Reprise du message précédent :

Nan, mais ca a rien à voir, t'inquiètes, il y a des types qui quand ils ont du boulot à mort, réagissent bien et savent organiser leur bouzin et certains qui ont plus de mal ...
Ca dépend vraiment de TOI et te fies pas aux exemples d'autres.  
J'ai déjà croisé les 2 cas: des types très forts en secondaire (lycée chez vous ) et qui se font ramasser en première et des types qui étaient pas mauvais sans avoir des résultats exceptionnels et qui réussissent très bien.
L'université, c'est quand même une autre façon de travailler, une autre mentalité, une autre ambiance, ca n'a rien à voir en fait ...
(en même temps, mon avis n'engage que moi, hein   )

j'ai 7 en maths  

-->RDM    
 
Bonjour,  
 
Je viens de faire un calcul en rdm  
Je trouve qu'il faut 7 Joule pour déformer plastiquement un tube creux en acier de 1m de long et de diam 22mm  
L'ordre de grandeur vous parle-t-il ?  
Je ne me rends pas du tout compte si je suis à côté de la plaque ou pas.  
 
Merci  
 

Déformer comment? Traction? Torsion? Flexion? S'quoi le diamètre intérieur? (perso, 7 J, ca me parait petit, mais peut être pas, ca dépend; donnes les détails )

EDIT me suis gouré

Pas grave, tu peux également effacer ton message !

Et ben c'est bien ça  Ca dépend ils ont eu combien les autres?

 
+1, il manque des données    
 
et
 
(même étude que Ben_be, même unif', même année   )

Malheureusement  

Salut, un petit post pour savoir si quelqu'un connait un logiciel de rdm barre et EF gratuit?
Merci

Petits:
http://felt.sourceforge.net/
http://www.calculix.de/
Plus important:
http://www.code-aster.org/
 
je te préviens de suite, j'ai juste regardé, mais j'ai jamais vraiment utilisé

 
Salut les gars.
On dispose du moteur LSK 1604.
On veut tester une boîte de vitesse. La sortie du moteur passe dans la boîte de vitesse, et à la sortie de celle-ci on place un frein pour simuler une charge.
Mon problème, c'est qu'il ne faut pas avoir un couple trop élevé dans la boîte (environ 50 N.m)
 
Je suis embrouillé je comprends pas comment ça marche. Est-ce qu'en appliquant 50N.m au niveau du frein, le moteur va automatiquement en donner lui aussi 50 ? (au facteur de réduction près)
Ou est-ce que ce moteur ne peut pas appliquer un couple si petit ?
 
Merci !

 
Je pense que ce qu'il faut imposer en sortie, c'est un couple C et une vitesse de rotation Na, ce qui donnera une puissance P=Na*C.
En ramenant la vitesse de rotation au moteur (en prenant en compte la boite de vitesse Nm=Na*i), tu auras la meme puissance P (au perte près dans la boite qui en théorie ne sont pas trop élevée je pense) pour une vitesse de rotation différente Nm et donc un couple différent.  Si ton point de fonctionnement (Nm, P) est sous la courbe, je pense que c'est bon.
 
 

Pour un moteur à courant continu, l'utilisateur fixe la tension d'induit. Cela fixe la vitesse de rotation. La charge fixe le couple, et donc l'intensité appelée par l'induit du moteur.
Donc pour fixer le couple, c'est ton frein qui compte. Le moteur s'adaptera au couple, il appellera de lui même l'intensité nécessaire.

Ok j'ai compris.
Y a-t-il un risque si j'utilise ce moteur pour une très petite application (5kW disspés dans le frein, alors que la puissance nominale du moteur est 60kW) de voir le couple moteur, ou la vitesse se montrer très irrégulière ?

Un moteur à courant continu à excitation séparée peut même fonctionner à vide (couple utile nul), donc il peut fonctionner avec une très petite charge(couple utile faible devant le couple nominal).  

 
oui et ?

Je te présente Mikhail http://forum.hardware.fr/forum1.ph [...] deration=0
 

j'ai feuilleté le topic l'origine de gravitation
 

Bonjour a tous!  
je suis nouveau donc je ne sais pas si c'est ici qu'il faut le posté... j'ai un problème je suis en 1e S-Si et mon prof d'électronique nous demande de faire des préparation au TP.  
 
Je recherche "le schéma a contact et l'équation d'une mémoire utilisant un relais electromagnétique monostable et permettant la caommande du moteur monophasé d'une perceuse d'atelier" je suis sur que vous savez de quoi il parle.  
 
Merci

Relais auto alimenté : la bobine du relais est alimentée à travers un poussoir (contact fugitif à fermeture) Ce contact est court circuité par un contact auxiliaire à fermeture du relais ,ce qui fait qu'elle reste alimentée quant on lâche le poussoir .L'action sur ce poussoir est la fonction armement de la mémoire .
Pour arrêter , on dispose en série avec l'ensemble un poussoir (contact fugitif à l'ouverture),et l'action sur ce poussoir correspond à la fonction désarmement .
La fonction est celle d'une bascule RS .

Bonjour je suis actuellement en 1ere SI.
Avec un groupe d'élèves nous voulons faire un powerpoint pour nos TPE.
Le sujet est la cogénération ( arriver à produire de l' électricité et de la chaleur en brûlant les déchets menagers ).
Mais nous bloquons sur le diagramme pieuvre, diagramme fast, diagramme d'activité globale et le diagramme "bête à cornes"
 
Nous vons déjà commencer mais je pense qu'ils ne sont pas corrects.
J'essairais de les faire parvenir tout a l'heure car là je ne les ai pas sur moi.
 
 
Merci d' avance pour vos réponses.
 
Baptiste    
   

bah demande a ton prof de SI
(quoique, si t'arrives pas a faire le diagramme il te dira que tu ne maitrise pas ton sujet)

 
Tu as trouvé des logiciels gratuit? car mis à part,
Rdm le Mans et samcef
et cette année c'est tout sur ansys
J'aimerai bien essayé d'autre logiciel.

C'est quoi la différence entre un rapport de transmission et un rendement ?

Le premier concerne le rapport du mouvement (ou vitesse ou autre)  sortie/entrée le deuxième est du point de vue énergétique uniquement.

Salut,
 
J'effectue mon apprentissage chez GEMINOX, un fabricant de chaudières. Pour mon école, j'ai un rapport à réaliser sur les aciers inoxydables et j'aurais besoin de réponses à plusieurs questions.
 
1- Les aciers inoxydables ont pour caractéristique la faible diffusion de chaleur (conductivité thermique faible. Cela engendre t-il une plus forte consommation énergétique pour chauffer l'eau dans un ballon d'eau chaude en inox par rapport à un ballon en cuivre (plus forte conductivité thermique) ?
 
2- Qu'est ce que l'inox réfractaire?
 
3- Pourquoi doit-on préchauffer avant soudage sur certains inox?
 
4- Comment choisit-on le métal d'apport lors du soudage?
 
5- Il existe du soudage sans métal d'apport. On ne compense donc pas les pertes d'éléments. Est-ce du mauvais soudage ?
 
Merci de m'aider

moi j'avais 8 de moyenne en maths en terminal S et bein en prépa je sais pas...j'y suis pas allé

Examen de méca et thermodynamique appliquée lundi, ca devrait aller    
 
Par contre, automatique mercredi  

Bon courage à toi .

3h de Tribo demain.
 
Génial, viscosité par-ci, frottements fluides par-là.
Et pour finir, 3h de robotique mardi. Rahhh ce MGI de merde !

Les sciences de l'ingénieur pour un élève de classe prépa : des intégrales, des dérivées, des grad, des div, des sinus et des cosinus, des tangeantes, des matrices, des asymptotes, des logarythme, des exponentiels, des calculs de forces, de puissance, de pression, de courant, de tension, de résistance, de capacité, d'inductance, de champs magnétique/ électrique/ gravitationnels, de vitesse, d'accélération, de frottements, d'énergie, de chaleur, de débit, de volume, de viscosité, de concentration, de charge, de masse, de pulsation, de période, de fréquence...
 
Les sciences de l'ingénieur, pour un ingénieur en entreprise : addition et soustraction d'euros.

 
Tu te trompes, on ne fait que soustraire jusqu'à ce que cela soit trop merdique pour être vendu

C'est parce que tu es dans une boîte de gagne-petit    
Moi je ne me sers jamais de la touche moins de la calculatrice  

 
Ben si c'est pour nous on met la touche moins et pour les clients la touche plus.
Je bosse dans un BE de clim' et là on vient de fourguer un interrupteur à 500€ HT (cout de prod du biniou 45€) à un client qui lui même le revend 1500€ à Alsthom  

ça ,ce n'est que la caisse à outils . Pour savoir s'en servir correctement ,il manque quelques petites choses qui ne sont pas dans la caisse : créativité ,imagination ,esprit d'entreprise ,initiative ,sens physique et...bon sens .

Concevoir un appareil qui marche bien sans contrainte de prix (par ex.)  ,c'est à la portée du premier imbécile venu . Par faire cette conception en respectant des critères de coût ,"fabricabilité" ,fiabilité ,durée de vie,volume etc...,c'est un exercice autre plus difficile et peu nombreux sont ceux qui en sont capables .C'est une des grandes surprises des jeunes ingénieurs lors de leur première année d'industrie .

 
Oui et non.
Il existe (heureusement) des problemes qui actuellement n'ont pas ou peu de solutions techniques