XX-Humanoid | thalis a écrit :
J'ai le Numaxes canicom 200 (200 pour 200m, y'a aussi un 500m) https://www.amazon.fr/NUMAXES-Numax [...] 00A2X5GC2/ C'est fiable, par contre c'est clairement pas de l'éducation positive, donc c'est vraiment pour pouvoir éviter les situations dangereuses. Pour lui apprendre, si tu n'es pas sur de ton coup, le mieux c'est de faire appel à un pro qui aura le bon timing. Surtout avec un chien un peu trouillard justement, c'est super délicat. Le principe : tu as une commande avec un bip, et 5 niveau de stimulation (jamais été plus loin que le 2). Il faut absolument régler le collier soigneusement au début (plus tard c'est moins important, c'est surtout le bip qui jouera), trop serré il va gener ton chien, pas assez il ne servira à rien. Déjà, selon le chien, va falloir lui mettre d'abord régulièrement le collier, mais éteint. Tu le laisses quelques heures, tu l'enleves, etc etc. Histoire que le chien ne fasse pas le lien avec le collier. (perso j'ai totalement sauté cette étape là, et il a largement fait le lien : on lui met en promenade, du coup il est super content quand on le sort, et en plus il sait qu'il faut revenir) Pour le rappel : Tu essayes d'abord dans un lieu clos, et connu, avec genre une laisse de 20m. Ton chien s'éloigne, tu le rappelles, il ne revient pas, tu appuies sur le bip et tu tend un peu la laisse, tu rappelles, il ne revient toujours pas, là tu balances un coup de stimulation de 2 (selon l'épaisseur du poil) juste après en tendant plus la laisse. Il va être très surpris et et revenir vite fait, là tu récompenses à la friandise. Ensuite tu fais sans la laisse. Au bout de la 2eme fois, le mien savait que le bip voulait dire "attention, ça va piquer si tu ne reviens pas".
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j'ai commandé 2 colliers (1 pour chaque chien). Ils font bip sonore + led / vibrations / choc. Reçu ce matin. J'ai mis tous les réglages au minimum pour le moment (après test sur mon bras) éteint les colliers et mis au cou des chiens. je joue avec la télécommande (qui bip ) pour qu'ils prennent l'habitude d'entendre bipper sans faire de relation avec le collier. je viens de lire cet article très intéressant http://chandrieux.free.fr/Electros [...] ssage.html Je vais d'abord utiliser juste le bip, mais comme un clicker, en récompense, surtout pas comme un avertissement (pas de punition à proprement parler). ça me permettra de récompenser les bons comportements à distance et ensuite je pense que je vais appliquer la méthode du l'article
Citation :
Les trois actions primaires « Tri-Action » L’apprentissage des trois actions primaires consiste à montrer au chien à faire cesser la stimulation électrique en exécutant l’une ou l’autre de trois actions selon le commandement donné soit : 1) s’arrêter et rester immobile, 2) s’éloigner de son maître, 3) venir vers le maître. Ces trois actions primaires serviront de fondement au reste du dressage au collier. En fait seule la première action (s’arrêter et rester immobile) est d'un réel intérêt, les deux autres sont à manipuler avec beaucoup de précautions et de discernement. Faire revenir le chien ne devrait pas se faire avec l'aide du collier, par contre l'empêcher de repartir est à bon escient. Bien sûr on respecte les techniques énumérées plus tôt, notamment la pré exposition au collier, l’ajustement physique du collier, sauf si on dresse seulement avec la vibration l’ajustement de l’intensité de l’impulsion électrique au minimum perceptible par le chien, les phases d’apprentissage (montrer au chien, apprentissage de la fuite et l’apprentissage de l’évitement). Voici comment ça se réalise : Toujours utiliser la même séquence : Montrer au chien sans stimulation (apprentissage au cliker) Utiliser le collier en mode entraînement à la fuite. ( vibration ou électrique basse intensité) Puis l’utiliser en mode entraînement à l’évitement ( vibration ou électrique basse intensité) Quand commencer l’impulsion ? Début de l’impulsion : idéalement l’impulsion devrait commencer simultanément avec le début du commandement mais comme c’est difficile à réaliser il est préférable de commencer l’impulsion une fraction de seconde avant de donner le commandement (ceci est préférable à commencer l’impulsion une fraction de seconde après le début du commandement car il est possible alors que le chien ait commencé à répondre, ce qui le rendra confus). La nécessité de cette grande précision dans l’administration de l’électrostimulation fait qu’il est important de choisir un appareil qui a le plus court délai possible entre le moment où l’on presse le bouton et le moment où le chien reçoit la stimulation. Quand terminer l’impulsion ? Pendant la phase d’entraînement à la fuite, au moment où le chien répond correctement au commandement. Pendant cette phase, le chien apprend à faire cesser ou à fuir la stimulation. Pendant cette phase, on souhaite que le chien se sente en contrôle. S’il s’agit d’un ordre auquel il peut réagir rapidement, comme le « assis », le « stop » ou le « couché », on termine l’impulsion lorsque le chien a complété le commandement, par exemple dès qu’il a les fesses à terre pour le « assis », dès qu’il est immobile pour le « stop» ou dès qu’il est aplati au sol pour le « couché ». Par contre pour les ordres qui demandent un délai plus grand pour être complétés, on peut cesser l’impulsion dès que le chien commence à y répondre. Quand ne plus utiliser d’impulsion? Au début, on donne une impulsion à chaque fois qu’on donne un ordre et on la termine dès que le chien a répondu à l’ordre. Après plusieurs répétitions, lorsque l’animal a compris comment mettre fin à l’impulsion et qu’il y répond rapidement, on cesse l’impulsion dès que l’ordre a été donné. Après plusieurs répétitions, on passe à l’étape suivante : l’entraînement à l’évitement. Dans cette phase, on donne l’ordre sans donner d’impulsion permettant ainsi au chien de « battre la machine de vitesse ». Lorsque le chien a acquis ce niveau de maîtrise, pour un ordre donné, on ne donne d’impulsion que si l’on a à répéter l’ordre. Ainsi le chien apprendra à obéir à l’ordre dès le premier commandement. Quand augmenter l’intensité? Si le chien, après avoir appris à mettre fin à l’impulsion en agissant correctement et promptement, ne le fait plus et qu’il ne s’agit pas de confusion de sa part, on augmente la force de l’impulsion à chaque fois qu’on doit répéter l’ordre. Ceci peut se produire lorsque le chien est très excité ou très distrait. Dès que le tout rentre dans l’ordre, on réduit l’intensité. Quand passer à la phase suivante (évitement)? Après un certain nombre de répétitions de cette procédure, le chien devrait se mettre à tenter d’exécuter rapidement le mouvement souhaité lorsqu’il sent l’impulsion. Si vous n’observez pas cette réponse, augmentez légèrement l’intensité de l’impulsion si elle est électrique, pour le vibreur un stimulus disruptif électrique sous forme de flash basse intensité peut-être ajouté. Quand le chien répond bien à l’ordre, réduisez la durée de la stimulation à chaque fois jusqu’à ce que ce ne soit plus qu’une fraction de seconde puis cessez de la donner. Le chien est maintenant prêt à passer à la phase suivante (évitement), celle où on cesse d’utiliser l’impulsion avec chaque ordre mais où on l’utilise seulement si le chien ignore l’ordre, auquel cas vous donnez une impulsion brève. Le but maintenant est de faire croire au chien qu’en obéissant promptement à l’ordre dès la première fois, il peut faire en sorte que l’impulsion désagréable ne commence même pas.
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partie très intéressante aussi dans l'article
Citation :
En règle générale, un chien a deux bonnes raisons de ne pas exécuter un ordre que vous lui donnez : soit il ne peut pas, soit il ne veut pas. 1) Il ne peut pas parce que : a) Ce que vous lui demandez est trop difficile b) Ce que vous lui demandez lui fait peur c) Il ne comprend pas ce que vous lui demandez. 2) Il ne veut pas parce que : a) Il a eu une mauvaise expérience et ne veut pas la renouveler (association d’idées négatives) : à vous de bosser pour déconditionner et reconditionner avec une montagne de patience et surtout sans jamais, au grand JAMAIS le punir, cela ne ferait que d'empirer la situation. b) Il comprend ce que vous voulez, il peut le faire, il n’a pas peur, il n’a pas eu de mauvaise expérience mais cela ne l’intéresse pas, il s'est atribué les privilèges d'un dominant : il n’a tout simplement pas envie, et/ou cela le dérange dans ce qu'il est entrain de faire. Malheureusement dans ce cas là, si en plus le chien est à bonne distance, il est libre d'agir à sa guise, ce comportement lui est agréable, plutôt confortable et constitue en lui même une auto-récompense, donc un renforcement positif et ce qu'il va chercher à reproduire. Le chien exécute un commandement parce qu'il le veut ! Il se fait plaisir et donc, il auto satisfait sa motivation profonde. Travailler un chien c’est donc d’abord travailler sa motivation, lui donner envie de faire ce qu’on attend de lui. Dans un premier temps, nous chercherons à éveiller son intérêt pour l’exercice que nous voulons lui apprendre. Pour cela, il faut veiller à ce que l’exercice soit facile, que sa réalisation ne procure aucun désagrément et que le chien soit bien et systématiquement récompensé pour chaque effort, si minime soit-il. Pour cela l'apprentissage au clicker est idéal. A ce stade, il n’y a pas de règles à respecter : le chien ne sera pas réprimandé, et comme tous les chiens, si on les laisse faire à leur guise, aiment courir, sauter ou se disputer un objet en mordant dedans, notre chien va petit à petit prendre du plaisir à l’exercice lui-même. A ce stade les "méthodes positives & amicales" et en particulier le clickertraining, sont exclusivement celles que l'on doit mettre en pratique. Nous avons désormais un chien bien motivé mais nous n’avons aucun moyen de contrôler cette énergie dans le but de lui faire réaliser un travail précis, une fois que les comportements souhaités sont mis en place, il est donc temps d’introduire les premières contraintes, dire: "j'exige !" plutôt que "s'il te plaît...". Autrement dit, nous allons lui expliquer que, s’il veut continuer à jouer ( lien ) il doit commencer à respecter nos règles du jeu. Le chien ne sait pas si une action est conforme à notre morale il n'a aucune conscience du bien ou du mal, pas plus que du "libre arbitre" qui entre parenthèses n'a été inventé que pour justifier les punitions, tout ce qu'il sait c'est si cette action lui est agréable ou désagréable et surtout si elle a une conséquence agréable ou désagréable.
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Message édité par XX-Humanoid le 05-01-2019 à 15:15:23
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