quoi, ils font pas ça bénévolement por la gloire ? scandaleux !

oui et? tu crois que c'est l'etat qui finance tout ça? NON,pas mal d'entreprises privés s'associent avec les facs et leur versent de l'argent,tu oublies aussi les frais d'inscriptions universitaires qui financent pas mal.
 
heureusement que l'etat finance aussi,et plus elle finance mieux c'est,c'est quand méme ses elites que la fac forme:avocats,profs,chercheurs,physiciens.........c'est ce qui fait la richesse d'un pays.

Pas à Orsay l'année dernière  

j'essaie d'expliquer à un mec à peu près aussi brillant que toi qu'un étudiant coute de l'argent à l'etat, mais il comprend plus vite que toi je crois

T'as raison    
 
Ils ont 192 heures d'enseignement à assurer PAR AN.
Ceux qui ne font pas de recherche, c'est parce que:
- ils sont mauvais
- c'est des grosses fainéasses
 
Ma madame fait de la recherche. Seulement, elle ne bosse pas que 12H par semaine comme certains de ses collègues.

oh c'est bon, je pensais qu'un personnage aussi futé que toi comprendrait le ton ironique de mon post

Euh, j'ai un doute, là  

Quoiqu'il en soit, le faible différentiel (élève/étudiant)n'explique visiblement pas (quel que soit le % d'accédents à l'enseignement supérieur en 2003) l'augmentation du budget  

Faut lancer une étude sur le sujet. &  
 
Je monte un projet que j'inscrit dans le PCRD. A nous le smillions

les frais d'inscription par rapport au cout d'une année  

ca dépend si tu fais de la recherche plus tard...

S'tu veux, des X, j'en cotoies BEAUCOUP. Et la règle de rentabiltié supérieure, bah, j'ai un doute, quoi  

Connaître et savoir ? Former l'esprit critique ? Faire des citoyens responsables ?

Théoriquement si.  
L'avancement ancienneté/carrière et d'un autre coté les réévaluations qui permettent qu'à même echelon un fonctionnaire de 1972 ait le même pouvoir d'achat qu'un de 2002 sont deux choses distinctes.
 
Apparemment la fonction publique doit s'habituer depuis qques années à ce que ça soit -par défaut- en francs constant- sans conversion à faire

tu m'es infiniment supérieur  

ça coute pas des masses une année!!
 
une classe c'est 30 étudiants,compte dedans 30 fois 2000 balles,ça te fait pour une promo 10 000 euros de financé deja par les étudiants.

Programme Commun de Recherche et Développemetn.
C'est le système européen de financemnt d ela recherche.
Faut sortir le dimanche  

Continue ton petit calcul sur les coûts de cette formation.
Tu as un repère simple: les chiffres de l'EN qui donnent le coût d'uné tudiant en fac.

voilà, donc finalement, ca n'a pas l'impact que ca devrait avoir sur le budget de l'éducation les salaires des profs et leur pyramide.
Ca a évidemment un effet, mais pas que.
 
Car parlons des dépenses 'nouvelles' pour léducation nationale depuis 75 :
 
les zep
les iufm
le plan informatique (belle pompe à fric )
et j'en oublie surement des milliers.
Ces nouvelles dépenses ont elles servie les intérêts des élèves ?

On a donné des chiffres, ça serait bien que tu les lises...
(voilà une preuve que le niveau baisse, ce mec est surement majeur et ne sait pas lire)

Je fais de la recherche en ce moment Et je conteste : ne pense-tu pas que les gens qui font de l'art participent de l'amélioration de la société ? Ils transmettent un savoir humaniste, si l'on parle de la civilisation romaine plus que des Huns c'est parce que l'une était plus avancée que l'autre dans les Arts et les Sciences non ?

Les ZEP et les IUFM j'ai du mal à classer çà comme initiative sans intérêt pour les élèves

On a donné des chiffres, ça serait bien que tu les lises...
(voilà une preuve que le niveau baisse, ce mec est surement majeur et ne sait pas lire)

dans les sciences oui (et politiquement, économiquement et militairement surtout), dans les arts, je serais tenté de dire oui, mais j'appartiens à une minorité ringarde qui trouve qu'un urinoir renversé, une toile entièrement verte censé exprimer la misère humaine ou un film à gros budget comme asterix c'est pas du tout de l'art mais du foutage de gueule
(bref, l'art contemporain ca sux, et le cinéma à gros budget ça n'a pas à être financé...)

Je ne crois pas que le niveau baisse.
En tout cas, une chose est sûre: les petits français, sont, dans les pays de l'OCDE extremment bien placés.
Au même niveau que les meilleurs pays en sciences, culture globale (histoire, géo,..). Au dessus de la moyenne en maths et ... en langues étrangères (si, si !   ).
Un peu moins bon dans leur langue nationale (les comparaisons sont toutefois difficiles à faire).

L'école maternelle française est une spécificité mondiale que bcp de pays regardent avec envie.

les ZEP, les profs sont mieux payés et peuvent plus facilement se casser. Ca change rien L'échec scolaire des élèves est toujours aussi patent.
les iufm, c'est censé former les profs, mais c'est nullissime et ca coute un fric fou.

J
L'école maternelle française est une spécificité mondiale que bcp de pays regardent avec envie.