Reprise du message précédent :
Moi j'ai tenté d'offrir un roman facile, sur un thème qui plait à l'enfant, proposé des bd/manga/magasine, c'est pas gagné.

Pour mon petit frère, jeune adulte, je lui propose de l'abonner au quotidien/journal/magasine de son choix, c'est pas gagné non plus

C'est toi qui tire cette conclusion, ce n'est pas ce que j'ai écrit.

Pour aimer la lecteur (hors bouchage de trou dans les TEC), je pense qu'il faut un livre déclic et un goût à la rêverie.
 
Je regrette que l'école propose à lire (les 2~3 livre obligatoire par an avec explication/compréhension de texte dessus) presque uniquement des livres pompeux qui donne pas goût à la lecture.

Nous en primaire on devait aller à la bibliothèque chaque semaine et emprunter un livre, enfin tu voyais ceux qui lisaient vraiment, ils demandaient un délai avant de rendre.

Après en cm2 j'avais un prof qui avait aménagé une petite bibliothèque au fond de la classe en livre service avec sa collection de bibliothèque verte/rose.

Par contre le collège c'était la merde absolu.

On avait commencé par Marius de Pagnol, ça va, mais alors ensuite c'était l'enchainement de truc pas lisible ou compréhensible.
La perle de Steinbeck, illisible pour un gamin de 12 ans de banlieue.
Le pire cela a été Germinal, qui a dû achever les plus courageux

 
Tu te trompes encore une fois, car tu parles de programme obligatoire. J'ai eu des profs de français qui m'ont fait lire de la SF par exemple.

Oui, a tous et au moins jusqu'à 7/8 ans. On lis tous les deux moi et ma femme, donc ils ont l'exemple.

L'éducation, je veux bien, mais dans le tas y'a des jumeaux dont un qui est celui qui aime le moins ça.

En fait il est aussi possible qu'il y ait des prédispositions individuelles tout simplement.

Ils ont 15, 9/9.
C'est la fille de 9 ans qui lit. Elle ne lit plus de livres jeunesse depuis l'année dernière mais des romans "normaux".

Pour moi rien d'anormal

La lecture est une passion comme une autre
Certains gamins liront, d'autres feront de la musique, d'autres des jeux en lignes ...

Prend garde a ce qu'il ne s'oriente pas vers un bac L par la suite quand même...

+1 !Et s'il fait une fac de Lettres Modernes alors là t'aura tout gagné mon pauvre.

Je ne te caches pas que j'y pense, d'autant qu'elle commence déjà a m'expliquer que les maths c'est nul

C'est ce qu'a fait ma femme. Y'a peut être bien un problème d'hérédité en fait

C'est une fille, c'est encore plus a risque!

Il peut faire pire, Lettres Anciennes, dans une fac de province  

 
Non.
Moi j'ai vu la photo.

 
Avec mention poterie mérovingienne ?

Tu devrais prendre des mesures drastiques...

Mettre de l'argent de côté pour lui préparer un avenir radieux quoiqu'il arrive?  
La France (ou le Maroc) du mérite!

Ou plus simplement brûler ses livres?

Ou lui acheter du Marc Levy?

On dit lettres classiques, inculte

Bah, au pire, elle fera khâgne puis normale sup (ou vraiment au pire du pire, ESC Grenoble)

 
http://www.lettreslangages.univ-na [...] ctureksup/
 
c'est pas à moi qu'il faut le dire  

Mairde, ca   aurais donc changé

Y'a vraiment plus rien de stable dans ce pays

J'ai pour cela que j'avais précisé dans une fac de province, j'avais vu celle là

Au collège, le programme oblige bien une pièce de théatre et un roman mais après c'est le prof qui choisi les titres. Les deux seul livre que j'ai aimer au collège : "Ubu roi" et "la bible de néon".
@ allerailleurs : Germinal c'est cool comme livre. Un de mes top 5.

Quand je vois qu'un jour j'ai lu l’impudence de faire une rédaction sur le dernier livre lu. Et bien ma prof de français n'a pas beaucoup aimer Stephen King. Pour elle (mot à mot, le truc qui marque un gamin de 13 ans) :
" c'est un auteur pervers qui écrit que de mauvais livre avec du sexe à toutes les pages."  

C'est cool d'entendre que son auteur préféré être un pervers et que les livres que tu aimes c'est de la merde quand tu es gosse par une personne sensé être un modèle de savoir.
Et en plus à chaque réunion de parent/prof, j'avais droit à la phrase bateau : "il faut lire pour améliorer ton orthographe". Mais putain, quand je lis, je décortique pas l'orthographe des mots. Je me contente de lire et de prendre du plaisir à imaginer les scène dans ma tête.  

Comme quoi, les difficultés a analyser sont récurrentes. J'imagine qu'on doit pouvoir faire une corrélation avec la convenabilite de la vie du protagoniste après.

C'est pas mal, du coup tu peux facilement sortir la phrase " M'enfin, tu voudrais pas finir comme Maman   "

Surtout que lire n'améliore en rien l'orthographe. J'en suis la preuve vivante.

Amen to that. Je suis en Master Lettres Recherche, donc rentré par une porte dérobée sur HFR, et je peux te dire que l'ambiance générale quand je parle de mes lectures ou des trucs que j'aime me font passer pour un OVNI complet au sein des lettreux en général et j'ai très peur pour les futur élèves de mes camarades de promo.

Il fallait mieux choisir ton partenaire    
 
Je pense que cela peut améliorer l'orthographe de mots nouveaux que ton cerveau aura imprimé à ton insu pendant leur lecture.
 
En revanche pour les règles de grammaire, je suis d'accord, lire n'apporte rien.

Un type comme Alain Finkielkraut fait un mal fou a la littérature et a la langue française d'une manière générale.

La plupart des universitaires en fait. Aucune prises sur la réalité, beaucoup se prennent trop au sérieux sans lever le nez des bouquins/colloques/cours et conférences.

Ah bah perso Stephen King je supporte pas non plus
Au collège j'ai eu des "classiques" comme le grand meaulne. Mais en 6éme par exemple on m'a fit lire les enfants de Timpelbach et j'ai adoré. Les enfants de Noé (bien français ) en 3éme.  
En 1ere j'ai eu une prof qui partait en retraite à la fin de l'année, et elle était plutôt amère avec les programmes de français. Donc tout en nous faisant étudier Marivaux, elle hésitait pas à disgresser sur d'autres sujets (toujours en rapport avec la pièce étudiée), et elle nous accrochait bien à ses cours.

 
Aucune difficulté à analyser, c'est toi qui en tires cette conclusion    
 
De mon coté juste le petit plaisir de te voir venir de très loin. Tu fonctionnes toujours de la même façon    

 
Je pense que la lecture apporte beaucoup d'expressions et de tournures de phrases pas forcément pédantes ou désuètes. En orthographe j'étais assez moyen et idem en grammaire, et à force de lire c'est rentré.

 
C'est beau la certitude d'être la poule et pas l'oeuf.

je vois ça ^^

 
C'est son rôle d'enseigner à savoir sortir de "la culture populaire", pour rentrer dans la culture tout court.  
 
Non parce que le but d'un cours de lettre c'est justement de ne pas mettre au même niveau le manuel d'instruction de ton micro onde et Le Voyage au bout de la nuit

Un gros avantage de la liseuse, c'est le dico intégré.

La ou d'habitude on comprend globalement le sens grâce au contexte et on s'en contente, avec la liseuse on regarde la définition exacte.

Bon bien sur, sur hfr, j'imagine que chacun va chercher toutes les définitions dans le dico papier depuis toujours

 
Si j'ai besoin d'aller chercher dans le dictionnaire, je laisse tomber l'ouvrage et je le rachète en VF.

Et pourtant, il vaut mieux lire un manuel de micro onde que rien du tout....

Mais bon, la pedance des sachants étant ce qu'elle est....

C'est pas son rôle de dégoûter un gamin qui lit, sous prétexte que ce n'est pas de la "bonne" lecture à ses yeux...
 
Sont role c'est aussi de l'aider à s'ouvrir à autre chose, pas de fermer les portes qui sont déjà ouverte sous prétexte que ce n'est pas assez bien pour elle.