Reprise du message précédent :
 
 
Merci...  

 
Effectivement...  

 
cyanure  

Et c'est comme ça qu'on finit par lire des textes de Booba au collège.    
Tout en ignorant complètement qu'un type nommé Mozart à vécu au XVIIIème siècle.  

Effectivement, moi le chant, dès lors que ce n'est plus en latin, ça devient compliqué.
 

C'est du cheat ça
 

Le conservatoire    
 
Toutes ces petites cathos  

 
Dès qu'il ya pas d'images ou de smileys, toi, tu décroches...    
 
Je comprends mieux le pourquoi de tes posts monsmylesques maintenant...  

 
Yep, mais y a les mediocres sans talent qui doivent bosser et y a les doués!
 
t'as mal choisi ton camp!  
Manant!  
 
     

C'est pas avec la pratique de la flute à bec que t'apprenais ça.

Robes bleu marine à cols Claudine
Les serre-têtes
Ma France que j'aime

Connaître un minimum de solfège, avoir une idée de ce qu'est la pratique d'un instrument, même basique, c'est important.
 
Mais bon, l'art plastique étant déjà à mon époque une garderie, j'imagine qu'il était nécessaire d'en faire de même pour la musique.

 
+1.

C'est vrai ? C'est partout comme ça ?

A ce compte là, autant supprimer directement la matière.

 
Finalement, tes objections c'est :
- qu'offrir un enseignement de l'arabe hors-contexte religieux ne sert à rien dans le cadre de la lutte contre le radicalisme islamique,
- que l'apprentissage de l'arabe n'a que peu de valeur scolaire.
 
Pour le premier point, à vrai dire, je n'en sais rien.
Pour le 2e point, l'arabe est quand même une langue importante d'un point de vue culturel et économique.
 
Et comme ça été dit plus haut, je pense que valoriser la langue et la culture arabe serait plutôt une bonne chose dans notre société.

Je serais qd meme curieux de savoir quel arabe on va leur apprendre, l'arabe littéral étant à la fois bien complexe et surtout assez inutile à l'expression orale (sauf peut-être dans les pays dont le dialecte est resté proche du classique, genre ceux du Golfe) : surtout au niveau du vocabulaire de base ... Et les formes dialectales n'ont évidemment aucune homogénéité ni règle bien fixée, alors ...

Pourquoi.. il a encore rien fait    

et ne fera rien  

sauf taxeS et écologie punitive auprès des consommateurs

 
Et c'est probablement la meilleure chose qu'il fera  

 
   
 
L'arabe littéraire c'est la langue scolaire et la langue écrite. Au niveau collège/lycée/supérieur, c'est l'arabe littéraire qui est enseigné en France. Et, si je ne dis pas de bêtises, c'est aussi en langue littéraire que se fait l'enseignement dans les pays arabophones.
 
Quant au réservoir de candidats, vu les stats et rapports de CAPES/agreg, il ne semble pas poser de problème. Le but ne semble pas de proposer arabe LV1 dans tous les collèges et lycées de France, c'est juste d'augmenter l'offre.
 

C'est gravissime d'entendre des choses pareilles provenant de ministres  
 
Mais bon, après l'avoir applaudi à l'invitation de Manu, ils sont plus à ça près ... D'ailleurs c'est marrant, en écrivant "Manu" je me souviens de son petit sermon à un ado qui l'avait interpellé par ce surnom, en lui rappelant à quel point il n'était pas acceptable de s'adresser au président de la République de la sorte ...  
 
Quel dommage qu'il ne trouve l'autorité pour apprendre le respect des règles républicaines qu'à des gamins de 15 ans, et qu'il n'en fasse de meme pour tous ceux qui l'entourent et qu'il a lui meme choisis  

 
Ouais si tu veux. Mais moins importante que l'allemand l'anglais ou le russe.

Ou le chinois.

 
A quelques années près j'aurais pu ne pas me faire niquer ma moyenne à cause de ma dyspraxie  

J'vais remettre une pièce dans la machine (oui, je sais, y a des sujets plus importants), mais les auditions de la commission du sénat sont instructives :
 
https://www.lemonde.fr/politique/ar [...] 23448.html
 
On attend la suite du feuilleton la semaine prochaine...
 

 
A 16 ans Alexandre Benalla lui il assurait déjà la sécurité de Marion Cotillard.
10 ans plus tard il en faisait de même avec le président de la république française.
 
Et ceci après avoir été élevé dans un appartement dont la fenêtre de la cuisine donnait sur la cour de la prison adjacente.

 
Tout ça pour finir bagagiste

 
payé au smic parisien

 
Bof, cela nous changerait de Benalla.    
Sinon, on parle de cours en arabe immersif (5/6h de cours par semaine) ou pas ?  
Si c'est ce dont ont bénéficié mes enfants, en anglais, autant qu'il fasse du pipeau.  
Si c'est immersif, j'approuve, comme pour l'anglais, l'allemand, le Chinois ou le tibétain.  
 

 
Moi, le chien de mes parents hurlait à la mort dès qu'il entendait la flûte. (ça énervait beaucoup mon paternel, ce qui fait que les résultats n'étaient pas fameux)

 
Ta haine de Mélenchon t'égares parfois...    
Le lien avait été fait au lendemain même des attentats par Le Monde Diplo...

moi je veux savoir ou est passé le coffre fort et ce qu'il cachait dedans

 
Mais on ne parle pas de faire de l'arabe la LV1 majoritaire des collégiens français, juste d'augmenter l'offre actuelle.    
 
Ou alors j'ai encore raté un passage du rapport El Karoui.  

Si on s'en tient à ce qui se fait actuellement (source le lien fourni par fisca lui-même), à part quelques classes bilangues en collège ; l'arabe c'est pour l'instant essentiellement de la LV3 au lycée, donc ça doit pas dépasser 3h/semaine.

 
Cahouète, Chips et cie qui soufflent....  

 
L'un n'empêche hélas pas l'autre...    
 

cet am je vais voir mon chef pour être rétrogradé à 7000 + voiture +  appart' parisien...

 
Ce n'est pas avec les auditions au Sénat que tu vas le savoir.

 
Il ne faut pas avoir des attentes irréalistes par rapport à l'enseignement des langues. Et c'est pas parce qu'on ne devient pas bilingue que c'est "pipeau".

 
La première chronique est particulièrement pertinente, et sur le fond, et sur la forme, et le ton y est parfait!

 
Ah mais je parlais des heures de primaires.  
C'est bien ce dont parlait fisca à l'origine, de rendre obligatoire l'enseignement de la langue arabe en primaire. Il n'y a que là où l'enseignement d'une langue est obligatoire sans avoir d'autres choix.
 
J'entendais ce matin, le témoignage d'une équipe d'instits, qui sous la houlette de leur directrice ont introduit 5h d'enseignement immersif d'anglais. Le niveau et l'aisance orale des élèves      
 
Actuellement, la langue étrangère telle qu'enseignée en primaire, c'est assez pitoyable.