Reprise du message précédent :

Je requote mais ce site
Les verbes météorologiques :
http://monsu.desiderio.free.fr/curiosites/meteo.html
 
Il pleige : il pleut de la neige fondue

Q par K jusqu'a la Renaissance, d'après le lien, mais je ne l'ai pas vu dans les archives de la bnf.

à propos du "brun" du chnord : "embrener" [ɑ̃brəne] signifie "salir d'excrément", et "bran" [bʁɑ̃] est un synonyme de "merde" ...

Ah.

Donc "il serine" ou "il crachine" pour dire qu'il pleuviotte, vous me confirmez que personne d'autre ne dit ca en France, à part dans mon coin? Ceci dit, je l'ai déjà sorti quand j'habitais Paname, ca n'a jamais eu l'air de choquer

Connaissais pas
Moi j'ai adopté le "il drache" d'une copine du chnord, j'aime bien
EDIT : "crachine" je l'utilise

voir l'allemagne qui a dégagé son SS (flemme de chercher l'unicode)

ß (eszett)

 
 
Y a un U dans Œuf, d'où le "Euf"
 

 
En effet, en contrepartie on ne pourra jamais prononcer lait "[lè]" (mais "lé" ), et les O fermés n'existent pas par chez nous (sur les mots courts j'entends, botanique ça va, mais rose, no way) m'voyez
 

 
J'adore ce verbe, Glucose à donf

  Les mots avaient moins de lettres en 1947    
Ou c'est l'effet mot-valise ?

"Mot-valise" qui lui-même est un mot-valise

C'est peut être lié à la baisse du nombre de pratiquants

 
Tu dis un 'fusil' en prononçant le l ("fusile" ) ? Ben c'est pareil. Et d'ailleurs 'sourcil' se prononce aussi "sourci"

 
Sympa ce site   Pas sûre d'avoir tout compris, mais sympa

 
Mon dictionnaire Larousse n'est pas d'accord et y'a qu'à lui que je fais confiance    
 

 
 
Ainsi, on dit un "ci" pour cil ?  
 

 
Puisqu'on en est au crottin de k'va, un TALC étymologie
 
Le nom gaulois du cheval (k'va/cabal/caballus) a fini par supplanter dans les langues du centre et sud de l'Europe (fr/es/ca/it/ro) l'ancien terme (ekwos/equus/hippos), qu'on ne retrouve plus que dans le jargon technique ou scientifique (hippophagie  , équitation et non chevaliérisation  ). Pour mettre tout le monde d'accord, du coup, le nom scientifique du cheval Equus caballus est un poil un pléonasme.
 
Et puisqu'on est dans la bidoche fermière  , les poules canards oies et autres saletés de peu de prix sont des volailles alors que les moutons chevaux cochons qui valent leur poids de bidoche sont des aumailles (déformation du latin animalia, autrement dit des animaux dignes de ce nom). Les autres bestioles style lapins chats chiens qu'on ne mange généralement qu'en cas de coup dur n'ont pas de terme générique, ce sont juste de sales bêtes qui prolifèrent sans donner beaucoup de viande et donc n'en valent pas la peine. Toutefois, les plus abjectes et répugnantes de nos bêtes domestiques partagent certains détails de leur anatomie : les tétines des chiennes et des truies sont les breuilles, leurs portées nombreuses sont des forsées.
 

 
D'ailleurs quand on mange du all-bran on fait que d'la merde à n'en plus finir.
 
Brun/bran/brenne/embrenner a une même racine (sans doute gallo-romaine) qui nous renvoie encore aux plus veules des saletés domestiques : le bran, la pâtée infecte constituée de déchets et restes de repas qu'on file à bouffer aux chiens et aux porcs. Dans l'ouest de la France, la niche du chien et la cabane des cochons sont toutes deux appelées "le cotin". Toujours ces deux immondes créatures.
 
Sur ce, j'ai une portée de labradors à noyer.

Talc lié-dont-je-suis-quasi-sûre-mais-j'ai-la-flemme-de-vérifier : il n'y a pas de mot en grec ancien pour "chat", ils connaissaient pas

A priori faux d'après wiki :

Du coup contre TALC sur le nom donné aux amateurs de chats

Ce serait étonnant, vu qu'ils ont pas mal échangé avec l'Egypte

 
En fait ils connaissaient vaguement vu qu'y en avait dans tous les pays avec lesquels ils commerçaient (sans compter le chat sauvage présent partout), mais n'avaient pas de terme commun pour désigner la bête qui fait ronron au coin du feu ; du coup ils l'appelaient par analogie avec des bestioles familières (le furet et la belette) - ailuros et galè. Un peu comme les Amérindiens qui ne connaissaient pas le cheval et désignaient donc le canasson comme "chien géant", jusqu'à ce qu'ils goûtent et s'aperçoivent que c'est quand même moins filandreux
 
En parlant de ça, cette diablerie de chat était mal vu ( ) en Europe de l'ouest durant le moyen-âge, du coup la genette a été domestiquée pour remplacer minou dans son rôle de protection des réserves de grain. Sauf qu'à la Renaissance, on en a eu marre des conneries des curés, et puis les chats ça pue moins du cul   Alors la pauvre genette est retournée bouder dans la nature, où on la trouve encore dans le sud de la France C'est un des rares cas d'espèce s'étant totalement dédomestiquée.

Le chevalier du chatgittaire

Ah oui ça me revient, effectivement, terme commun pour tout ce qui est domestiqué et bouffe des souris

D'où l'expression "dulcem et ducore cofundis peribus est" ce qui ne veut absolument rien dire mais reste assez élégant placé comme ça au détour d'une conversation étymologique.

 
Hein ?

 
TALC : la chèvre, bien qu'étant probablement un des premiers animaux domestiques, est un des seuls à pouvoir retourner à une vie sauvage sans soucis, et à revenir  à la vie domestique sans difficultés. Tu lâches quelques chèvres domestiques dans une réserve naturelle, elles seront toutes contentes, quelques générations après, tu en captures quelques unes, elles seront contentes aussi !

Bref, une chèvre c'est vraiment con.  

Au contraire, c'est très opportuniste.  

J'allais dire qu'elle fait facilement carpette, puis je me suis retenu.

Talc lié : si on aime autant les chats c'est certainement parce qu'il nous manipulent . On est fait un parasite très connue de chat le toxoplasme app particularité connu de changer le comportement chez les rats Auclair le parasite onduleur à aller me faire bouffer par le chat. De la même manière l'homme est vraisemblablement manipulé par le chat via ce parasite c'est pour ça que les chats c'est vraiment des branleurs . Source la chaîne Youtube e penser. Nota bene je fais du Google reconnaissance vocale et je suis enrhumé

moi je dis "il farine" pour parler de la pluie fine

il foutrine un peu en ce moment

Pourquoi on n'utilise pas l'alphabet phonétique pour apprendre des langues étrangères ?
Cela serait super pratique pour apprendre le chinois ou le japonais.

Évidemment.
Aucune différence entre entre fin, brin, humble, faim, et interro.
Ceux qui affirment l'inverse devraient arrêter de vivre dans un monde imaginaire et repasser chez l'orthophoniste.

ah merci, je commençais à me gratter la tête là

par contre entre lait et les, y'a quand même une sacrée différence que les gens du sud sont infoutus ne serait-ce que d'imaginer au point que l'instit de ma fille, originaire de la garrigue et du romaring, la reprise quand elle a dit "le lait de la vache". Elle lui a expliqué gentiment qu'on ne disait pas commeu ça pitchounetteu et elle lui a fait répéter 3 fois "le LÉ de la vacheu cong, fanny, avé la bave".
On s'est un peu expliqué à la fête de l'école, et du coup ça va mieux, elle a admis que peut être on ne lui avait pas appris la juste prononciation

On l'utilise, et à raison, mais en fac. Dans le secondaire ? pas au programme (projet "pédagogique" = priorité aux whiteboards électroniques et aux visites touristiques, pas à la linguistique ni phonétique), pas le temps (2h15 de LV1 par semaine, ça file vite), pas l'envie (déjà dur de motiver les élèves à regarder un film en VOST...), pas forcément le niveau (recrutement en CDD de profs-étudiants étant eux-mêmes débutants dans ces disciplines).

 
N'abuse pas

 

 
Dans pas mal de facs, l'enseignement de phonétique est considéré comme module de spécialité dans les premières années (L1/L2, logique vu que c'est un pré-requis pour la suite), la "faute" au tronc commun à tout un ensemble de disciplines n'ayant parfois qu'un usage limité (et interne) de la phonétique/phonologie ; du coup les gars volontaires pour dépanner une classe pendant 2 ou 6 mois (afin de payer leur loyer et se foutre une ligne sur le CV) sont pourvus d'un L3 ou M1, et sont pas forcément des plus à l'aise devant une classe... Y en a d'ailleurs qui se remettent pas de cette expérience
Alors s'ils doivent se mettre à enseigner la phonétique de base nécessaire à l'apprentissage de la langue, domaine qu'ils ne maîtrisent qu'imparfaitement et depuis 2 ou 3 ans... faut pas espérer de miracles. Même des profs expérimentés et formés "à l'ancienne" (contenu très littéraire, linguistique comparée, 6+ mois d'xp abroad tout ça) considèrent que c'est pas décemment réalisable dans le secondaire (cf. programmes & volumes horaires), et qu'il vaut mieux dans un souci de pragmatisme enseigner vite fait mal fait un globish et des listes de verbes irréguliers, plutôt que la langue dans toute son étendue et sa logique interne.