Reprise du message précédent :
Au fait, est-ce que le dispositif de chômage partiel pour garde d'enfants à été reconduit en juin ?
L'école de mes gamins n'est pas ouverte tous les jours. Je peux faire encore appel à ce dispositif ou bien je dois trouver une baby-sitter ?

https://twitter.com/InfirmiereI/sta [...] 7492652032
y'a pas de petites économies

 
Certains profs sont des brèles en info, ça ne m'étonne pas que 5% aient laissés tombé.
Dans le lot des 5% qui n'ont pas bossé : il y a ceux qui étaient malades, les fumistes, et les brèles en info.
 
C'est pas si mal que 95% ont suivi leurs élèves...

Je pense qu'on est dans un monde trop scientifique, trop policé, trop exploré. On a l'habitude d'avoir des réponses sur tous les phénomènes de l'univers (ce qui est faux, par exemple personne n'est capable de dire ce qui se passe sous les glaces d'Europe et d'Encelade, mais c'est l'impression qu'on a).
 
Et là, face à un truc inconnu, plus personne n'admet la réponse "je ne sais pas".
 
Il faut des réponses, les médias et les rézosocio exigent des certitudes, là, maintenant, vite! Tu peux pas dire? Tu réserves ta réponse à plus ample informé? T'es incompétent, dégage! Lui prétend avoir une réponse? C'est la 5G? Linky? T'es sûr qu'il y aura rien? T'as de quoi finir le game? Tiens, un micro, quelques secondes d'audience, des retweet, la gloire éphémère...
 
Les gens n'acceptent plus d'attendre la réponse, ils préfèrent des vérités partielles... Et finissent par admettre des choses fausses car c'est la seule réponse disponible dans des délais courts.

Elles existent aussi dans le privé... La plaie c'est le certificat de complaisance, et comme les médecins ne sont jamais contrôlés...
Tu vas voir ton service RH, il sait très bien quel médecin aller voir dans ton secteur pour avoir quelques jours de vacances en plus.

Après faut reconnaître que les instituts/prof, personnes étaient préparé au TT
Si ma mère ou mon père étaient encore en activité, ils chercheraient sans doute encore comment créer une classe virtuelle à coup de Skype/zoom

On parlait des profs, qui ont souvent eux aussi des gamins à gérer

 
Encelade je sais pas, mais sous la glace d'Europe y a des cailloux, c'est facile à observer avec le réchauffement climatique

Et c'est pour ça qu'il faut encore plus de recherche scientifique, pour qu'un jour on arrive à percer ces glaces.    

Là, clairement il a manqué de scientifiques le disant haut et fort (ou alors on n'a pas publié leur parole).    

 
C'est l'OMS tout court le malentendu

 
Il y en a plein, sauf que ce n'est pas en donnant la parole à des scientifiques qui donnent la vraie réponse "on ne sait pas" que BFM TV va faire de l'audimat.  
 
Surtout que les scientifiques y font chier à mettre des conditionnels et des peut-être partout  

 
Ouaip, c'est ce que je me disais en l'écrivant.    

"On a recueilli des centaines de témoignages"  
Dans mon expérience, une grande majorité de ces cas, c'est des parents qui ne savent pas où trouver le travail à faire, surtout.
Au bout de 2 mois de confinement j'avais toujours des parents qui ne savaient pas que je donnais du travail depuis le début, malgré mes multiples rappels sur différents canaux (pronote, ent).
"Ah mais il fallait faire 3 clics ? Fallait le dire "
A un moment, si tu consultes pas ce qui doit être consulté, et si tu comptes sur ton gosse pour ça...

Les scientifiques qui auraient dis qu'on ne sait pas mais qu'on pense que telle piste est intéressante, les médias n'auraient retenu que la deuxième partie de toute manière.

 
Ça va être un grand moment !  

 
Une caricature de pervers narcissique. Des gens souvent très intelligents et séduisants mais, face à eux, on n'existe qu'en tant que reflet de leur propre perfection. Sinon ils vous tuent...
Les petits gus qui font les youtubes tous les jours ont l'air bien dociles... On dirait que tout l'IHU est tenu d'une main de fer par ce type, sous des airs "cool"...

 
De plus, le titre est à charge contre les profs : ils auraient pu écrire 95% des profs ont suivis leurs élèves.

 
Ouép, c'est peux être même plus qu'avant le Covid

Les journaleux du reportage auraient surtout dû faire leur boulot, c'est-à-dire vérifier leurs soit-disant "centaines de témoignages" : par exemple contacter l'établissement de la collégienne floutée pour vérifier exactement le travail qui est donné, et en parler dans le reportage. Parce que là, c'est du niveau micro-trottoir.

+1

 
Il y a surtout qu'on a le genre de scénario suivant :
 
le scientifique dit "je ne sais pas, mais on explore telle hypothèse A"    
 
à l'autre bout de la chaine, tu as "attention, le virus fait A, attention, le virus fait A"  
 
Le simple fait que les gens se laigne que la science se contredit en dit surtout très long sur l'image qu'ils ont de la science et de leurs attentes vis à vis de celle-ci. c'est pour ça que les "Jean-Michel Certitude" ont plein de succès dont des personnages comme Jean-Jacques Crèvecoeur ou Didier Raoult qui viennent avec des certitudes

 
Je suis dans le privé post bac, et on a eu le cas d'une élève, on s'inquiétait de plus la voir sur Teams depuis le confinement (dès le premier jour on a basculé sur des cours à distance, super bien géré)... Au bout de quelques semaines (c'est des grands, hein, on les flic pas), l'administration prends quand même des nouvelles, et tombe sur la mère : "ha bon, elle m'avait dit qu'il n'y avait plus cours !". J'aurais payé cher pour voir l'explication mère fille après le coup de fil    
 
[/3515mylife]

Non, la norme c'est de faire le travail pour lequel on est payé.

On a l'impression que si 40% n'avait rien fait, tu serais à dire : plus de la moitié ont travaillé, c'est bien.

Il est inadmissible qu'il y ait 5% de profs qui n'aient pas bossé.

Ça ne veut pas dire que tous les profs sont des fainéants, par contre ça confirme qu'un mauvais prof n'est généralement pas inquiété, et ça représente des milliers de personnes.

On privilégie la sécurité de l'emploi et la paix syndicale à la réussite des gosses. Une année avec un mauvais instit/prof est très problématique pour les gamins qui ont des difficultés.

J'ai eu simultanément des parents qui se plaignaient du manque de boulot et d'autres du trop de boulot. Même classe, même cours  
A quel moment c'est devenu la norme de contester le travail donné par les profs ? On fait et on ferme sa gueule, point

 
euh, si le ministère s'intéressait un minimum à la réussite des gosses, on n'aurait pas dit l'école c'est sur le volontariat.
Franchement à un moment le politique DOIT faire des choix, et dire que l'école est facultative c'est mal ! Dire qu'on reprend juste pour dire les profs vont garder vos enfants c'est MAL !
 
Perso je suis prof, et je suis scandalisé du déroulé des choses. Après c'est facile de nous faire passer pour des moins que rien et des feignasses...
 
Maintenant, il faut que Blanquer tape du poing sur la table et dise clairement que l'école est importante, et que TOUT le monde doit y retourner immédiatement !
 
Au 11 mai il restait  quasi 2 mois (les exam étant annulés), on avait le temps d'en rattraper des heures de cours.
Mais non, il faut être volontaire, les pauv' petits. Faut pas stresser les parents ...
 
Au 11 mai on aurait dit : l'école c'est facultatif, en revanche plus de chômage partiel, comme par hasard Quasi tout le monde aurait remis ses enfants à l'école ...
 
Bref...
 
Non, non, je ne suis pas énervé !

 
Des profs de sport peut être?  

 
L'un n'exclu pas l'autre. Sauf qu'un prof qui tire au flanc, ça fait plusieurs dizaines de parents sur le carreau...
 
Au bout de x relances (et pourtant l'enseignante en question est la directrice...) j'ai abandonné et pris les cours du cousin qui est dans la même classe...
 

 
bizarre parce que les coachs sportifs se sont bien démerdés pour faire des cours à distance...
 

Le fait de dire que l'école était au volontariat est cohérent avec le fait de laisser les mauvais profs.

Le problème est le même : les enfants en difficulté vont s'enfoncer, ceux dont les parents peuvent aider passe la période sans problème.

 
Blanquer a fait de la merde.
Les profs et les chef d'établissement ont essayé de rattraper ses conneries en proposant des cours dans les établissement dans l'urgence.
 
Blanquer n'a pas assumé que le 3ième trimestre était foutu pour les cours présentiel : Une reprise pour à peine un mois de cours facultatif, c'est beaucoup de travail pour peu de temps. Surtout que les profs ont continué à faire cours à distance, et pouvaient terminer l'année comme ça.
 
Autre honte dans le système : Les autorisations spéciales d'absence
Ceux qui en bénéficient restent chez eux, et les autres font leur boulot, ils sont payés de la même façon.
Une honte sachant comme c'est facile à obtenir...

 
Honnêtement je trouve que c'est plutôt un bon chiffre, je m'attendais à plus.  
 
Un rapport daté de 2013 réalisé par la Dares (Direction de l’animation, de la recherche, des études et des statistiques) permet de comparer les absences au travail des salariés, tous domaines confondus, entre 2003 et 2011. Selon l’étude, le taux d’absentéisme moyen pour raison de santé, tous secteurs confondus, est de 3,7%. Il descend à 3,2% dans le domaine de l’enseignement (profs et autres personnels). C’est moins que dans de nombreux métiers du secteur privé comme l’hébergement et la restauration (3,9 %), le transport et l’entreposage (3,6 %) ou encore l’immobilier (3,3 %).
https://www.liberation.fr/france/20 [...] es_1522719 (Ok Libé c'est un journal de profs Je n'ai pas trouvé d'étude plus récente).
 
Bref, même pas deux points de plus pendant une pandémie, avec peux être des profs covidés, des problèmes de connexion, et j'en passe. C'est plutôt pas mal.

 
ça n'a aucun intérêt.
 
Les commissions parlementaires en France ne sont que des cirques à fin médiatique et de publicité politique.
Il n'y a pas de réel pouvoir de coercition contre les personnes auditionnées, les auditeurs n'ont souvent pas le niveau et c'est trop souvent de la recherche de la petite phrase plutôt que de la vérité.
Et Raoult s'en fout, il sait qu'il a des appuis politiques, l'ANSM lui avait envoyé une lettre l'enjoignant à prouver qu'il ne faisait pas des essais sauvages, le type a préféré faire des vidéos et des itw télé pdt des semaines plutôt que répondre.
 
Si Raoult doit répondre devant une instance, ça doit être de la Justice d'une part et le ministère de la recherche de l'autre.
 

Faut un justificatif de l'école.

Et attends c'est pas fini : maintenant dans les médias on entend une petite musique selon laquelle il faudrait alléger le protocole... pour 3 semaines de cours  
Sachant que les derniers jours, y a quasiment plus d'élève dans les établissements "parce que les billets pour Ténérife sont moins chers en juin vous comprenez "
Ils se rendent pas compte du boulot que ça a été pour les CE de mettre en place toutes les procédures pour rouvrir en mai... Et du boulot que ce serait de tout reprendre à zéro.
De mon côté, en ce moment, je suis à la fois en présentiel (pour peu d'heures certes) et en distanciel.

 
Beaucoup oublient que les médias recherchent avant tout à avoir une audience et que c'est de très loin leur plus gros conflit d'intérêt. Hors parler d'incertitude, de manque d'info, c'est pas l'info que les gens recherchent. Il faut souvent un narratif qui capte les gens, du drama etc ... En plus de celà, la culture scientifique en France est faible, encore plus dans les milieu littéraires (on peut estimer que choisir L au Lycée revenait à pratiquement ne plus du tout étudier de science vu sa présence à peine symbolique) et c'est la filière des journalistes qui non seulement ont du coup un faible niveau, mais en plus, c'est souvent doublé d'une certaine aversion.  
 
C'est aussi à mon avis pour celà que la notion de "conflit d'intérêt", la notion de "rebelle" sont les plus utilisées dans le millieux : ça permet de ne pas parler du fond.  
 
un truc affligeant à ce sujet, c'était un sujet il y a 10/15 ans sur les ondes et les personnes hyper-sensible, sur France 2 (genre cash investigation ou envoyé spécial)
 
Voilà entre autre ce qu'on a pu avoir, financé par la redevance, sur les chaines publiques :  
https://www.youtube.com/watch?v=j-WbefEsXHQ
https://www.youtube.com/watch?v=KVd3NXvTH4s
https://www.youtube.com/watch?v=VUzltM1WFOY
 
On est pourtant typiquement dans un cas où malgrés tout ce qui est dit, et comme le journaliste ne tente même pas d'aborder le sujet de fond, on se retrouve avec des reportages de merde  
 
(pour ceux qui en doutent :  
- https://www.sciencesetavenir.fr/san [...] lpes_30679  
- https://www.youtube.com/watch?v=KfG5S101NrU
- https://www.afis.org/Electro-hypersensibilite
- https://www.afis.org/Les-reportages [...] ensibilite
)
 
 
On imagine bien qu'après avoir fait des mois de tournages et de recherche, et donc dépensé beaucoup d'argent, d'être en plus soumis au biais de compassion, à la pression social de ne pas approuver les grandes multinationales, il est quasiment impossible de ne pas faire de reportage ou de conclure à l'absence de lien avec les ondes. Du coup, entre sélection de séquences, montage bien senti et ajout de patos, ça fait un "reportage choc" basée en fait ... sur du vent et de la pseudo science.
 
 

 
ca pue la fake news ou l'interprétatio de l'interprétation d'un truc pour en faire une fake news.  

 
oui, à la demande des associations de parents d'élèves composés la plupart du temps de gros débiles qui gueulent quoi qu'on fasse.
 
L'éducation nationale mets en place un protocole stricte pour éviter les contaminations => "C'est trop dur à appliquer pour nos enfants : ces choupinous ont du mal à mettre un masque; il faut l'alléger"
Mais si l'éducation nationale avait mis un protocole plus simple, ils auraient gueulé que leurs enfants n'étaient pas en sécurité à l'école, et auraient ramené leur gueule au premier cluster