Reprise du message précédent :
Merci, Sedna   - Ton explication m'a enfin fait comprendre la règle.
 
Pascal75 = On m'a fait "sauter" le CM2 : trop brillante    mais je n'aurais pas dû    
 
Thordax et les autres : merci de v'ot soutien pour quelqu'un en difficulté réelle    
 
      Les réponses que vous m'avez envoyées m'ont beaucoup aidéE.[/b]
 
Edit : je corrige ma faute.

Un nombre fini de valeurs : sujet singulier donc est codé.

Éternel débat, beaucoup répondront que le nombre fini est sujet de la phrase et que par conséquent le verbe doit être conjugué au singulier, je suis pour la possibilité de conjuguer au singulier comme au pluriel, selon le sens que l'on souhaite donner à la phrase.

Aidé qui ? Toi, une femme, donc aidée  

Et il me semble qu'il n'est pas faux de conjuguer au pluriel

Ah, bien vu

J'me demande s'il ne faudrait pas créer une leçon à ce propos

 
Désolée, OroruK, je ne peux pas te répondre cars je suis prise dans le tourbillon des participes passés   J'essaie de m'appliquer pourtant, mais.... y'a encore du boulot.
Pourquoi mes parents ont demandé à ce que je saute le CM2 ?    

Tu te débrouilles comment en maths ?

C'est pire    mais les autres matières ..... )

Oui enfin... se méfier des "quoi ?" pour trouver les COD : c'est plus compliqué que ça. Par exemple dans il respire la santé ou la table des matières sent le pâté, la partie en gras n'est pas COD

Elle corrige plus vite que son ombre.

Pour mon histoire, ça pose quand même problème.
Car si on écrit "un nombre fini de valeurs est codé par des valeurs d'amplitude, de phase ou de fréquence", alors c'est le nombre fini qui est codé par des valeurs d'amplitude, de phase blablablaboudiouquecestinintéressant...
Or, le vrai sens de la phrase est que nous avons un certain nombre de valeurs, ces mêmes valeurs étant codées par d'autres valeurs.

Ah oui, tiens, comment pourrait-on qualifier "la santé" et "le pâté" dans ces deux phrases ?

De "plus y'en a plus c'est bon" ?

Grammaticalement parlant, s'entend

Ha j'avais pas compris

Enfin quelqu'un qui veut bien m'aider. Moi, j'la veux la leçon ! et même plusieurs.
 
Dire qu'au bureau, ils me font corriger leurs rapports    
 
Comment perdre confiance en soi, sur HFR, en une question ? et dix mille réponses !  

Dis tout de suite que je ne sais pas m'exprimer

Ben c'est simple pour savoir si ce qui répond à Quoi ? ou à Qui ? est placé devant le verbe. Enfin c'est comme ça que je m'en sers quand j'ai dû mal.
 
PS : lovevoltaire tu m'as mise (je suis une femme donc féminin ) en ignorelist.

Pas cool de mettre les gens en ignore list LV !
 
Bon, sinon... en fait pour le moyen mnémotechnique, ce que je veux dire, c'est qu'en général, dans sa langue natale, on ne cherche pas à appliquer telle ou telle règle quand on parle ou quand on écrit, mais plein de choses viennent naturellement... Comme l'accord (la claque que j'ai prise) est "évidente" dans le cas sus-cité, eh bien c'est bcp plus simple que de chercher à appliquer la règle "qui va bien".

L'accord est évidente ? Pas tant que ça apparemment. (hmm, d'accord elle était facile )
 

C'est plus HFR, c'est caramail.

En quoi le sens change-t-il selon la conjugaison au singulier ou au pluriel, dans ce cas precis ?
 
Le sujet est singulier, point.

Quel genre de conclusion (hative et superficielle, forcement) peut-on tirer d'une faute de francais faite par ajout d'un accent circonflexe ?
 

 
 
PS : desole pour le manque d'accent

 
rooh je ne sais pas pourquoi j'en ai mis un. Inconsciemment j'ai dû (c'est le bon celui-là ) penser au participe passé du verbe devoir.

Justement, lis ce que j'ai marqué.

Donc dans "Cette voiture; 100 francs qu'elle m'a couté !" Elle m'a coûté quoi ? 100 francs ---> coûtés ?
 
Ou pas ?  

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Merci  

 
C'est pas très joli hein.
 
 

C'était pour l'exemple je crois... mais je trouve cet exemple plus qu'affreux aussi ! (surtout qu'elle aurait coûté 100 z(t)euros, ça aurait été plus rigolo )

Est-ce qu'il y a une règle pour l'usage de "continuer à" et "continuer de" ? Dans le Robert c'est pas clair.

Ça a déjà été abordé plusieurs fois ici... regarde dans les dernières pages (ou mieux fait une recherche dans ce topic sur "continuer" avec filtre sur les msg, et tu vas directement tomber dessus je pense !)

 
Il n'y a pas de COD ici. Pour les 100 francs c'est combien. Et pis y'a le A qui ? --> moi donc un COI donc pas d'accord.

Exact, panzemeyer en avait déjà parlé ici : http://forum.hardware.fr/forum2.ph [...] 1#t9698713
Une question de registre, apparemment...

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Les cent francs que ça m'a coûté.
Les centaines de mètres que j'ai parcouru.
J'ai fait les efforts que j'ai pu.

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Je ne suis pas intervenue tt de suite sur le forum parce que j'avais vraiment trop de boulot (sauf  de temps en temps pour lire votre prose et ainsi apprendre mes participes passés mais Kilyn, peux-tu dire (en direct) que je t'ai tout de suite répondu que c'était une mauvaise manip de ma part - c'est tout.    
Quelques-uns m'ont traités de méchante en MP ...  Moi, moi  méchante      
 
   
 
 

Préposition ?  
Tu veux dire proposition non ? C'est une relative

Ce que je voulais te montrer c'est que la question quoi ne règle pas le problème du COD. Si tu préfères un autre exemple où on ne peut dire combien à la place de quoi :
Tous ces vins, ils les a goûté !
Il a goûté quoi ? les vins, placé avant le PPassé ---> Tous ces vins, ils les a goûtés ! ----> cet accord est faux pourtant j'ai suivi ta logique.
Je pinaille un peu, ton truc fonctionne dans la plupart des cas, mais ce n'est pas la manière la plus fiable de trouver le COD

(Pour la guèpe : cette structure phrastique est une simple thématisation, très courante à l'oral . On ne parlait pas de style mais de grammaire)

Mais oui que c'était une fausse manip. Elle m'envoie des MPs et je ne peux pas répondre. Si elle voulait me bloquer elle ne me parlerait pas.
 

Ah bon ? On ne met pas au pluriel ?