Reprise du message précédent :
D'accord.

N.. n... non, bien sûr.

'kay merci.

 
Euh non, je parle de quelques cas en particuliers. J'ai pas dit que tous les gens de mon amphi étaient débiles; loin de là.
 
Quand je dis économie, en fait c'est plutôt large: macro, micro, économie politique / développement économique des pays émergents, finance, stratégie d'entreprise...

Cette AW  

J'y étais ce matin

J'étais à côté d'une jeune fille qui sentait littéralement la transpiration et la merguez, j'ai décidé de bouger.  

 
Oui moi, mais pas en France. Y a le blog de maitre Mo aussi qui decrit plus ses affaires en droit penal. Mais pour voir le quotidien d<un avocat, y a rien de mieux qu<un stage.
 

FYP

 
Je suis plutôt d'accord avec ce tableau qui correspond assez bien à ce que j'ai pu observer en 5 ans de fac, toute généralité mise à part. En ce qui concerne l'aspect critique, tu es encore en licence, donc c'est normal qu'on te demande pas vraiment ton avis. Ca commence à changer relativement en M1 et beaucoup en M2, surtout si tu as un mémoire de recherche à soutenir.

 
Franc-maconnerie tout ça !

La franc maçonnerie, c'est has been. Les choses se passent sur HFR désormais  

A propos des concours, y a pas mal d'Ernestines de ma prom qui se sont senties pousser des ailes après l'ouverture des 300 places pour l'ENM et le tentent en juin. J'ai aussi été tenté, avant de redescendre sur terre (pas de prépa, soutenance de mémoire à la même période >   )
 
N'empêche que si y en a une qui le réussi ... je tue !  

 
C'est à cause de l'énorme affiche publicitaire sur le palais de justice à Paris qui disait en substance "magistrat, pourquoi pas vous?" ou un truc du genre  

Mais c'est fou cette augmentation aussi forte d'un coup. C'était prévisible ce besoin de magistrats? Ca donne une impression d'improvisation.

Pour en revenir sur le sens critique en licence, je ne suis pas d'accord. Sur certains sujets il est même essentiel : tomber sur le parlement en constit sans sens critique t'empêche de dépasser le 15. Et sans parler d'avoir une Weltanschauung, pouvoir prendre un peu de distance avec les théories en RI est impératif. Idem avec les cours de sciences politiques.

Evidemment il ne faut pas faire un brûlot et toujours argumenter. Mais avant de faire preuve d'esprit critique, je pense qu'il faut polarder son cours un minimum, sinon ce sera surement nase.

 Tu as lu son livre finalement?

Les vrais font ouverture/fermeture
Ouai j'ai eu la même la semaine dernière, la fille venait pour réviser son bac en plus. La connasse

Ah oui je n'avais pas vu le "certains" dans ton premier message. Mea culpa.

Ils sont même venus faire de la propagande en amphi. Comme si ce concours en avait besoin.  

Même avec ces 300 places, c'est pas avec ça qu'on se rapprochera de la moyenne européenne ...  

Selon des magistrats dans la place, les prochains concours seront aussi assez fournis, on est en plein départ à la retraite.

Sinon pour les études de droit, si la critique est quitte ou double et permet de se démarquer, recracher le cours comme un gogol sans esprit critique n'a jamais nuit à personne, c'est un fait.

Ils veulent pas faire pareil pour l'ena au lieu de reformer leur concours a la con ? Genre passer de 40 places a 120 comme avant quoi.

La mode est à chier sur les énarques donc t'es mal barré

Je vais jamais le réussir

En plus avec ce temps c'est infâme les révisions

 
Recracher le cours, dans notre maison, c'est bien souvent 8-10/20 maximum, parfois un peu plus. Sauf dans certaines matières où c'est le 18 assuré .

 
La haute fonction publique n'échappe pas à la règle du non renouvellement et c'est pas près de s'arranger à moins que la gauche ne revienne sur la politique de Sarko en la matière, ce dont je doute.    
 
Fin bon pour l'ENM je pense que c'est juste conjoncturel et qu'ils ont mal évalués les besoins ... ca va ensuite se stabiliser et revenir à un traditionnel 90 places par an  

Franchement, comment veut tu mettre une mauvaise note a quelqu'un qui maitrise la méthodo, connait l'apport d'un arrêt et recrache son cours ? Même si la copie est sans saveur et pue l'académique, ça reste une copie juste (d'ailleurs à Stras concernant la disserte, l'exercice est banni depuis la L3, sauf bien sur dans les matières privatistes ernestines-friendly ...).

Et là on parle des fondamentales, les mineurs à côté sont justes un joke et partent du même postulat. Je ne compte plus les fois où, dans les matières que j'adore, je suis arrivé à égalité, voire me suis fait grillé, par de l'ernestine qui reglairait son cours comme un robot sans avoir fait aucun approfondissement à côté, alors que moi et d'autres avions lus certains auteurs dans le texte etc. Au final, même si la note était pareil, la plus-value que j'ai pu apporté n'a pas été prise en compte ou de manière trop modérée.

C'est un peu le fatal flaw des études de droit, si t'es un pignouf qui connait ses cours mais pas par coeur (comme moi ), tu peux largement t'en sortir avec des effets de manches, surtout à l'oral. A côté de ça une ernestine aura toujours une moyenne stable en recrachant sur cours par coeur.

En revanche là ou les ernestines s'en sortent souvent mal, c'est quand il y a un travail qui demande la conjugaison de plusieurs compétences genre mini-mémoire avec exposé oral. C'est en général l'exercice qui ne trompe pas et permet de déceler ceux qui vont plus loin, savent faire des recherches, savent travailler sous pression et/ou en groupe et on une réelle aisance pour s'exprimer et exposer un devoir correctement sourcé.

 
Ca me rappelle une fois, j'avais mis un arrêt en date du jour de l'exam. Le correcteur est passé au dessus sans en avoir rien à battre   ! Mais c'est vrai qu'à Lille de manière générale les sujets ne sont pas la copie conforme du cours, ca demande toujours un peu de reflexion à l'oral ce qui m'arrange plutôt bien car franchement, le par cœurs, c'est totally useless, comme une intro de guignol dans un dissert où tu fais mine d'être un padre sur le sujet en question  

 
Le truc c'est que ça dépend totalement des matières et force est de constater quelque chose d'assez paradoxal : les matières à réflexion sont enseignées dans les premières années, là où on en demande aucune et les matières techniques en fin de cursus, là où il devrait y en avoir.  

Franchement, je viens encore de le faire (mettre une mauvaise note car c'est du recrachage du cours), car on ne parlait pas de la maîtrise de la méthodologie (maîtrise qui arrive vers le M1/M2), mais du cours. Or, recracher son cours = intérêt zéro = inadéquation de la réponse à la question = mauvaise note.
Alors que maîtriser la méthode, c'est savoir faire un bon usage de ses connaissances et de les utiliser de façon pertinente pour répondre à une question posée, et là inévitablement tu as une bonne note.

Après il faut bien mettre des sujets de contrôle de connaissances, afin de s'assurer du sérieux de l'apprentissage des étudiants qui, sinon, ne le feraient pas d'eux-même malheureusement... Et seulement après il devient intéressant de faire de vrais sujets de fond (sans forcément une dissertation). Et ne lance pas trop de louanges sur Lille si tu ne le penses pas, je t'ai dit que tu n'auras pas de bonus sur ta moyenne .

Tout dépend de la fac et de la formation suivie... On peut avoir typiquement l'inverse dès lors qu'on a les enseignants pour.

L'envie de chier qui vous tord les boyaux en plein exam.

 
Tu peux recracher ton cours comme un moron et être pile dans le sujet, c'est même préférable et c'est ce qui est critiqué.  
 
Après on est d'accord pour la méthodo et c'est souvent ce qui distingue une copie d'une autre.  
 
Il n'empêche que les exercices de réflexion, type cas pratique, sont encore trop peu mis en avant dans bon nombre de facs et par bon nombre d'enseignants pour les raisons dont on se doute (flemme de les élaborer, corriger, ou alors de les rendre assez complexes afin qu'ils ne soient pas juste des questions de cours déguisés).  
 
J'ai eu la chance d'avoir des profs (trop peu) qui croyaient en ce genre d'exercice (Soler, pour ne citer que lui), ça change la vision d'une matière et en général, les notes sont assez caractéristiques chez les fumistes.

Ce serait quoi la seconde langue la plus utile à maîtriser pour faire carrière dans le juridique ? La troisième ?
 
 
/cherche-à-occuper-son-été

ça dépend du domaine je dirais
 
en PI par exemple, mais c'est pas non plus indispensable:
- coté brevets, l'allemand serait un plus (OEB en allemagne)  
- cote marques, l'espagnol, l'OHMI étant en espagne, ça peut aider quand tu tombes sur un espagnol au tel...
 
après c'est des langues qui te permettent pas de sortir du lot  
russe, chinois etc... ça peut aider (j'ai vu une annonce a Monaco de gestion, russe bilingue indispensable)

français/anglais bilingue indispensable dans tout, l'allemand ou l'espagnol est sympa, mais si tu maitrises une langue "rare" genre chinois ou russe ça donne un côté grosse brute a ton cv pour un cab français alors que stricto sensu ça ne te servira pas

Ok, alors va pour le Russe.  
 
D'allure ça sonne moins arriviste que le chinois, et "l'immersion" sera sans doute, plus agréable...

L'arabe aussi est un très bon atout, que ce soit pour bosser en fonds d'investissements (et donc s'orienter vers les fonds islamiques aussi sur le long terme), en financement de projet (sur la région MENA), en arbitrage international avec la montée en puissance de la LCIA-DIFC à Dubai, voire en fusions-acquisitions sur la région MENA aussi...

 
Rajouter des points sur ma mention bien ... useless   Dis moi, de maniére générale, aux exams pour les commentaires d'arrêts, vous lisez franchement le fond de la copie ? Parce qu'en fait, à un exam, j'étais un peu à la bourre, j'ai fait un titre du II-B qui est plutôt nul et qui traduit moyennement le contenu qui lui, est plutôt bon    
 

 
L'américain

Je peux te dire que bon nombre d'enseignants mettent des cas pratique pour justement éviter la triche, voir tes capacités d'argumentation, et pour changer des dissertations/questions traditionnelles car en quelques années tu as "fait le tour "si je puis dire...

L'esperanto c'est l'avenir
 
Je me tâtais pour l'année prochaine aussi : je voulais commencer arabe et russe et entretenir mon anglais et mon italien juste avec lecture de presse et tandem erasmus  (). Mais deux nouveaux alphabets d'un coup ça fait peut-être beaucoup
 
Et le lobby lillois et bien présent sur hfr, au fil des pages on va monopoliser le topic pour vous expliquer pourquoi on est meilleurs que les parisiennes

Faut jamais, jamais, négliger le II B, c'est le dernier moment avant qu'on inscrive la note . Un IIB vide, ça peut faire "pouf moins 5 points"... Bon après si ce n'est que le titre...