Reprise du message précédent :

 
 
A quand le affectueusement ?

Raaah c'est quoi ce phénomène
Si c'est un troll, chapeau et merci  

Avec 500 parties tu arrives à ça ?
Je refuse catégoriquement d'y croire, vu le nombre possible de parties d'échecs

Moi au moins j'ai été poli avec lui et je vous inviterais à en faire de même bande de sauvages    
(je dis pas ça pour toi laurent_g)

 
je ne suis pas spécialiste, mais si je comprend bien, tu fais s'affronter un ordi qui joue n'importe quoi contre un ordi qui garde en mémoire les coups qu'il perd et qu'il gagne, et par une BIZARRERIE qui tient surement de la THEORIE des CORDES, c'est le second qui gagne ??
Et ça t'étonne vraiment ?

Sauf que je ne savais même plus qu'il s'appelait fourasse...
(tellement je n'ai pas de mémoire)
 
je pense avoir des lacunes de mémoire...
 
ainsi, je dis ne pas aimer apprendre...
 
pourtant, je connais 250 décimales de PI...
 
j'ai le cerveau déformé....
 
mais, je comprend tout à fait ce que tu souhaites me faire réaliser
 
SAUF... que tu commet une erreur... je suis en 2000 et pas en -2000
donc, je n'ai pas besoin de découvrir le FEU... puisque j'ai une allumette... ce n'est pas la la CULTURE... mais la connaissance des PRINCIPES...
 
celle-là, je l'ai...
 
je peux me rappeler des CHOSES, des DYNAMIQUES faites... mais, je ne me rappelerai très difficilement des choses brutes.... (comme le père fourasse;.. j'avais complètement oublié son nom... pourtant, j'ai dû regarder ford boyard au moins 15 fois depuis que je suis né)
 
salutations
 

Ba quand on réinvente tout, on peut s'étonner de beaucoup de choses hein

Moi ce qui m'étonne c'est que ça soit significatif au bout d'un nombre aussi faible de parties

 
Tu les a réinventé les décimales ?

et bien pourtant... cela a suffit;... j'espère que t'as bien regardé les hypothèses de départ...
 
un ordi jouant au PUR PIF (juste dans les règles du jeu)
contre un ordi jouant PAR MEMOIRE STATISTIQUE ETRANGE
 

 
Moi j'en connais 10, personne ne peut en connaître plus.

allopassxp, quand tu dis dans ton premier post que les maths et la physique ça ne "sert à rien", tu entends que ça ne sert à rien du tout, ou que ça ne sert à rien à un charcutier ou à un boucher, par exemple ?

 
Ok, bon je me tais, je te laisse faire, j'y connais rien. Je raisonnais bêtement en me disant qu'entre un programme qui joue nimporte comment et un qui a quelque part en mémoire "if (je fais ça) then (je perds) else (je gagne)", le résultat de la partie me semblait relativement prévisible.
 
Mais c'est vrai qu'en y réfléchissant un peu  plus de 20 sec, je me dis que 500 parties c'est un peu ridicule par rapport au nombre de configurations possibles d'une partie d'échec.

Ton ordi "mémoire stat" il faut bien l'initialiser. Au début il joue aussi au pur pif et il apprend au fur et à mesure non ?
Avec 500 parties l'apprentissage obtenu n'est pas suffisant pour obtenir une différence significative.
T'as une idée du nombre de parties d'échecs possibles en suivant les règles ?

Pour un humain par contre, 500 parties c'est pas mal et ça permet déjà d'acquérir un niveau intéressant. Mais un humain ne joue pas au pif bien sûr

Excuse-moi...  
 
Mais, tu ne connais rien des échecs et du mécanisme AUTO-CHANGE en permanence par la partie A et la partie B...
 
Tu crois qu'il suffit simplement de mémoriser des coups... quand on voit l'immense possibilité de PARTIES quand on réalise en moyenne 30 coups pour l'uns et pour l'autre... ça fait, pour une moyenne de 60 demis-coups, soient environ la moyenne de coups possibles (environ 30 peut-être) pour finir une partie... c'est à dire 30^60 ????
 
vous réaliser un peu L'INCROYABLE nombre de parties d'échecs ? cela tendrait vers le nombre d'atome de l'univers....
 
un seul ordinateur ne pourrait pas... car il devrait avoir tous les atomes de l'univers
 
faudrait donc être DIEU pour faire un ordinateur qui SAIT DEJA TOUT A L'AVANCE
 
voilà pourquoi les échecs sont aussi intéressants
 
ils constituent là la VIE, une autre VIE... où DIEU prédomine encore et toujours
 
salutations
 

 
c'est bien que tu restes, VRAIMENT/

EXACT !
 
moi aussi, ça m'avait étonné BEAUCOUP !
 
ça fait vraiment chier d'avoir viré ce programme...
 
mais si t'as compris le principe et que t'es programmeur, tu devrais pouvoir le réaliser...
 
si ça se trouve, on pourrait créer un super truc, allié avec les techniques d'ouvertures et la profondeur de calcul
 
salutations
 

 
Toute notre technologie, si on ne t'explique pas comment t'en servir, tu ne vas pas le deviner : les inventions des générations précédentes, c'est aussi de la culture et pour être logique avec toi même tu devrais aussi t'y opposer puisque ça bride ton INVENTIVITE
 
Pour la référence culturelle "père Fourrasse", c'était bien évidemment une boutade hein.    

oui, avec une formule personnelle découlant de PYTHAGORE (niveau troisième)
 
et je te JURE que c'est le cas !
 
sauf que bien entendu, à partir de 6 décimales... mon algorithme était tellement largué, que j'ai consulté une LISTE
 
en tout cas, j'ai retrouvé la formule bateau pour recalculer PI, et TOUT SEUL en recherchant moi-même avec mes  BASES DE TROISIEME
 

HAYAHAHAAH !
 
génial !!! tu as adapté mon vocabulaire fantastique lol
 

Les éditions Cametroulecul, allopassxp & ChtiGariX, en partenariat avec l'Institut Atomique Galactique de la Réflexion d'ouverture présentent...
 
un super truc trop bien

Tain le crackpot.

je sius comme einstein : TOUT EST RELATIF
 
donc, chacun a raison SUBJECTIVEMENT
 
sinon, les cerveaux ne serviraient à rien... non ?
 
voilà ma philosophie lol
 

je sius comme einstein : TOUT EST RELATIF
 
donc, chacun a raison SUBJECTIVEMENT
 
c'est ceux qui ont raison OBJECTIVEEMNT qui peuvent être DIRECTEUR D'ENTREPRISE ou entreprenneur.... ou devenir CHIRAC !!!!
 
sinon, les cerveaux ne serviraient à rien... non ?
 
voilà ma philosophie lol
 

 
Tu m'EPATES, VRAIMENT/    
 
Tu acceptes d'être mon gourou ?  

je peux te les citer là... mais tu ne me croiras jamais....
(on est sur internet)
 
tiens ! regarde mon site de dactylographie : http://www.zonedactylo.com
 
et tu comprendras qu'en plus de les apprendre, je les TAPE sur mon clavier !
 
voilà pourquoi j'écris autant de choses sur ce forum... car je me SUR-DEEBROUILLE en dacthylographie, et c'est ça qui doit vous faire MARRER à fodn !
 
je parle aussi mal et aussi vite que je ne tape au clavier
 
une moenne d'environ 135 mots/min (sans aucune prétention)
 

 
Euh ouais enfin Chirac il doit pas capter grand chose aux maths et à la physique. Et l'informatique n'en parlons pas... le mulot touça...
 

Personnellemt, j'ai fait (et continu de faire d'ailleurs) des etudes scientifiques. Mon domaine n'est pas les etudes mathematiques a proprement parler (bien qu'issu de prepa). Cependant les maths sont pour moi un outil incontournable. Je n'ai jamais fait autant d'algebre, d'integrations, de derivees... qu'a present. Depuis le college je me destinais a des etudes scientifiques et je m'en cognais royalement des langues, du francais, de la philo, de l'histoire/geo et meme de la SVT (cette derniere est pourtant scientifique).
 
Aujourd'hui je suis cependant bien content qu'on m'ait enseigne des notions de tout cela. Cela me permet de rediger dans un langage correcte des rapports sur mon travail (et accessoirement mon memoire de these), de les structurer correctement. C'est quand on a une foule de donnees, d'analyses, de choses a dire dessus qu'on se rend compte que la redaction est un exercice qui peut s'averer difficile. Je pense que beaucoup d'entre vous comprennent l'importance des langues pour eviter de debattre dessus.
 
Mais a quoi peut me servire l'histoire/geo. A vrai dire je me lui suis toujours demande. Cependant connaitre l'histoire, la geographie des nations de ce monde permet de mieux comprendre leur actualite, de mieux apprecier leurs richesses culturelles. Le monde d'aujourd'hui est le resultat de l'histoire du monde d'hier (si si, c'est vrai).
 
Moi aussi mes cours de francais/philo, d'histoire, de SVT, m'ont pris la gueule quand j'etais au lycee. Aujourd'hui je constate qu'ils m'ont appris a raisonner et mieux comprendre le monde qui m'entoure. Je n'ai pas envie de me limiter a mes seules competences scientifiques pour mon futur metier. Et l'enseignement me permet cela et d'etre moins "coinces" dans l'unique vision de mon boulot.
 
Le probleme avec la jeunesse d'aujourd'hui, c'est quelle s'en fout de tout et ne voit que le bout de son nez. J'ai une soeur comme ca qui est au lycee. Elle ne voit que la contrainte dans les cours et n'en voit pas l'utilite pour la suite. Ce qui donne de mauvais resultats en cours, mais surtout aucun interessant a quoi que ce soit. Alors oui, elle aime la tele, elle aime l'ordinateur et se croit indestructible. Malheureusement, elle est incapable de discuter sur un sujet serieux, ne connait rien a son patrimoine culturelle, la Revolution est un truc trop vieux pour s'y interesser, elle sait que W. Bush est un con parce que tout le monde le dit uniquement. Elle ne comprend pas pourquoi le dialecte de sa region est germanique ou alors uniquement parce que l'Alsace est a cote de l'Allemagne. Elle ne comprend pas pourquoi les plombs ont saute chez moi alors qu'en sachant qu'une ligne EDF de 6kW ne permet pas d'allumer le chauffage elec, toutes les plaques, le four, le chauffe-eau, et les 2 ordis... Pourquoi se faire chier a prevoir les interets banquaires a long termes. Pourquoi quand la voiture est plus lourde car chargee, elle freine moins bien (notion de physique elementaire pourtant). Les exemples sont nombreux. Mais apres elle me traite d'inculte parce que je ne vois pas la profondeur hautement philosophique de l'Ile de la Tentation et autre Losft Story.
 
M****, regardez plus loin que votre futur job. Les cours du college et lycee peuvent etre chiants, c'est certain. Mais arretez de croire que c'est uniquement pour avoir un job que vous passer par la. Cela contribue a avoir une ouverture d'esprit plus generale et eviter d'etre des attardes. Il ne faut pas croire qu'on peut apprendre tout ca tout seul (sauf cas exceptionnels et rares). L'enseignement contribue a developper vos centres d'interets, faire travailler vos neurones. Et croire qu'on fera le meme metier toute ca vie, c'est tres reducteur (meme si ca va etre le cas pour certains). Laissez donc des portes ouvertes a l'evolution des votre personne.
 
Edit : 2-3 fautes de frappes

et ne plus chose remarquable, tu tapes sans faire AUCUNE faute de français ni faute de frappe

ET BIEN OUI (je l'ai répondu je sais plus où... autant que d'atomes de l'univers... ou peu moins lol)
 
mais au début, mon ordi jouait au pur pif....
 
je ne serais jamais expliqué le phénomène observé
 
mais la simple moyenne STATISTIQUQE de l'ensemble des COUPLES donnait une "intuition" supplémentaire à l'ordi qui faisait donc améliorer son "PIF" on son "intelligence" du jeu
 

mais lo'rdi non plus
 
il se FIE à son expérience de couples de pièces FOIREUSES ou GAGNANTS !
 
je t'explique :  
 
- s'il gagne une partie;.. tous ces couples de pièces de la partie (suivant le RANG de la partie) sont recalculés positivement s'il GAGNE...
- et ceux (les couples) de l'adversaire sont INVERSES SYMETRIQUEMENT (pour se raccoler au BLANCS)... et peuvent donc être considérés comme MALUS... voilà donc le processsus
 

quoi, tu trouves mes raisonnements pourris ou illarants ?
 
ils sont pourtant véridiquement abstraitement logiques
 

 
Oui, sans doute, mais si on doit jouer au mot le plus long à chaque fois que tu tapes un mot de plus de 5 lettres...
 

 
Effectivement, "GAGNAIENT", toutes les lettres sont là