Reprise du message précédent :

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Une ou deux heures de présence en classe aujourd'hui devrait te montrer à quel point une figure humaine d'autorité est indispensable aux apprentissage (et à la socialisation d'ailleurs).  
Le but de l'allègement de charge par IA est justement de consacrer mon énergie à l'expertise pédagogique, à l'échange avec les élèves, au soutien personnalisé, à l'épaulement, aux relations aux familles, etc.
 
Mais j'ai bien peur que les tenants des cordons de la bourse aient un peu ton raisonnement, on verra. Je crois que si c'est ton utopie qu'on choisit, on va morfler sévère (pas les profs, hein, l'humanité !)

Complètement d'accord avec toi. Que l'IA serve aux tâches "administratives" telles que la création de cours, les corrections, le suivi des notes etc

Mais elle ne pourra jamais remplacer le lien humain professeur - élève, je me demande dans quel monde vivent ceux qui pensent le contraire

Bah quand t'as des vrais soucis avec l'institution t'en peux plus en fait.

Le lien professeur élève au collège c'est disons 1 prof sur 10 ?
max

En théorie je suis d'accord
En pratique j'ai des mômes qui n'en peuvent plus des profs à l'ancienne et des heures de cours qu'on s'enfile sans aucune efficacité réelle.
Ou des profs débiles toujours là après 40 ans de carrière et qui continuent de détruire.
Bref ...

Ca dépend des enfants, des profs, et des parents.
Mais chez nous on a vécu la déscolarisation comme une libération.

et ça va s'accentuer je pense.
La classe de 30 élèves va pas faire long feu, c'est inefficace. Et pour beaucoup c'est un tue l'amour.

Les moments sociaux restent important par contre mais il va falloir mixer je pense.

Je vis avec des profs hein
etje donne des cours aussi. Je suis pas hors sol
Mais bon les profs c'est comme les parents. Si tu les écoute ils sont tous géniaux. Comme les parents étaient tous premier de la classe

La concrètement le cours de math du gamin ressemble à une cours de récré.
Je fais quoi ? J'accepte et je me tape tout à la maison ? après 8h de cours qui ont servi à rien ?

Ou je le fais sécher les cours pour faire du GPT / acheter un livre ?
la seconde solution est bien plus rentable.

En entreprise c'est pareil.
C'est le far west là.
Chacun fait de l'IA et arrète de se faire chier avec les process qu'il faut respecter parce que c'est comme ça.
Ca va bouger assez vite je pense.

je partage évidemment le constat consternant (c'est beau ça !) des séances sans aucun but avec des profs que ça fait autant chier d'être là que les élèves.  
 
Je n'ai pas dit que tu étais hors-sol, c'est pas du tout mon propos.
 
Mais je me dis que justement, les vieux profs à l'ancienne mis de côté (je connais d'ailleurs quelques vieux profs à l'ancienne que les élèves adorent et qui sont bien meilleurs avec un bouquin une pastille pour la gorge que je ne le serai jamais avec tous les outils du monde) c'est peut-être l'opportunité d'apporter aux nouveaux tous les outils qui pallient à ce job particulièrement difficile, notamment les premières années, pour renouer avec le cœur du métier, la relation humaine.

Partie 2 après ton edit vicieux : si tu as fait le choix de la désco, que tu es à l'aise avec l'apprentissage de l'outil à tes enfants et qu'eux même sont suffisamment à l'aise parce que soutenu familialement, grand bien vous en fasse à tous et je suis sûr que tu as fait le bon choix.
 
Mais j'espère que tu es conscient du fait que tu es un cas très très exceptionnel

Oué on sait  
Et on en chie vraiment  
 
Mais bon j’essaie de voir le bon côté    
 
Je connais tout le programme collège par coeur c’est cool.
Et les momes sont (enfin) heureux d’apprendre.
 
Derrière ça renoue avec l’institution mais avec plus de recul.
Y a pas de vérité faut s’adapter.
Et l’IA permet cela.
 
Apres l’IA est pas magique. Faut un driver sinon c’est le mur.  
Quand le gamin fait de l'IA c'st foireux. Quand je drive on gagne du temps.  
--> Retour au sujet  

 
Dès lors qu'ils trouvent des cas d'usages (réels ou potentiels), je peux t'affirmer qu'ils s'y convertissent à vitesse grand V : dans un mammouth comme le monde hospitalier où j'évolue, je peux t'assurer qu'absolument tout le monde s'y intéresse et s'y colle, de la DG au DAF, aux médecins qui voient là l'opportunité d'être plus "présents" pour leurs patients, au mec de la technique qui commence à vibe coder en shadow sa propre solution de GMAO.

Mais c'est clair.  
Tous ces éditeurs qui vont pas comprendre pourquoi leur solution de merde est trop chère.  
 
Rien qu'un planning Excel correct (by IA) et tu décongestionne tout un service    
 

Ah et je suis prof de SVT. Je ne parle même pas de la nécessité de la manipulation et de l'expérimentation en sciences Faire en distanciel devant l'ordi... ben voilà quoi.  
 
D'ailleurs, à propos, je brasse de la bière avec mes élèves, et depuis ce matin, je vibecode un petit serious game de simulation de brasserie pour leur faire passer un permis de brasser avant le brassage grandeur nature

Au contraire, si la boîte est bien compartimentée et que chacun a un poste qu'un autre ne veut et ne peut pas faire, il restera.
Je prends mon exemple de RDV d'hier.

10 collaborateurs, 8 personnes qui s'occupent de faire du conseil client pour des gros comptes et 2 collaboratrices qui font le secrétariat et la paperasse très longue et fastidieuse.
Déjà les clients qui ont beaucoup d'argent ne s'emmerdent pas du tout à le gérer eux-mêmes parce que, niveau bénéfice/temps, ils sont plus gagnants à le faire faire à d'autres => Les conseillers ne sont pas remplaçables pour ces niveaux de trésorerie clients.
Ensuite, ces conseillers ne veulent absolument pas s'emmerder à aller demander des documents à droite à gauche, gérer les paiements avec les prestas, les licences, les appels de prise de RDV avec ces prestas... Une IA n'est pas du tout la bonne solution aujourd'hui et une très grosse majorité des tâches que peuvent faire ces petites mains sont à l'oral, vite fait, entre 2 RDV clients.

Ce dont ils ont besoin par contre c'est que chacun puisse bénéficier de cette IA, des automatisations qu'elle propose et des gains de temps dans des tâches absolument chiantes et répétitives => Un outil qui sert pour la facturation, qui n'est pas relié à un autre pour un bon de livraison puis à un autre pour autre chose, où l'on récupère le nom du client, son adresse, la somme balancée d'un côté à l'autre sur des assureurs différents... Là, il y a un gros besoin.

Ceux qui voient clairement que ça va les remplacer, souvent c'est qu'ils ne sont pas forcément utile et ils le savent.

 
Oui et non, les taffs qui sont surtout techniques/informatiques, ça va trancher dans le gras.
 
Tu as 20 devs, dans x ans, tu peux produire bcp + avec seulement une équipe de 5 ou 10 mecs qui gèrent/managent des IAs.
 
Et pour s'en sortir, les techos/informaticiens doivent absolument faire évoluer leurs compétences vers la gestion des IAs et la résolution de pbtiques liées aux boulots des IAs
 
Bcp de gens doivent se réinventer.

ce qui est compliqué c'est qu'il y a 2 ans le boulot pour gérer une IA c'était d'apprendre à écrire un prompt. Il y a un an, il fallait faire les review, connecter des MCP et comprendre les skill. Aujourd'hui on se forme à quoi ? manager des super agents qui managent eux-même... et du coup, dans 3 mois ?
 
2 ans plus tard, qui écrit encore des prompts ?  

On trouvera

Voice commande  
Comme commander une bière en fait  
 
« Monte un business pour me ’rendre millionnaire demain
Et ensuite trouve moi une solution pour la vie éternelle  
Bisous »  
 
 

Il y a encore la barrière de la blockchain qui n'est pas bien connecté au monde du réel et les taxations à la noix pour toute transaction...

Dans le prolongement du témoignage de Lane Rettig que j'ai posté sur l'autre topic, voici d’autres retours de développeurs expérimentés aux US sur leur manière de travailler avec l’IA.
 
 
 

Je me retrouve tellement dans tout ça  
 
Cette meta gestion épuisante

Drapal
 

 
Personne.
 
On est tous foutus bordel
Et quasi personne ne s'en rend compte ça me rend dingue.

mais non y aura toujours les .env à remplir

drapal