter tête baissée comme un idiot sans savoir où on va, c'est vrai que c'est une honte... Pourquoi pas aussi essayer d'apprendre à réfléchir tant qu'on y est ... Non mais où va-t-on ? Foutue Educ' Nat'

Saloperies d'institutions, bonnes qu'à nous rendre plus cons ! Balancer tout ça au feu ! Fout' la merde ! anarchie ! toussa !

 
Aller contre le système, ça ne réussit pas à tout le monde  
 
Remember M. Keating

 
C'est pour ca qu'il vaut mieux etre prof de math  

 
Bha, perso, oui, ça m'arrive souvent de devoir aller à la fin d'une norme/spécification/n'importe quel document avant de commencer à bosser dessus.

C'est toujours utile de prendre connaissance de ce qu'on veut obtenir au final avant de se lancer comme un con. Cela permet de vérifier des annexes, de demander des précisions, de soulever des erreurs voire une impossibilité totale de faire quelque chose.
Bosser intelligemment pour en faire 2 fois plus en 2 fois moins de temps quoi.

Il faut lire toutes les questions avant de commencer pour bien gérer son temps. On me l'a appris mais ça tombe sous le sens Cette prof prend les élèves pour des cons, heureusement généralement ces derniers leur rendent bien.
 
Je lui aurais fait une dissert de 20 copies double et à la vingtième, j'aurais mis "merci de ne pas tenir compte de ce qui a été dit précédemment".

 
Bonjour le niveau 1er degré sur HFR    
 
Ca n'a rien à voir!
 
1) Chercher une norme, c'est chercher laquelle est la bonne, si elle correspond au produit/process/etc... Donc il faut être sûr de son choix avant de l'appliquer
 
2) Faire un devoir scolaire: c'est avant tout faire ce qui est demandé par une autorité plus haute.
 
Après au boulot, si tu penses que ton chef va s'amuser à mettre des feintes hihilol dans une série de tâches  
le chef:  
- lol, je t'ai bien eu, t'as fait 36 trucs inutiles "  
le bizut:  
le chef:  
- zut, maintenant on est à la bourre mais j'ai bien rigolé "

Ne lisez pas le HS au-dessus.

Et sinon, pourquoi une prof' de Français donne un exo' de mathématiques à faire ?

 
Même interrogation.

Haha, le coup de l'énoncé à lire en entier avant de commencer, j'y ai eu droit également, comme beaucoup. C'était au collège je crois, en 4ème. Évidemment y a plein d'élèves qui se sont fait avoir Sauf quelques-uns, dont moi  
 
Je me rappelle que dans celui que j'avais eu, il fallait à un moment se lever de sa chaise, se mettre debout avec une main sur la tête et compter jusqu'à dix Et il y avait un mec de ma classe qui était du genre à faire les exercices en speed pour avoir fini avant tous les autres, le bon lèche-cul, qui s'était en toute logique retrouvé le premier à se lever et à compter jusqu'à dix comme un connard en se marrant, sa main sur la tête. C'est là que la majorité des élèves à tilté en se disant que quelque chose clochait, et bien qu'ayant commencé à répondre aux questions dans l'ordre, ils ont tout lu jusqu'à la fin et n'ont pas eu à faire de truc un peu honteux comme parler à voix haute ou se mettre debout. Et le petit fayot a bien eu l'air con cette fois-là
 
J'en ai trouvé deux exemples : http://monsieurgavard.com/2007-2008/6A/consignes.pdf et http://www.assomouvance.com/boiteo [...] signes.pdf (ils diffèrent peu).
 
J'aurais été prof, je pense que j'aurais pris un malin plaisir à faire faire cet exercice à mes élèves
 
 

1) Ecrivez vos noms et prénoms.
2) Violez votre voisine.
...
20) Ne faites rien en fait

 
 
je vais te donner un exemple à ta portée, si on te dis d'aller faire 8 cafés et d'imprimer 60 feuilles, tu peux lancer l'impression et ensuite aller préparer les cafés pour la plus haute autorité. t'es pas obligé de tout faire dans l'ordre.  

Comme prof dans un collège, c'est ton fantasme mon cochon ?  

 
FYP parce que décidément on ne parle pas de la même chose
 
Bisous

ça donne pas une teub ce dessin ?

 
C'est pédagogique, pour forcer les gens à considérer l'ensemble et stratégiser. Et y a quand même des fois où avec une bonne vision d'ensemble tu te rends compte que la tâche peut être expédiée en deux coups de cuiller à pot.
 
 
 
Mais ceci dit les enseignants sont les premiers à foutre des devoirs du style
 
1) Démontrer <...>  (qui peut se résumer en P(2))
2) Démontrer plus généralement 'P(n)' pour n entier
 
sachant que la démonstration la plus évidente pour le 1) est celle du cas général, mais que t'es quand même obligée de rédiger même si t'as vu la question 2) et que tu sais que ce serait un gain de temps de faire la question générale.
 
Ca dépend du niveau de connerie du correcteur, et y a toujours moyen de recopier très vite si c'est juste de la copie, mais quand même. Ma réponse préférée étant de répondre à la deuxième question "on fait varier 2 dans l'ensemble des entiers" (jamais faite telle quelle, ne marche que s'il n'y a pas de '2' parasite ; par contre mettre un "2*" ou un "D" en première question, souvent)

C'est quand même rare que la dém de P(n) soit plus évidente que celle de P(2)...

 
 
Il y a beaucoup de cas où la solution à laquelle t'as pensé pour 2 marche en remplaçant 2 par n dans ce genre d'exercice scolaire (en prépa c'est moins le cas, si on te dis de le faire pour n en général c'est que c'est l'initialisation d'une récurrence compliquée et qu'on est sympa de te dire de commencer l'initialisation).
Et surtout si tu appliques le conseil de lire l'exo, tu sais qu'il va falloir trouver une solution pour P(n), alors autant directement formaliser cette solution plutôt qu'en trouver deux. Mais non, même une fois que t'as réfléchi à la question 2/ faut quand même que tu rédiges la question 1/.

Le coup de pute c'est de nous obliger à lire cette page, hein ? c'est ça ?

Nan c'est pas un coup de pute, c'est pour voir si on suit : page 323, le premier message dira qu'il fallait sauter la page 322.

Edit : ben tiens c'est maintenant.

Le coup de pute, c'est de répéter à chaque HS que ledit HS est un coup de pute

Tu rigoles, sans ce genre de posts le topic ferait même pas 50 pages

On tient un CDP level golden là >

En effet, l'image ne s'affiche pas.

http://hfr-rehost.net/view/self/87 [...] 4d76ba.jpg