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Auteur Sujet :

Topic des enseignants. Déjà le temps de Pâques, ça file!

n°67708762
gathea
Posté le 25-01-2023 à 09:53:42  profilanswer
 

Reprise du message précédent :
D'ailleurs je me demandais quand les PE allaient pouvoir faire leur fameuse "heure de soutien/rattrapage du boulot pas fait :o " dans les collèges : mais le mercredi bien sûr ...
C'est des génies au ministère.  
À l'heure aussi où on nous parle d'écologie ...  
Bref. J'attends la prochaine bonne idée qui va nous être pondue ....

mood
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Posté le 25-01-2023 à 09:53:42  profilanswer
 

n°67708878
gzil
Posté le 25-01-2023 à 10:05:48  profilanswer
 

Moihey a écrit :

 

Brigitte Macron :o

 
k_raf a écrit :

Blanquer avec une perruque blonde :o


C'est pas la même chose?  :O (et accessoirement officieusement le MEN depuis presque 6 ans  :sarcastic: )

_Lahoma_ a écrit :

4ème mercredi de janvier
4ème mercredi avec une formation/réunion

 

Vivement février xD


Ma sœur a eu droit à une sorte de séminaire qui aurait pu se faire en visio mais là ils devaient aller dans un monument historique à l'autre bout du département. La location a dû coûter une blinde  :fou:

n°67709040
pwarlk
Posté le 25-01-2023 à 10:25:34  profilanswer
 

gathea a écrit :

D'ailleurs je me demandais quand les PE allaient pouvoir faire leur fameuse "heure de soutien/rattrapage du boulot pas fait :o " dans les collèges : mais le mercredi bien sûr ...
C'est des génies au ministère.  
À l'heure aussi où on nous parle d'écologie ...  
Bref. J'attends la prochaine bonne idée qui va nous être pondue ....


 
je vois pas trop le rapport avec l'écologie. Aller travailler comme prof, c'est rarement en télétravail.
 
Sinon, y'a un article du monde sur les salaires qui sort, avec les "hypothèses" du gouvernement. les 10% d'augmentations sont un peu plus clairs, c'est en moyenne et sur la base des salaires 2020 (donc les primes grenelles/etc. sont comptées dedans).

n°67709201
Hypothese
Posté le 25-01-2023 à 10:42:09  profilanswer
 

Ça va arriver trop tard encore comme annonces. La chef me parlait de lâcher une classe en faveur du BMP (ça userait des heures postes au lieu d'HSA, bref)
Salaire actuel, je garde mes heures supp. +10% ? Je privilégierai peut-être un peu de temps pour moi

n°67709867
gathea
Posté le 25-01-2023 à 11:45:05  profilanswer
 

pwarlk a écrit :

 

je vois pas trop le rapport avec l'écologie. Aller travailler comme prof, c'est rarement en télétravail.

 

Sinon, y'a un article du monde sur les salaires qui sort, avec les "hypothèses" du gouvernement. les 10% d'augmentations sont un peu plus clairs, c'est en moyenne et sur la base des salaires 2020 (donc les primes grenelles/etc. sont comptées dedans).

 

Ah? parce que faire déplacer des milliers de gens (généralement en voiture) pour 1h de cours tu ne vois pas le rapport avec l'écologie?
Je ne bosse pas le mercredi. Je ne prends pas ma voiture. Un aller retour en moins par semaine... Economie de la voiture (moins de km donc moins vite en révision... moins d'essence dépensée... moins de pollution... enfin moi je vois ça comme ça :o

Message cité 1 fois
Message édité par gathea le 25-01-2023 à 11:45:22
n°67710033
pwarlk
Posté le 25-01-2023 à 11:59:11  profilanswer
 

Hypothese a écrit :

Ça va arriver trop tard encore comme annonces. La chef me parlait de lâcher une classe en faveur du BMP (ça userait des heures postes au lieu d'HSA, bref)
Salaire actuel, je garde mes heures supp. +10% ? Je privilégierai peut-être un peu de temps pour moi


salaire de 2020 + augmentation, pas salaire actuel, c'est un petit passe passe (vu que ça recompte les 3,5% du point d'indice tel que formulé).
 
Et en gros, 10% en moyenne l'hypothèse fuitée dans le monde c'est:
neotit : +153 pour atteindre 2079 net.
T6 à T11 : +292 pour atteindre ~2300 net.
T26: +71, ~2700 net.  
Ensuite c'est la retraite. Ah non, c'est +0€, pardon.
sur les tranches intermédiaires faut tracer la dégressivité soit même.
 

gathea a écrit :


 
Ah? parce que faire déplacer des milliers de gens (généralement en voiture) pour 1h de cours tu ne vois pas le rapport avec l'écologie?  
Je ne bosse pas le mercredi. Je ne prends pas ma voiture. Un aller retour en moins par semaine... Economie de la voiture (moins de km donc moins vite en révision... moins d'essence dépensée... moins de pollution... enfin moi je vois ça comme ça :o


 
Ouais, why not. Enfin en général on prend pas sous cet angle là le concept semaine 4j/5j, donc je partais pas non plus là dessus. Et je supposais qu'aucun enseignant même désargenté n'irait à un collège lointain (1h payée, 2h en comptant le transport, 3h en comptant la préparation, soustraire les coûts... ça ne fonctionne que si le collège est en face de l'école :o )

n°67710187
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 12:18:23  profilanswer
 

pwarlk a écrit :


 
Ouais, why not. Enfin en général on prend pas sous cet angle là le concept semaine 4j/5j, donc je partais pas non plus là dessus. Et je supposais qu'aucun enseignant même désargenté n'irait à un collège lointain (1h payée, 2h en comptant le transport, 3h en comptant la préparation, soustraire les coûts... ça ne fonctionne que si le collège est en face de l'école :o )


 
On devrait pourtant. Parce que ça a un très gros impact.
 
D'ailleurs, pour réussir à baisser drastiquement les emissions de CO2, il faudra bien parler tôt ou tard de ça. L'école "on-site", elle est surtout indispensable pour la socialisation des élèves et aussi parce que les moyens technologiques sont parfaitement insuffisants et facteur d'injustice sociale, comme on a parfaitement pu le voir avec le COVID.
Ceci étant dit, si je prends l'exemple de ma fille qui aime les maths et a plusieurs années d'avance dans cette matière, c'est parce qu'elle étudie seule avec des bouquins et des vidéos sur YouTube. Elle a un niveau bien supérieur à celui acquis à l'école dans cette matière, parce qu'elle a les moyens technologiques adéquats.  
Idem en programmation.  
On pourrait probablement aller vers un modèle hybride à terme avec. 2 jours par semaine à l'école et le reste depuis la maison. ça posera des problèmes techniques qu'il faudra résoudre, mais +2 ou +3 pour le climat, ça posera des problèmes encore bien plus graves... :(

Message cité 3 fois
Message édité par Hermes le Messager le 25-01-2023 à 12:18:46

---------------
Expert en expertises
n°67710278
darth21
¡ uʍop ǝpısdn
Posté le 25-01-2023 à 12:32:39  profilanswer
 

L'école, ce danger pour le climat....
Je propose qu'on arrête l'école et qu'on crée à la place des camps de survie en nature, ce sera bien meilleur pour la planète :o

 

Quant à résumer le problème de l'enseignement à distance par une simple question de moyen et de technologie, c'est au mieux très naïf...

Message cité 1 fois
Message édité par darth21 le 25-01-2023 à 12:33:19

---------------
TZR un jour…  |  gamertag: cropNcut
n°67710307
tarpan66
Posté le 25-01-2023 à 12:38:02  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :

2 jours par semaine à l'école et le reste depuis la maison.


Et… qui surveille les enfants à la maison ?
La bonne ?
 [:transparency]  
 
Sans parler de ceux qui sont 6 enfants dans 60m² …


---------------
[TU] - Légumes Fermentés, choucroute, kimchi et autres lactos  
n°67710379
_Lahoma_
Posté le 25-01-2023 à 12:49:35  profilanswer
 

Hypothese a écrit :


J'allais dire moi aussi (ce matin) mais moi ci3h de formation à la place de 4h de cours
Sauf que les 2 tiers des présents sont des PE... Donc eux comme toi :/


Ouais, c'est mieux comme deal :D

gathea a écrit :

D'ailleurs je me demandais quand les PE allaient pouvoir faire leur fameuse "heure de soutien/rattrapage du boulot pas fait :o " dans les collèges : mais le mercredi bien sûr ...
C'est des génies au ministère.  
À l'heure aussi où on nous parle d'écologie ...  
Bref. J'attends la prochaine bonne idée qui va nous être pondue ....


Ça sera sans moi tfaçon :D

gzil a écrit :


 
 
C'est pas la même chose?  :O (et accessoirement officieusement le MEN depuis presque 6 ans  :sarcastic: )
 
Ma sœur a eu droit à une sorte de séminaire qui aurait pu se faire en visio mais là ils devaient aller dans un monument historique à l'autre bout du département. La location a dû coûter une blinde  :fou:


Ils ont visité le monument ou même pas ? :o

Hermes le Messager a écrit :


 
On devrait pourtant. Parce que ça a un très gros impact.
 
D'ailleurs, pour réussir à baisser drastiquement les emissions de CO2, il faudra bien parler tôt ou tard de ça. L'école "on-site", elle est surtout indispensable pour la socialisation des élèves et aussi parce que les moyens technologiques sont parfaitement insuffisants et facteur d'injustice sociale, comme on a parfaitement pu le voir avec le COVID.
Ceci étant dit, si je prends l'exemple de ma fille qui aime les maths et a plusieurs années d'avance dans cette matière, c'est parce qu'elle étudie seule avec des bouquins et des vidéos sur YouTube. Elle a un niveau bien supérieur à celui acquis à l'école dans cette matière, parce qu'elle a les moyens technologiques adéquats.  
Idem en programmation.  
On pourrait probablement aller vers un modèle hybride à terme avec. 2 jours par semaine à l'école et le reste depuis la maison. ça posera des problèmes techniques qu'il faudra résoudre, mais +2 ou +3 pour le climat, ça posera des problèmes encore bien plus graves... :(


J'enseigne en maternelle. On a vu ce que ça donnait l'enseignement à distance :o

mood
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Posté le 25-01-2023 à 12:49:35  profilanswer
 

n°67710394
durandal2
Goatse bless 'Murica
Posté le 25-01-2023 à 12:51:26  profilanswer
 

gathea a écrit :

D'ailleurs je me demandais quand les PE allaient pouvoir faire leur fameuse "heure de soutien/rattrapage du boulot pas fait :o " dans les collèges : mais le mercredi bien sûr ...
C'est des génies au ministère.  
À l'heure aussi où on nous parle d'écologie ...  
Bref. J'attends la prochaine bonne idée qui va nous être pondue ....


 
Chez nous le recteur a suggéré aux CE de supprimer une heure de techno...


---------------
Soutien aux modérateurs victimes des attentats trollesques du topic Charlie Hebdo.
n°67710415
durandal2
Goatse bless 'Murica
Posté le 25-01-2023 à 12:56:09  profilanswer
 

_Lahoma_ a écrit :


J'enseigne en maternelle. On a vu ce que ça donnait l'enseignement à distance :o


 
C'est surtout à la fac ou l'enseignement in situ doit rester obligatoire  [:ronfl]


---------------
Soutien aux modérateurs victimes des attentats trollesques du topic Charlie Hebdo.
n°67710454
k_raf
Totally nuts!
Posté le 25-01-2023 à 13:03:05  profilanswer
 

_Lahoma_ a écrit :

4ème mercredi de janvier
4ème mercredi avec une formation/réunion  
 
Vivement février xD


Je sors de 3h de "formation" sur le calcul mental. je n'en ai rien retiré. Evidemment, on nous a regroupés pour réfléchir ensemble à nos pratiques... [:jeanpierrefoucault:1]  

gathea a écrit :

D'ailleurs je me demandais quand les PE allaient pouvoir faire leur fameuse "heure de soutien/rattrapage du boulot pas fait :o " dans les collèges : mais le mercredi bien sûr ...
C'est des génies au ministère.  
À l'heure aussi où on nous parle d'écologie ...  
Bref. J'attends la prochaine bonne idée qui va nous être pondue ....


Dépenser 10 balles d'essence pour en gagner 15 [:maestun]  

n°67710495
gathea
Posté le 25-01-2023 à 13:09:42  profilanswer
 

pwarlk a écrit :


Ouais, why not. Enfin en général on prend pas sous cet angle là le concept semaine 4j/5j, donc je partais pas non plus là dessus. Et je supposais qu'aucun enseignant même désargenté n'irait à un collège lointain (1h payée, 2h en comptant le transport, 3h en comptant la préparation, soustraire les coûts... ça ne fonctionne que si le collège est en face de l'école :o )


Ah c'et sur la base du volontariat? Donc où est "l'égalité des chances" alors? :o  
 

pwarlk a écrit :


 [:dedecha]  
 
Le confinement et les vidéos de profs en primaire vues 3 fois dont par eux et leur conjoint, c'est sûr que l'école à distance ça va marcher tiens.  
 
Et l'école c'est un lieu social. On y apprend à vivre et se comporter dans une société, à gérer des émotions, à avoir de l'empathie, à être un humain. Ça ne s'apprend pas à distance. Et les écoles sont proches des enfants, si il y a des voitures c'est pas le problème de l'école.
En moyenne, un enfant sur deux est à moins d'un kilomètre, 75% moins de deux. Et je pense que si chaque enfant était dans la carte scolaire on améliorerait les chiffres.


Tu n'habites pas la campagne toi :o  
Ici c'es bus scolaires pour les gamins et chaque prof qui prend sa voiture. Et certains comme moi qui sont sur 2 (voire 3) établissements avec des changements 2x par jour...
 

_Lahoma_ a écrit :


 
 
Ça sera sans moi tfaçon :D


C'est donc sur la base du volontariat?

durandal2 a écrit :


 
Chez nous le recteur a suggéré aux CE de supprimer une heure de techno...


Mais l'heure en moins de techno en 6e est actée déjà. Et elle est redonnée en français. Dans mes 2 établissements c'est déjà passé en DGH
 

k_raf a écrit :


Je sors de 3h de "formation" sur le calcul mental. je n'en ai rien retiré. Evidemment, on nous a regroupés pour réfléchir ensemble à nos pratiques... [:jeanpierrefoucault:1]  
 
Dépenser 10 balles d'essence pour en gagner 15 [:maestun]  


 
Et encore si tu dois faire garder tes enfants c'est même l'inverse  :sol:

n°67710554
k_raf
Totally nuts!
Posté le 25-01-2023 à 13:16:43  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :


 
On devrait pourtant. Parce que ça a un très gros impact.
 
D'ailleurs, pour réussir à baisser drastiquement les emissions de CO2, il faudra bien parler tôt ou tard de ça. L'école "on-site", elle est surtout indispensable pour la socialisation des élèves et aussi parce que les moyens technologiques sont parfaitement insuffisants et facteur d'injustice sociale, comme on a parfaitement pu le voir avec le COVID.
Ceci étant dit, si je prends l'exemple de ma fille qui aime les maths et a plusieurs années d'avance dans cette matière, c'est parce qu'elle étudie seule avec des bouquins et des vidéos sur YouTube. Elle a un niveau bien supérieur à celui acquis à l'école dans cette matière, parce qu'elle a les moyens technologiques adéquats.  
Idem en programmation.  
On pourrait probablement aller vers un modèle hybride à terme avec. 2 jours par semaine à l'école et le reste depuis la maison. ça posera des problèmes techniques qu'il faudra résoudre, mais +2 ou +3 pour le climat, ça posera des problèmes encore bien plus graves... :(


L'école à la maison, sur le papier c'est déjà stupide.  
Avec le confinement, on a pu constater que ce n'est pas stupide que sur le papier.

n°67710610
_Lahoma_
Posté le 25-01-2023 à 13:22:24  profilanswer
 

k_raf a écrit :


Je sors de 3h de "formation" sur le calcul mental. je n'en ai rien retiré. Evidemment, on nous a regroupés pour réfléchir ensemble à nos pratiques... [:jeanpierrefoucault:1]  
 
Dépenser 10 balles d'essence pour en gagner 15 [:maestun]  


Nous c'était plutôt bien.
 
Le problème, c'est qu'on avait une formation début janvier avec des trucs à mettre en place en classe et un retour hier. On va continuer, mais la 2ème séance était bien trop proche de la première…
 

gathea a écrit :


C'est donc sur la base du volontariat?


Je ne vois pas comment ça pourrait ne pas l'être.

n°67710620
nakata
frog game
Posté le 25-01-2023 à 13:23:54  profilanswer
 

k_raf a écrit :

L'école à la maison, sur le papier c'est déjà stupide.  
Avec le confinement, on a pu constater que ce n'est pas stupide que sur le papier.


C'était très bien le confinement, les vrais élèves ont pu apprendre sans être gênés par les boulets :o

n°67710677
pwarlk
Posté le 25-01-2023 à 13:32:02  profilanswer
 

gathea a écrit :


Ah c'et sur la base du volontariat? Donc où est "l'égalité des chances" alors? :o

 



Bien évidemment que le prof sera volontaire. L'élève en difficulté déjà débordé par sa scolarité sera lui ravi d'avoir une heure en plus avec encore un autre prof :o

 
gathea a écrit :


Tu n'habites pas la campagne toi :o
Ici c'es bus scolaires pour les gamins et chaque prof qui prend sa voiture. Et certains comme moi qui sont sur 2 (voire 3) établissements avec des changements 2x par jour...

 



Bah t'es dans les 25% restants, pas de bol :o
Campagne profonde ? Vers là où j'ai traîné, même en banlieue campagne (genre 20-30km d'un centre urbain) il était rare d'avoir de pas avoir une primaire pas trop loin.

 

Mais déjà, si les gens à moins de 2km (donc 75%) prenaient pas la voiture on parlerait même pas du problème :D

 


k_raf a écrit :


L'école à la maison, sur le papier c'est déjà stupide.
Avec le confinement, on a pu constater que ce n'est pas stupide que sur le papier.


J'adore.

n°67710746
Uchinaa
Posté le 25-01-2023 à 13:40:53  profilanswer
 

Concernant les retraites, on me dit que les contractuels ne cotisent qu'à moitié ? Il est vrai ce scandale ?  
 
Je ne vais plus faire que 30 mn de cours sinon...

n°67710793
gzil
Posté le 25-01-2023 à 13:46:32  profilanswer
 

pwarlk a écrit :


 
je vois pas trop le rapport avec l'écologie. Aller travailler comme prof, c'est rarement en télétravail.
 
Sinon, y'a un article du monde sur les salaires qui sort, avec les "hypothèses" du gouvernement. les 10% d'augmentations sont un peu plus clairs, c'est en moyenne et sur la base des salaires 2020 (donc les primes grenelles/etc. sont comptées dedans).


C'est un peu comme pendant les soldes quand il y a "-10% supplémentaires", c'est sur le prix soldé.
 

darth21 a écrit :

Quant à résumer le problème de l'enseignement à distance par une simple question de moyen et de technologie, c'est au mieux très naïf...


Déjà que j'ai de plus en plus d'élèves qui ne se mettent pas au travail quand on est derrière eux (je veux dire, physiquement debout derrière eux :o ), alors à distance...

durandal2 a écrit :


 
Chez nous le recteur a suggéré aux CE de supprimer une heure de techno...


C'est ce qui avait été annoncé via la communication "officielle" (les médias) mais je crois qu'il n'y a toujours aucun texte de sorti là-dessus. :sarcastic:

n°67710811
gzil
Posté le 25-01-2023 à 13:48:28  profilanswer
 

Uchinaa a écrit :

Concernant les retraites, on me dit que les contractuels ne cotisent qu'à moitié ? Il est vrai ce scandale ?  
 
Je ne vais plus faire que 30 mn de cours sinon...


hein?!  :ouch:  :cry:

n°67710874
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 13:55:09  profilanswer
 

Je m'attendais aux réactions.
 
Maintenant, regardez les conséquences du RC, les migrations climatiques à venir, les guerres, les catastrophes écologiques, le manque de nourriture, les famines etc...
 
Alors oui, l'école à l'école c'est bien sûr bcp mieux, mais par rapport à ce que je viens de citer, il faudra aussi faire des compromis, et c'est pareil dans tous les secteurs d'activité.
 
Il faudra adapter notre société pour raréfier les déplacements et ne laisser que ce qui est indispensable.


---------------
Expert en expertises
n°67710896
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 13:57:29  profilanswer
 

k_raf a écrit :


L'école à la maison, sur le papier c'est déjà stupide.  
Avec le confinement, on a pu constater que ce n'est pas stupide que sur le papier.


 
Déjà tu noteras que je parles de modèle hybride et pas d'école à distance toute la semaines.
 
Ce qu'on a surtout vu, c'est que certains élèves en ont profité pour travailler encore plus et d'autres (la plupart) bcp moins. Et il y a bien sûr l'aspect socialisation qui a été durement impacté durant le confinement.


---------------
Expert en expertises
n°67710923
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 13:59:57  profilanswer
 

nakata a écrit :


C'était très bien le confinement, les vrais élèves ont pu apprendre sans être gênés par les boulets :o


 
This, mais malheureusement, ça creuse encore plus le fossé entre bons élèves (souvent soutenus par leurs parents) et les autres. Et il y a aussi le problème technologique. Faire l'école en partie à la maison nécessiterait une formation massive tant des enseignants que des élèves et des moyens tech appropriés (tablette avec pencil + ordinateur) et le support qui va avec (on site support idéalement avec déplacement d'un technicien en cas de nécessité).


---------------
Expert en expertises
n°67710957
k_raf
Totally nuts!
Posté le 25-01-2023 à 14:02:55  profilanswer
 

Toujours pas.

n°67710997
cassebrik
RIP upsa
Posté le 25-01-2023 à 14:05:59  profilanswer
 

durandal2 a écrit :


 
C'est surtout à la fac ou l'enseignement in situ doit rester obligatoire  [:ronfl]


à la fac, le distanciel marche en dépannage maintenant (exemple blocage de transports pour raison x ou y)

n°67711006
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 14:07:04  profilanswer
 

k_raf a écrit :

Toujours pas.


 
Toujours pas quoi ? Et ce qui nous attend avec le RC, tu penses que faire venir tes élèves tous les jours aura encore du sens quand tu auras une guerre civile en France, des gens en manque de nourriture, une pression migratoire insupportable, une pression sur toutes les ressources du globe et j'en passe ?
À un moment donné, des choix devront être faits, comme peut-être avoir plus de collèges en zone rurale, avoir des écoles et des collèges/lycées plus près des habitants et moins grand, avoir moins de déplacement, une partie de cours online etc...


---------------
Expert en expertises
n°67711017
cassebrik
RIP upsa
Posté le 25-01-2023 à 14:07:53  profilanswer
 

oui enfin c'est pas demain ça, merci de nous laisser vivre autrement, en attendant

n°67711022
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 14:08:19  profilanswer
 

cassebrik a écrit :


à la fac, le distanciel marche en dépannage maintenant (exemple blocage de transports pour raison x ou y)


 
Oui, mais ça "marchouille" parce qu'à cet âge, les étudiants maîtrisent mieux la tech nécessaire et que de toutes manières, ne bossent à la FAC que ceux qui veulent bosser. L'encadrement individuel est DÉJÀ très limité.


---------------
Expert en expertises
n°67711026
gzil
Posté le 25-01-2023 à 14:08:38  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :


 
This, mais malheureusement, ça creuse encore plus le fossé entre bons élèves (souvent soutenus par leurs parents) et les autres. Et il y a aussi le problème technologique. Faire l'école en partie à la maison nécessiterait une formation massive tant des enseignants que des élèves et des moyens tech appropriés (tablette avec pencil + ordinateur) et le support qui va avec (on site support idéalement avec déplacement d'un technicien en cas de nécessité).


Pour régler le problème de matériel informatique à la maison, je propose de rassembler tous les concernés dans un grand bâtiment et de les répartir dans plusieurs salles en fonction de l'âge pour simplifier les choses. :o

n°67711044
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 14:10:07  profilanswer
 

cassebrik a écrit :

oui enfin c'est pas demain ça, merci de nous laisser vivre autrement, en attendant


 
lol
 
heu... Si, c'est demain, voire même aujourd'hui, et les efforts à faire sur le plan climatique, il y a 20 ans de délais. Du coup, c'est ce qu'on fait maintenant qui a une chance de nous épargner les horreurs dont j'ai parlé précédemment.  [:elcantara]  
 
Mais bon, si même les profs s'imaginent que les problèmes, c'est pas pour tout de suite et qu'on doit rien faire en attendant... C'est sûr que c'est pas gagné...  [:sysman:5]


---------------
Expert en expertises
n°67711046
_Lahoma_
Posté le 25-01-2023 à 14:10:27  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :

Je m'attendais aux réactions.
 
Maintenant, regardez les conséquences du RC, les migrations climatiques à venir, les guerres, les catastrophes écologiques, le manque de nourriture, les famines etc...
 
Alors oui, l'école à l'école c'est bien sûr bcp mieux, mais par rapport à ce que je viens de citer, il faudra aussi faire des compromis, et c'est pareil dans tous les secteurs d'activité.
 
Il faudra adapter notre société pour raréfier les déplacements et ne laisser que ce qui est indispensable.


D'où l'idée du respect de la carte scolaire pour commencer :D
 
En tout cas, j'ai bien fait de pas faire de gosses :o

n°67711078
cassebrik
RIP upsa
Posté le 25-01-2023 à 14:13:21  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :


 
lol
 
heu... Si, c'est demain, voire même aujourd'hui, et les efforts à faire sur le plan climatique, il y a 20 ans de délais. Du coup, c'est ce qu'on fait maintenant qui a une chance de nous épargner les horreurs dont j'ai parlé précédemment.  [:elcantara]  
 
Mais bon, si même les profs s'imaginent que les problèmes, c'est pas pour tout de suite et qu'on doit rien faire en attendant... C'est sûr que c'est pas gagné...  [:sysman:5]


non, je suis juste soulée de comment tout ça se passe

n°67711085
cassebrik
RIP upsa
Posté le 25-01-2023 à 14:13:52  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :


 
Oui, mais ça "marchouille" parce qu'à cet âge, les étudiants maîtrisent mieux la tech nécessaire et que de toutes manières, ne bossent à la FAC que ceux qui veulent bosser. L'encadrement individuel est DÉJÀ très limité.


pas forcément, merci de ne pas tout généraliser.

n°67711092
gromarik
Posté le 25-01-2023 à 14:14:29  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :


 
Toujours pas quoi ? Et ce qui nous attend avec le RC, tu penses que faire venir tes élèves tous les jours aura encore du sens quand tu auras une guerre civile en France, des gens en manque de nourriture, une pression migratoire insupportable, une pression sur toutes les ressources du globe et j'en passe ?
À un moment donné, des choix devront être faits, comme peut-être avoir plus de collèges en zone rurale, avoir des écoles et des collèges/lycées plus près des habitants et moins grand, avoir moins de déplacement, une partie de cours online etc...


Il y a un topic RC. T’es totalement HS la.

n°67711094
k_raf
Totally nuts!
Posté le 25-01-2023 à 14:14:56  profilanswer
 

Hermes le Messager a écrit :

 

Toujours pas quoi ? Et ce qui nous attend avec le RC, tu penses que faire venir tes élèves tous les jours aura encore du sens quand tu auras une guerre civile en France, des gens en manque de nourriture, une pression migratoire insupportable, une pression sur toutes les ressources du globe et j'en passe ?
À un moment donné, des choix devront être faits, comme peut-être avoir plus de collèges en zone rurale, avoir des écoles et des collèges/lycées plus près des habitants et moins grand, avoir moins de déplacement, une partie de cours online etc...


Je suis très au courant et très inquiet du RC, merci. Je fais déjà mon possible pour changer mes habitudes.
Les élèves de l'école habitent à 500 m, il y a juste une immense côte qui sépare l'école de la cité. A part les parents feignants et les jours de forte intempérie, ils viennent à pied.
On chauffe et on éclaire l'école, mais c'est tout (Dieu merci, nous sommes très sous-équipés en informatique :o).
Alors certes, nous sommes 12 enseignants à venir d'un peu loin en voiture (moi en vélo dès que je peux), mais sinon, je ne vois pas bien ce qu'on peut réduire.
Que les gamins soient à l'école ou chez eux, ça sera pareil (consommation électrique des écrans et bande passante mise à part).

 

Tu proposes donc de réduire drastiquement le niveau de l'éducation pour gagner une quantité presque nulle de CO2.

Message cité 2 fois
Message édité par k_raf le 25-01-2023 à 14:15:58
n°67711107
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 14:15:58  profilanswer
 

pwarlk a écrit :


Parce que tu penses que quand on auras une guerre civile en France, des gens en manque de nourriture, une pression migratoire insupportable, une pression sur toutes les ressources du globe, tous les prolos de france et navarre auront un ordinateur par enfant, le temps et l'espace pour leur faire classe ? Et qu'on aura les moyens de construire des collèges/lycées ?
 
Ton exemple ça marche pour Marie-Claude et Hervé, propriétaire d'un mas provencal climatisé et fibré, avec Thérèse qui s'occupe des enfants la journée, là oui ça va bien réduire le bilan carbone de pas sortir la porsche pour aller à l'école.
 
Pour Almeidin & Julia, qui habitent à 300m de l'école, avec des troubles du comportements et un retard scolaire, soit ils seront morts dans ton monde, soit ils seront mieux dans leur école avec un professeur en face d'eux qui trouvera un moyen de les aider.


 
Oula, tu sais lire sérieusement ??
 
Je dis que JUSTEMENT c'est maintenant ou en tout cas TRÈS bientôt qu'il faut tout faire pour ne pas en arriver là et que si on ne fait rien ce sera trop tard dans quelques dizaine d'années, voire même dans moins de 20 ans si on est pas optimiste.
 
Donc oui, quelque soit le secteur d'activité, il faudra tenter de limiter au maximum les déplacements. D'ailleurs, le télétravail dans plein de secteurs se développe et il y aura très bientôt un argument climatique pour le rendre obligatoire quand ce sera possible.  
La voiture, elle va devenir de plus en plus collective. Il faudra tout limiter. L'EN ne sera pas épargnée.

Message cité 1 fois
Message édité par Hermes le Messager le 25-01-2023 à 14:16:50

---------------
Expert en expertises
n°67711126
k_raf
Totally nuts!
Posté le 25-01-2023 à 14:17:29  profilanswer
 

gzil a écrit :


Pour régler le problème de matériel informatique à la maison, je propose de rassembler tous les concernés dans un grand bâtiment et de les répartir dans plusieurs salles en fonction de l'âge pour simplifier les choses. :o


 :lol:

n°67711145
gromarik
Posté le 25-01-2023 à 14:18:32  profilanswer
 

Pitié les donneurs de leçons HS qui ne sont même pas profs, foutez le camps.

n°67711164
Hermes le ​Messager
Breton Quiétiste
Posté le 25-01-2023 à 14:20:00  profilanswer
 

k_raf a écrit :


Tu proposes donc de réduire drastiquement le niveau de l'éducation pour gagner une quantité presque nulle de CO2.


 
Nope, je propose quelque chose de très progressif, certainement pas un truc imposé du jour au lendemain.
 
Déjà sur le plan géographique, je pense qu'il faudra mettre des moyens supplémentaires, arrêter de fermer des écoles et rapprocher les écoles des gens. Il faudrait idéalement avoir des écoles plus nombreuses avec moins d'élèves.
Ensuite, on pourrait passer doucement avec une vraie préparation à 4 puis 3 jours par semaine de cours. Pas maintenant, bien sûr, mais dans quelques années.  
Donc oui, je pense qu'il faudra adapter toute la société pour éviter les déplacements, en tous cas pour ceux qui ne sont pas à une distance cyclable de leur école.

Message cité 1 fois
Message édité par Hermes le Messager le 25-01-2023 à 14:20:22

---------------
Expert en expertises
n°67711166
_Lahoma_
Posté le 25-01-2023 à 14:20:09  profilanswer
 

k_raf a écrit :


Je suis très au courant et très inquiet du RC, merci. Je fais déjà mon possible pour changer mes habitudes.
Les élèves de l'école habitent à 500 m, il y a juste une immense côte qui sépare l'école de la cité. A part les parents feignants et les jours de forte intempérie, ils viennent à pied.
On chauffe et on éclaire l'école, mais c'est tout (Dieu merci, nous sommes très sous-équipés en informatique :o).
Alors certes, nous sommes 12 enseignants à venir d'un peu loin en voiture (moi en vélo dès que je peux), mais sinon, je ne vois pas bien ce qu'on peut réduire.
Que les gamins soient à l'école ou chez eux, ça sera pareil (consommation électrique des écrans et bande passante mise à part).
 
Tu proposes donc de réduire drastiquement le niveau de l'éducation pour gagner une quantité presque nulle de CO2.


Dans mon école, on (les enseignants) est nombreux à venir à vélo. Les agents de mairie beaucoup moins.

Hermes le Messager a écrit :


 
Oula, tu sais lire sérieusement ??
 
Je dis que JUSTEMENT c'est maintenant ou en tout cas TRÈS bientôt qu'il faut tout faire pour ne pas en arriver là et que si on ne fait rien ce sera trop tard dans quelques dizaine d'années, voire même dans moins de 20 ans si on est pas optimiste.
 
Donc oui, quelque soit le secteur d'activité, il faudra tenter de limiter au maximum les déplacements. D'ailleurs, le télétravail dans plein de secteurs se développe et il y aura très bientôt un argument climatique pour le rendre obligatoire quand ce sera possible.
La voiture, elle va devenir de plus en plus collective. Il faudra tout limiter. L'EN ne sera pas épargnée.


C'est tout le problème XD
Perso, je limite déjà énormément de choses et je veux bien arrêter de bosser :o

mood
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