Reprise du message précédent :
C'est aussi une usure plus rapide, du à des écritures doublés (une fois pour effacé, une pour réécrire)
 
Si c'est possible de l'activer c'est bien de le faire

eloup:  

Si, on a le hardware : un cerveau plastique avec plein de neurones, qui apprend à construire une représentation du monde quel que soit le signal qu'on lui envoie.

L'écholocation pour humain, ça marche : claquer des doigts en permanence permet au bout d'un moment de se déplacer les yeux fermés sans se cogner (Ya un aveugle connu pour ça, et un scientifique qui explique comment n'importe qui peut "apprendre" ce nouveau sens).

Rediriger le nerf optique dans la zone de l'audition (ou certaines zones du toucher) pour des aveugles qui ont des aires visuelles inopérantes : ça marche, ils voient.

Brancher une caméra vidéo qui sort une image sous la forme d'une matrice d'électrodes (dans un "format" totalement différent de ce qu'envoie le nerf optique), qu'on branche dans le cerveau un peu n'importe où (enfin presque), ça marche pour faire voir des aveugles.

Faire sortir l'image d'une caméra sous la forme d'une matrice de petites pointes, chaque pointe vibrant d'autant plus vite que le pixel associé est lumineux et placer ce capteur sous la langue d'un aveugle de naissance, ça marche, il voit (et il voit vraiment, c'est à dire qu'il perçoit "intuitivement" quelque chose de très similaire au paysage visuel que l'on perçoit), au point de pouvoir attraper une balle qu'on lui envoie par exemple.

Bref, si un système est un capteur qui fournit de l'information sur le monde, on peut le brancher presque n'importe comment dans le cerveau, il apprendra à s'en servir, et ça permet vraiment de savoir "ce que ça fait" d'avoir ce sens, alors que rien d'autre ne le permet.

Le cerveau n'est pas un hardware adapté à nos capteurs naturel, c'est une machine à extraire du sens des entrées qu'on lui envoie, quel que soit le format de ces entrées à partir du moment où elles contiennent du sens : il apprend tout seul comment faire pour en tirer du sens. Si c'est des yeux humains qui sont branchés dessus à sa naissance, il apprend à en tirer du sens, mais si on lui branche autre chose, même tard dans sa vie, il apprendra pareil.

Tout ça pour au final regarder hanouna...

So true  

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+1, moi j'aime bien avec le petit panier à côté c'est joli
 
C'est pas pour autant que je cliquerai dessus car le sujet ne m'intéresse pas du tout, mais c'est bien pensé  

 
La vision du monde que tu as...

Moi j'aime pas trop le nouveau bouton. On commence comme ça et on finit en connexion automatique sur tous les sites possibles et imaginables, à la Google/Microsoft

Quelques illustrations des propos ci-dessus :

L'écholocation pour humains : http://www.lemonde.fr/sciences/art [...] 50684.html
Le mec avec une caméra dans le cerveau, branchée "presque" à l'arrache (ça commence à dater) : http://www.automatesintelligents.c [...] jerry.html
Redirection du nerf optique vers les oreilles ( ) : http://www.nytimes.com/2000/04/25/ [...] .html?_r=0
Voir avec la langue : http://www.futura-sciences.com/san [...] gue-23064/

Cette vision de la vie que tu as  

Le cerveau est capable d'apprendre à "voir" avec la langue juste avec la caméra + éléctrodes posés dessus, sans avoir à faire une jonction langue -> siège de la vue dans le cerveau ?    

Mieux : tu peux enlever complètement les aires visuelles, connecter le nerf optique dans les aires de l'audition, et ça marche aussi

C'est donc la fameuse plasticité du cerveau ? Ça me parait dingue. Tu as des liens pour creuser le sujet ?

http://www.forgesetjardins.com/I-G [...] cm.net.jpg
http://www.bricodepot.fr/images/pa [...] 0/9229.jpg
 

L'ajout de cônes dans l'œil (centrés sur d'autres fréquences) sur le tard, ça marche aussi : ça donne rapidement une vision des couleurs plus riche.

Dans le genre marrant, on peut aussi (et on a ) faire pousser un troisième œil a une grenouille, et elle s'en sert en plus des deux autres : vision à 360 degrés relief

Je posterai ce soir quelques liens

 
Plutôt que de mettre deux fois des balises de liens, tu aurais mieux fait de mettre une fois des balises images.

Tu demandais des liens il me semble

 
dans la bouche ça marche aussi  

 
You're making a point.

Tu peux plugger un lecteur VLC direct dans les yeux ?  

Yop
 
Je viens d'avoir un pc portable X752LJ-TY433T et je cherche à savoir comment réaliser les cd /dvd de restauration.
 
J'ai testé via asus backtracker = impossible, message d'erreur indiquant que la partition d'usine n'existe pas.
 
Je me demande si il y a effectivement des cd / dvd avec le passage à windows 10 donc facilement ré installable ?
 
Merci

Au bout de combien de temps d"apprentissage" ?

Question RSI: ma mère à la retraite est affiliée au régime général de la SS mais percoit une mini retraite du RSI. J'ai besoin d'un avis de paiement, mais impossible de lui créer un compte, elle n'est pas identifiable via son n° de SS > est-ce lié au fait qu'elle ne soit pas affiliée à l'instant présent?
Aucune solution rapide autre que les contacter?
 
 
@HdV: épatant hardware

C'est quelle(s) chaine(s) qui passe(nt) les dessins animés de notre enfance ? Je veux que mes filles voient "Flo et les Robinsons suisses", "les Minipouss", "Gigi", "Emi magique", "Princesse Sarah"... et tout acheter en DVD, ça va douiller sévère

Il s’en est vendu à une vente publique dimanche dernier dont :
« Dignitaire en ivoire ; hauteur hors socle 39 cm. Elephentidae SPP – pré convention »
 
Estimation : 300-400 euros.
Elephentidae pour préciser que c’est d’origine éléphant, pas de l’os.
 
Pré convention peut-être pour dire qu’il n’y a pas de restriction à la vente.
 

aucune. et en terme d'intégration sociale a l'école, voir des dessins animés vintages et pas suivre les conversations de ses amies, c'est pas vraiment génial

Suffit de mettre des kickers et pantalons en velours côtelé avec des pulls tricotés, le tout avec une belle frange    
 
Perso j'ai déjà tout en stock, avec les trucs les plus dépressifs qui aient jamais été : Démétan & Reinatan, Rémi sans Famille, Princesse Sarah...
 
Déjà vus (à bientôt 4 ans) : Taupek, Bouba, Colargol, à venir Tao Tao...
 
J'ai vu ce qu'étaient les DA actuels à base de couleurs flashy-dessins pouris- rhytme frénétique et niaiseries... c'est bon quoi  

Vu qu'elles n'ont pas la télé en semaine et seulement en replay le week-end, ça ne changera pas grand chose pour elles    

voilà, j'ai honte de ce qu'on leur propose...
Pour 1 DA potable, y'en a 50 d'une qualité absolument dégueulasse. Et pas un seul générique mémorable.
Elles ont adoré les Mystérieuses Cités d'Or S1 et 2, je compte dorénavant leur fournir de la qualitay

Malheureusement y a des génériques qui te restent   : https://www.youtube.com/watch?v=I5SFHIwGgrE (parlons pas de petit ours brun   )
 
Y a Yakari tout de même sur FranceTV...

Enfin revenu
 
C'est pas trop tôt

Tu peux dire merci à Ségolène Royal, qui, entre mille autres conneries, a plus ou moins fait interdire à la télé tous les DAs japonais ou franco-japonais
http://www.actuabd.com/Quand-l-irr [...] les-mangas

J'en connais aucun... Sauf Princesse Sarah!! J'adorais, j'ai trop envie de les revoir    
Et les malheurs de Sophie    

et t'es devenue dépressive a quelle age ?

regardant du coin de l'oeil ce qu'apprécient mes filles, j'ai noté dans la production récente de DA, 2 perles.
Je conseille donc personnellement adventure time sur cartoon network, l'auteur est fan de sfarr et trondheim, très inspiré par leur série "donjon" et ça se ressent autant visuellement que dans l'esprit "aventures ordinaires dans un monde extraordinaire", c'est presque un DA qui pourrait se lire à 2 niveaux, un pour adulte et pour enfant.

il y aussi darwin et gumball, créateur français, c'est un peu criard, flashy, hysterique toussa, mais il y a des vrais trouvailles visuelles, et des moments de décalage et de nawak complet digne des simpsons (c'est presque du plagiat par moment) ou de futurama, et la real est vraiment au top, mélangeant animation classique, 3d et prises de vues réelles et une galerie de personnages très originaux et délirants au possible

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sauf pour la serie il etait un fois (l'homme, la vie)qui a un réel intérêt éducatif.
mais franchement faut laisser son gosse vivre son temps, les ados d'aujourd'hui passe leur temps devant facebook ou leurs smartphone, mais ils sont 10X plus social que nous l'avions été, nous étions la génération téloche jeux videos.

Jeux vidéo sans S.

"The Legend of Zelda II : Adventure of Link" ?