Reprise du message précédent :

qu'est ce que j'avais dit.  
au lieu de retourner a une instruction on va encore aller plus loin dans le nawak des pédagogues qui sont incapables d'admettre qu'ils sont plus des gurus que des scientifiques. et donc continuer a encore creuser les inégalités.
ceci dit est ce que démontrer que l'effort paye quand ceci n'est plus la règle non plus dans la vie professionnelle adulte?
 
#effondrement
 

 
 
groupe dominant ? groupe coupable  
 

faut faire des groupes, pour former aussi bien des ingénieurs que des auto-entrepreneurs à vélo

Pourquoi continuent-ils de nier la réalité ?

Chacun d'entre nous sait que les fouteurs de merde se sont arrêtés en voyant les premiers la classe qu'ils humiliaient à longueur de temps changeaient de comportement en voyant les bonnes notes de ces derniers.

Le marxisme identitaire donc.  
 
"Prolétaires du monde entier, unissez-vous mais en fonction de votre couleur de peau "

 
On parle toujours des résultats pas glorieux en mathématiques et autres dans les classements Pisa mais il y a un résultat encore moins glorieux qui explique probablement en partie le reste : la France est le pays occidental dans lequel les élèves se plaignent le plus du bruit en classe.
 
Et je parle bien des élèves, c'est pas juste les profs qui se plaignent.

on comprend rien à ta phrase

Coupable de quoi ? d'être dominant? mieux loti? favorisé?
Pourquoi on aurait envie de moins l'être?

 
Et les Mahorais eux mêmes votent beaucoup RN pour ne pas avoir de Comoriens sur leur île.  
 
On est toujours l'"insécurité culturelle" de quelqu'un.  
 
Le gros souçi, c'est que les Mahorais sont français également, que ça plaise à certains Réunionais ou non. Ça n'a pas l'air de passer beaucoup en Corse non plus, ce concept.

 
 
là c'est un problème d'éducation parentale et de manque d'autorité de l'administration
 

 
J'ai rien compris, ça me semble même pas tout à fait français. Tu étais dans quel groupe à l'école ?

Je ne connais pas ces 2 types mais fallait bien s'attendre à une vague des pédagogistes, ça fait 15 ans qu'ils ont la main sur l'éducation nationale, il faut le soutien des parents + un ministre déterminé pour que ça ait une chance d'évoluer dans le bon sens, c'est à dire l'exact opposé des âneries pédagogistes.

 
 
coupables d'avoir les mêmes gènes (pardon, "de bénéficier du même privilège blanc" ) que ceux qui ont exploité les dominés

 
Ce sont des économistes.

 
15, tu es sur que tu n'as pas inversé les deux chiffres ?  

C'est dans ce que je dis.
Tu réponds pour rien dire. La question reste la même.

Tant mieux si ça re-renforce les wasps à force.

c'et dommage, à une époque on avait un réunionnais sur ce topic qui aurait pu nous donner son analyse

de mémoire c'était : "Mayotte n'a rien à voir avec La Réunion, c'est l'Afrique"

Tout le mon ne regarde pas forcément NCIS.

 
On parle de celui qui a quitté le forum parcequ'il a pas apprécié d'être rappelé qu'Eric Zemmour défends l'islamiste Tariq Ramadan?
 
Nan mais c'est bien cette logique, moi aussi je peux sortir que la Seine Saint Denis n'a rien à voir avec la France, c'est l'Afrique, ou bien la Corse n'a rien à voir le Continent, ce sont des maffieux.  Le genre de propos qui ne pose plus aucun problème sur ce forum depuis un long moment.
 
Les néonazis sont des abrutis romantiques. Punir davantage quand tu viens d'un quartier trop arabe est du bon sens. Il n'y a pas d'extrême droite en France. Ignorance is strength. War is peace.  

encore pire alors  
en dessous doit y avoir que les urbanistes  

 
Il y a bien les hommes politiques démagogues qui connaissent rien au sujet dont ils parlent, mais ça rentre pas trop dans le guide du petit populiste en quête d'"élites" à taper.  

Culturellement oui, et encore, l'Afrique est elle même très hétérogène, donc c'était assez réducteur.

Un peu comme les Guyanais sont culturellement plus sud-américains que "gaulois", ou que les Polynésiens sont plus... polynésiens que "gaulois". La Réunion ayant la particularité de ne pas avoir eu d'habitants antérieurs aux premiers français et leurs esclaves (malgaches et mozambicains).

Mais bon, apparemment dire cela, et par la même reconnaitre donc la pluralité culturelle, tout en estimant que la miscibilité n'est pas parfaite, voire parfois impossible, c'est être "néonazi"...

 
pas compris de quoi tu parlais la par contre

 
Qu'on a également un paquet de politiques qui n'y connaissent rien en éducation, ça les empêche pas de donner leur avis. Souvent les mêmes qui critiquent les zélites, justement.

Non j'ai pas inversé, auparavant les pédagogistes n'avaient pas totalement la main, c'était un rapport de force équilibré, je pense qu'ils ont une main totale sur l'éducation nationale depuis une quinzaine d'année.
C'est le temps qu'il leur a fallu pour flinguer l'éducation nationale.

 
 
Ils sont censés tirer leur légitimité des élections dont résulte leur nomination.
 
Un ministre n'est pas forcément un spécialiste, il est censé être conseillé par des hauts fonctionnaires.

 
Un maire pourrait être élu dans un village grâce à des covidiots que ça ne rendrait pas l'hydroxycholoroquine plus efficace contre le covid.

 
L'exemple guyanais me semble peut pertinent cependant.

Ça revient au même non ?

Il faut creuser ce concept de growth mindset  

McKinsey devrait pouvoir nous pondre un ppt contre quelques centaines de milliers d'euros

 
C’est le monde, faut pas s’attendre à du factuel.
 

 
Si c’est pour prendre conscience de classe de race, qu’ils fassent des groupes ethniques en cours de sciences sociales à la rigueur...
 
Mais c’est complètement débile dans les autres disciplines. En maths, tu fais des maths, tu prends pas conscience de classes de races....

Ils devraient faire une solution à deux états.  

Oui c'est assez atroce ; j'ai appris que les cours d'histoire notamment étaient divisés par races. Ils appellent cela races, pas "groupes ethniques" là bas d'ailleurs. Pour ne pas heurter trop les noirs aux sujets coloniaux, pour "deconstruire" les blancs quant au passé, pour apprendre d'autres choses aux latinos, etc... tellement dangereux

Et qu'ensuite cela se poursuit par groupes de niveaux dans les matières scientifiques et lecture et là aussi c'est très fortement lié aux races mais pas que.

Et ne pas penser que les blancs sont en haut ; les races avec les meilleurs résultats scolaires (et salaire moyen et patrimoine moyen) sont très nettement les asiatiques et les indiens, loin devant les blancs.

Ecrire tout cela me fait sentir sale, tellement parler de races en français me semble hallucinant et malsain.

Tu veux changer ta vie radicalement ?
Tu veux propulser ta vie et être un jeune entrepreneur qui fait du GROS ARGENT ?
Est ce que tu veux te payer une berline de luxe fabriquée en Allemagne et avoir toutes les femmes fécondables à tes pieds ?
Ou alors tu veux continuer à demander des augmentations à ton patron dans le but de pouvoir payer un menu MacDo à ta daronne ?
Moi je pense la question elle est vite répondue, alors acquiers le growth mindset, pose toi les bonnes questions et vote Macron
Bisous

+1

c'est le libéralisme, on conteste l'existence de la société pour la résumer à une simple addition d'individualités, et faute de ciment commun, l'individu se revendique comme être spécifique et exige que tous les autres le voient comme il veut être vu, et quand il cherche du collectif il le trouve à travers les communautés (raciales, sexuelles, culturelles...)

le seul remède c'est le conservatisme

 
 
tu es binaire
 

OTH le Saoumfa, le Guide, le Porteur de Lumière

un conservatisme socialiste, comme celui de Michéa