J'te jure dès fois ca manque recul.
 
ok
 
OUI apprenons tout pas coeur pour une interro pour tout oublier 10 min apprès la fin de l'interro! On sera tous des gros ignares incapable de reflméchir mais au moins on aurra des bonnes notes a l'interro! C l'employeur qui va etre content d'embaucher un ordinateur qui parle et qui a part reciter des truc qu'il a apprit sera pas foutu de refléchir par lui même 2 sec et ensuite d'utiliser tout ce qu'il a sous la main pour résoudre son pb.
 
Les etudes c pour préparer un boulot c pas pour se branler sur ses notes le jour de l'entretien d'embauche
 
mais je m'emporte là

J'te jure dès fois ca manque recul.
 
ok
 
OUI apprenons tout pas coeur pour une interro pour tout oublier 10 min apprès la fin de l'interro! On sera tous des gros ignares incapable de reflméchir mais au moins on aurra des bonnes notes a l'interro! C l'employeur qui va etre content d'embaucher un ordinateur qui parle et qui a part reciter des truc qu'il a apprit sera pas foutu de refléchir par lui même 2 sec et ensuite d'utiliser tout ce qu'il a sous la main pour résoudre son pb.
 
Les etudes c pour préparer un boulot c pas pour se branler sur ses notes le jour de l'entretien d'embauche
 
mais je m'emporte là

Toute cette histoire a cause d'un prof incapable de faire un examen basé sur autre chose que du par coeur    
Et puis faut vraiment etre niais pour autoriser les caltos a un exam et s'offusquer qu'on mette des gruges dedans    
 
Pendant toute ma scolarité, j'ai systematiquement grugé par principe à toutes les epreuves demandant du par coeur, par principe (et par flemme aussi  ). N'importe quel exercice demandant un tant soit peu de reflexion peut se passer de questions debiles de cours...
 
Au fait... y'a mieux que la calculette pour rentrer ses gruges. Une feuille de brouillon prealablement imprimée avec tout le cours en font size 6 et rulez

J'te jure dès fois ca manque recul.
 
ok
 
OUI apprenons tout pas coeur pour une interro pour tout oublier 10 min apprès la fin de l'interro! On sera tous des gros ignares incapable de reflméchir mais au moins on aurra des bonnes notes a l'interro! C l'employeur qui va etre content d'embaucher un ordinateur qui parle et qui a part reciter des truc qu'il a apprit sera pas foutu de refléchir par lui même 2 sec et ensuite d'utiliser tout ce qu'il a sous la main pour résoudre son pb.
 
Les etudes c pour préparer un boulot c pas pour se branler sur ses notes le jour de l'entretien d'embauche
 
mais je m'emporte là

 
Effectivement, c'est pas si loin que ça: sur l'autoroute tu te fais prendre au radar, ils t'arrêtent au péage d'après; là tu triches, elle le voit, et agit un peu plus tard.

Toute cette histoire a cause d'un prof incapable de faire un examen basé sur autre chose que du par coeur    
Et puis faut vraiment etre niais pour autoriser les caltos a un exam et s'offusquer qu'on mette des gruges dedans    
 
Pendant toute ma scolarité, j'ai systematiquement grugé par principe à toutes les epreuves demandant du par coeur, par principe (et par flemme aussi  ). N'importe quel exercice demandant un tant soit peu de reflexion peut se passer de questions debiles de cours...
 
Au fait... y'a mieux que la calculette pour rentrer ses gruges. Une feuille de brouillon prealablement imprimée avec tout le cours en font size 6 et rulez

le par coeur c pour les cons c tout

J'ai cru que ton post était ironique, à prendre au 2nd degré. Ca n'était visiblement pas le cas.    

Posséder une ferrai n'est pas interdit, tricher, si.

 
     
 
j'ai une ti82 et a 2 metres de l'ecran tu vois rien, alors a moins que la prof ait des jumelles en cours ou un don de voyance son intervention est franchement plus que douteuse, je ne pense pas qu'elle soit intervenue parce qu'elle l'a vu tricher, mais plutot qu'elle a voulu faire un exemple du style , a chaque controle elle prends une caltos et hop si y a un truc dedans c'est la guillotine, action morale plus que douteuse pour ceux qui donne "l'exemple"  

 
     
 
j'ai une ti82 et a 2 metres de l'ecran tu vois rien, alors a moins que la prof ait des jumelles en cours ou un don de voyance son intervention est franchement plus que douteuse, je ne pense pas qu'elle soit intervenue parce qu'elle l'a vu tricher, mais plutot qu'elle a voulu faire un exemple du style , a chaque controle elle prends une caltos et hop si y a un truc dedans c'est la guillotine, action morale plus que douteuse pour ceux qui donne "l'exemple"  

Toute cette histoire a cause d'un prof incapable de faire un examen basé sur autre chose que du par coeur   Et puis faut vraiment etre niais pour autoriser les caltos a un exam et s'offusquer qu'on mette des gruges dedans    
 
Pendant toute ma scolarité, j'ai systematiquement grugé par principe à toutes les epreuves demandant du par coeur, par principe (et par flemme aussi  ). N'importe quel exercice demandant un tant soit peu de reflexion peut se passer de questions debiles de cours...
 
Au fait... y'a mieux que la calculette pour rentrer ses gruges. Une feuille de brouillon prealablement imprimée avec tout le cours en font size 6 et rulez

Tu l'as dis toi même, l'interro était constituées d'une partie question de cours (à apprendre par coeur, donc) et d'une partie reflexin/application du cours.
Tout ce que tu dis s'écroule donc.

 
  Surtout! Dire que c'est une question de principes me fait doucement rigoler.

le par coeur c pour les cons c tout

L'interro était en 2 partie : question de cours ET  reflexion.    
 
Sur le reste :

 
G passé depuis un moment son cas à lui, il s'est fait nické ben c pas grave il assume c arrivé a tout le monde.
 
Je gueule sur les methodes pédagogiques de certain soit disant prof qui font ça parce qu'il n'ont pas été capable de faire autre chose parceque trop "scolaires"

 
G passé depuis un moment son cas à lui, il s'est fait nické ben c pas grave il assume c arrivé a tout le monde.
 
Je gueule sur les methodes pédagogiques de certain soit disant prof qui font ça parce qu'il n'ont pas été capable de faire autre chose parceque trop "scolaires"

 
va faire de la meca ou rdm sans un minimum de par coeur    

 
va faire de la meca ou rdm sans un minimum de par coeur    

oui tu as tres bien compris je ne suis pas entièrement d'accord avec ton point de vue.
Oui ca arrive, tout le monde ne pense pas de la même façon et c'est pas la peine d'essayer de me faire changer d'avis, moi aussi gt a l'école et apres le bac, ben ta vision des choses évolue au niveau de la façon de voir les cours...et ça c'est la différence entre les qui ont compris à quoi ils servaient (surtout apres le BAC)

Si on veut faire une comparaison avec la ferrari il aurait fallu que le possesseur de la calculatrice se fasse sanctionner et ce sans vérification du contenu, simplement parce que la calculatrice peut contenir du cours.

 
Vouloir que ses élèves sachent leur cours c'est trop "scolaire" ? Wééé, tu proposes quoi alors ?

 
oui mais la ferrari peut depasser la vitesse limite, euh je crois que j'ai perdu le fil de ma reflexion    

 
G passé depuis un moment son cas à lui, il s'est fait nické ben c pas grave il assume c arrivé a tout le monde.
 
Je gueule sur les methodes pédagogiques de certain soit disant prof qui font ça parce qu'il n'ont pas été capable de faire autre chose parceque trop "scolaires"

 
de réfléchir peut etre?

 
Vouloir que ses élèves sachent leur cours c'est trop "scolaire" ? Wééé, tu proposes quoi alors ?

oui ben elle fait son interro en deux parties, comme ça pas d'ambiguités

 
Apprendre quelquechose c'est aussi réfléchir; là est la différence avec les machines.

Je te rassure, je suis bien post-BAC ( ).  
Tout cec que tu fais, c'est rejeter la faute (situation de triche) sur le système. Stro facile.    

Son rôle a elle à ce niveau c'est plus de s'assurer que ces élèves connaissent leurs cours par coeur, ils doivent l'avoir lu et compris.
Son rôle c'est d'enseigner sa matière et de juger de capacités de raisonnement entre autres
c'est MA conception, j'accepte tout à fait que vous en ayez une autre... en attendant ct quasiment la façon de penser de tous mes profs au second cycle et je cautionne à fond...

Son rôle a elle à ce niveau c'est plus de s'assurer que ces élèves connaissent leurs cours par coeur, ils doivent l'avoir lu et compris.
Son rôle c'est d'enseigner sa matière et de juger de capacités de raisonnement entre autres
c'est MA conception, j'accepte tout à fait que vous en ayez une autre... en attendant ct quasiment la façon de penser de tous mes profs au second cycle et je cautionne à fond...

 
C'est vrai que les epreuves de bachotage ou il faut recracher du par coeur (qui sera oublié un jour plus tard) sur sa copie demandent une reflexion intense    

 
Apprendre quelquechose c'est aussi réfléchir; là est la différence avec les machines.