Reprise du message précédent :

La je peux faire une taupo en citant Singapour. La bas les profs sont relativement bien payés car tu ne veux pas avoir une personne naze qui enseigne à tes enfants

 
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Et ils sont payés comment ?
 
Il est non-pertinent voire intellectuellement malhonnête de comparer les salaires des profs dans des systèmes radicalement différents sans comparer le fonctionnement des systèmes eux-mêmes.

 
Super continuons à apprendre aux enfants la haine de leur pays. Ca donne de bons resultat jusqu'ici

 
Bah explique moi dans quelle mesure les disciplines du primaire suivantes évoluent chaque année :
 
- Algèbre
- Géométrie
- Lecture et écriture
- Histoire (programme de primaire)
- Géographie (programme de primaire)
- Anglais (niveau primaire)

c'est au programme de quelle classe la haine de la fronsse ? ca commence à dater un peu pour moi l'ecole, je me souviens plus

 
L'éducation est très bien valorisée en Asie.  
C'est pr ça qu'ils réussissent économiquement pdt que nous on devient de plus en plus cons !
Perso ça me paraît du bon sens ! Mais pour ça il faut dégraisser le mammouth !!

 
Tu penses vraiment qu'on enseigne aux enfants la haine de leur pays ou tu trolles ? Parce que dans l'un des cas tu as vraiment besoin de te sortir des boucles complotistes et de faire un reality check.  
 
Après, tu n'es pas français et je ne sais pas comment ça se passe en Belgique

 
Dès qu'on explique la colonisation et la guerre d'algerie.  
 
En Belgique ca commence quand on parle du Congo.

Il me semble que j'avais quelques profs qui avaient aidés sur des deals. Je ne sais pas si ça compte comme xp pro.

Tu devrais. Plutôt intéressant  
 
Assez en ligne avec monsieur de vase icite

pas sur d'avoir compris ton message, mais c'était aussi un des profs les plus dévoués que j'ai connu, genre tu lui envoyais une question par mail a 23h il te répondait dans la demi heure. c'est ni une question d'en avoir rien à foutre de ses élèves ni une question de compétence, simplement une question de bon sens de ne pas réinventer la roue chaque année quand ce n'est pas nécessaire

 
Je pense sincèrement que le plus dur c’est de gérer les parents, pas les enfants.

 
ouais on peut faire du consulting etc
Thaler, dont jai lu plusieurs livres et que je trouve très stylé, en a fait bcp, de ce qu'il disait.
Il avait même un hedge fund (mais je sais pas si ça a bien marché).
Mais ça serait utile qu'ils aient de l'xp avant d'enseigner/faire de la recherche je pense.

Je ne connais pas le programme aujourd'hui mais a mon epoque (fin des années 2000) ce netait vu qu'en 3eme et en terminale la partie post WWII

 
Le point reste valide.  
 
Pas sûr qu’il y ait une adaptation MAJEURE nécessaire d’année en année dans un programme d’école primaire.

Pascal Q et jai oublié l'autre (Vernimmen) sont aussi des ex bnp. Je pense qu'il nest pas trop tard pour un phd surtout dans un milieu germanique où ca a l'air d'être mieux intégré. Aucune idée de comment ca se passe en Asie par contre.

 
OK donc si je résume le job du prof qui fait bien son taf une fois les premières années passées et le cursus bien maitrisé :  
 
- Préparer des visites de chateaux et autres sorties scolaires (disons 1 par trimestre)
- Animer une relation déjà nouée avec une classe anglaise partenaire
- Adapter le cours au changement de programme lorsqu'il y en a
- Imprimer des fiches de lecture plastifiées
 
Ca prend évidemment 40h par semaine.
 
Encore une fois je répète mon point : instituteur n'est pas un métier "de branleur" ou "inutile" et encore moins "super facile" et c'est pour ça que c'est rémunéré 2000 balles par mois et pas un SMIC. Mais 2000 à 3000 balles par mois pour bac+2, 35h/semaine max et 16 semaines de congé c'est un bon deal.
 
Après un autiste qui déteste les enfants trouvera ça horrible, il est évident que le métier s'adresse à ceux que ça intéresse un minimum.

Le cours d'histoire doit exacerber le sentiment d'appartenance à la nation c'est tout.  
 

 
Je crois pas qu’il ait parlé des conditions de travail mais seulement du fait de pouvoir réutiliser son cours des années précédentes.  
 
Son point était - il me corrigera si je me trompe - que si même dans un truc très pointu avec des programmes qui change régulièrement des excellents profs réutilisent énormément, alors un professeur de primaire doit aussi pouvoir réutiliser ses matériels d’une année à l’autre.

mdr M2T le révisionniste qui veut passer sous silence les crimes contre l'humanité de son pays    
 
Interdisons l'enseignement du nazisme aux petits allemands    
 
Ce qu'il s'est passé entre 1933 et 1946 ? Heu... on a euh... perdu les archives... il y a un flou... enfin allez reparlons de Frédéric Barberousse  

 
Perso j’aurais plutôt vue ça comme un cours qui nous raconte les faits historiques et factuels tout en les replaçant dans leur contexte

Et toute la France a résisté n'est-ce pô    
 
Et Dreyfus était un traitre  
 
Alésia n'a jamais existé personne ne sait où est Alésia  

je n'ai pas le souvenir d'avoir entendu parler de cette partie de l'histoire à l'école, peut être à la marge d'un cours d'histoire de terminale.

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Si la guerre d'Algérie on en parle, et heureusement.

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J'ai l'impression qu'on n'a pas eu la même expérience à l'école. Vous en classe c'était le bordel H24 ? Moi j'ai souvenir que les élèves écoutaient le prof et se taisaient 90% du temps.

 
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Et à partir du lycée qui développent l'esprit analytique et critique de l'élève justement pour prendre de la distance avec le cours et bien analyser les événements et les comprendre

quel est ton point, que les programmes d'école primaire sont plus complexes que ceux de prépa ?  

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Non c'était plutôt calme.

Après c'est ma vision d'enfant. Mes années collèges étaient calme et pourtant j'ai souvenir de ma prof principale qui se met à chialer devant toute la classe.

Putain yes  

 
Je pense que le collège est le pire niveau où enseigner.
 
Les enfants sont peureux, les adolescents plus mûrs. Les pré-ados sont prêts à tout.

j'en ai pas trop de souvenir, mais il est vrai que je n'étais pas un élève particulièrement ATTENTIF    
mais j'ai pas l'impression d'avoir passé beaucoup de temps à l'école sur la période post 1945, et le peu dont je me souviens etait surtout consacré à la guerre froide et à la chine