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maef  

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Raconte

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La voie du contre-espionnage lui est d'ors et déjà interdite alors

 
Bah à part l'exp internationale jpense que t'as toujours quelque chose à mettre. Si tu n'as aucune exp associative tu peux quand même mettre un sport ou un instrument de musique que t'as pratiqué histoire de remplir la case

 
Si l'on a vécu 4 ans dans plusieurs pays différents, collège/lycée, ça se met dans l'onglet expérience ?  

 
 
Tu as envoyé ton dossier quand deja ? Pour ma moitié et moi, ça a pris deux mois avant qu'on reçoive nos offres...

PL ?

 
 
Qui d'autre ?

 
Font chier avec leurs 8 semaines
 
J'ai reçu mon compte LSE il y a 6 semaines très exactement, sachant qu'il y a eu 1 semaine de batement entre l'envoi et le moment où je l'ai eu. C'est pour ça que maintenant je regarde plusieurs fois par jour mon tracker

Partiels
 
Vacances dans 5 jours  

ce topic de polard
dans une semaine on sera de retour à 3pages par jour

je viens de regarder, le concours d'inspecteur des finances publiques c'est donné franchement pour les gars qui veulent pas trop s'embêter et arrêter en licence c'est nikel

Le concours de l'ENA est l'un des plus durs qui soient, et pourtant...                

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Ouais j'étais justement en train de regarder ça

Par contre je viens d'apprendre que les inspecteurs des finances sont des fonctionnaires de catégorie A

Et ?

et zorro est arrivé

plus sérieusement les fonctionnaires de catégories sont plutôt des profils bac+5 et + en général (profs, commissaires, magistrats, proviseurs, recteurs...)

En même temps vu comment t'as géré tes CC  

Bah non là tu cites des cas particuliers, la plupart des concours cat A sont à bac+3  

Pareil, avec un petit peu plus de délai
Des programmes entiers à découvrir. Je vais m'en vouloir dans la dernière semaine d'avoir été si nonchalant à l'heure où j'écris ce post.

 
Les cat A sont ouvert dès bac +3 mais la plupart des candidats sont des bac +5 car la difficulté  est là.
 
Exemple avec le concours des douanes en cat A

c'est vrai qu'on peut considérer qu'un million de profs dans l'éducation nationale, c'est une exception, sans parler des gens qui bossent dans les bibliothèques nationales

après effectivement c'est ouvert à bac+3 pour reprendre ce que dit b0wh, maintenant tente le concours de l'ENM dès le bac+4 celui des administrateurs de l'Assemblée Nationale à bac+3 ou bien celui des administrateurs de l'INSEE...

le propos portait surtout sur la relative facilité de ce concours spécifique par rapport à d'autres...

Quelqu'un saurait m'expliquer pourquoi la dette conduit à une redistribution intra-générationnelle et non pas inter-générationnelle ?

Pourquoi est-ce que le fait que le taux de croissance soit supérieur au taux d'intérêt, conduit à une dépréciation de la dette ?

Thanks !

Demain, on reprend les partiels.....Vais me faire défoncer en math (le 11)  
 
C'est une redistribution intra-générationnelle selon le prof. Perso, je pense que c les 2 en même temps.  
 
Pour financer ses dépenses, l'Etat peut avoir recours à l'emprunt. Il émettra sur les marchés financiers des titres de créances, de court terme tels que les bons du trésor, de moyen terme tels que les Bons du trésor à taux fixes et intérêts annualisés, et de long terme tels que les obligations assimilables au Trésor. A ce titre, ce sont les ménages les plus riches, ayant l'épargne la plus importante, qui vont investir dans ces titres de dettes, ce qui leur rapportera des taux d’intérêts (taux de coupons pour les obligations). Les taux d’intérêts versés par l'Etat envers les ménages riches sont financés par les recettes fiscales, par les impôts. Or, ce sont les ménages les plus pauvres qui contribuent le plus à l'effort fiscal, à la majorité des recettes publiques. Il y a une redistribution intra-générationnelle des plus pauvres aux plus riches. Qui est d'autant plus importante que les dépenses de l'Etat, financées par les riches, vont profiter à l'ensemble de la société, et non pas qu'aux pauvres.
 
En bonus, voilà les avantages de l'endettement:
 
1) Il n'est pas pertinent de prendre en compte la situation économique d'un pays en ne se référant qu'à sa dette publique, car tout endettement génère aussi un actif. De fait, il est tout a fait profitable de s'endetter tant que l'utilité de l'endettement est supérieur à la désutilité entraîné par cet endettement, notamment au niveau du coût de l'endettement. En bref, tout endettement génère un actif.
 
2) Ne prendre en compte la dette publique toute seule n'est pas pertinent, il est indispensable de prendre en compte le fait que grace à l'actif généré par la France, mais aussi et surtout le patrimoine qu'elle détient, elle serait aisément capable de rembourser la dette et de générer un excédent.  
 
3) Avoir un déficit budgétaire volontaire est une bonne chose dans le sens ou les fonds empruntés par l'Etat vont lui servir pour financer des investissements de Long terme, dans des infrastructures routières (par exemple)  
 
4) Et enfin, certaines dépenses qui sont jugés  indispensables au bien être des générations futures (telles que la santé/éducation..;etc) ne sont pas effectués si on les laisse à  l'initiative privée. Le déficit budgétaire volontaire est alors justifié.
 
Pour ta dernière question. check les diapos du prof, c'est expliqué sous formes d'équations. Refais les et tu comprendras facilement.
 
La différence entre le taux d’intérêt et le taux de croissance correspond à l'écart critique (r-g). g étant le taux de croissance. Plus le taux de croissance est important plus l'écart critique est faible, et plus le déficit est faible. (mais check les équations, c'est loin d’être la seule variable à prendre en compte)
 
Plus le taux d'interet est important, que le taux de croissance est faible. Plus les investisseurs préfèrent investir dans la sphère financière ou les rendements sont plus importants, de fait ça a tendance à augmenter la dette. Tandis que si l'on inverse la tendance, que la sphère productive est plus rentable que la sphère financière, cela poussera les investisseurs à investir dans la sphère productive, augmentant le taux de croissance, diminuant le déficit, uppant le PIB, réduisant ainsi le ratio dette sur pib

 
Génial merci !
J'avais zappé qu'il y'avait aussi des calculs dans ce cours.    

Il y en a qui sont Chow pour le patiel  

Trop gros passera pas.

 
How can you know ?

I guess she has already lived that kind of experience

 
 
Don't forget that you are talking about your queen

http://forum.hardware.fr/hfr/Discu [...] 9827_1.htm

http://www.youtube.com/watch?v=lRYvzomQzvY
 
Bonne année

Meilleure année  
 
http://vimeo.com/56210462

Putain j'adore                

Bonsoir à tous,  
 
petite question qu'est ce qui est préférable de faire s'il l'on souhaite intégrer une parisienne en L3 (le top Dauphine), prépa cachan D2 ou licence éco-G ?  
 
Merci d'avance pour vos réponses.