Topic des enseignants (prenez le temps de vous remettre)

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Auteur	Sujet : Topic des enseignants (prenez le temps de vous remettre)

Namless

Doutez de tout

Reprise du message précédent :

darth21 a écrit :

Le niveau des sujets 0 du DNB, j'ai pas les mots c'est affligeant..

S'ils veulent assurer plus de 50% de passage avec les nouvelles modalités, pas trop le choix :sweat:

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crashray

Bonjour à tous, :hello:
Je prends un poste de remplaçant de prof de mathématiques au collège 6e4e3e.
j'aurais besoin de quelques conseils pratico-pratique : [:rfv:5]
- pour créer vos devoirs (ou vos cours) vous utilisez quel logiciel : word / excel / libreoffice / LaTeX / Google Drive en ligne / Office 365 en ligne ? Je dois biensûr insérer des formules, l'office 365 en ligne ne permet pas de les mettre en forme c'est déjà la galère (c'est ce qui est fourni par le collège). Avant d'approfondir mes modèles j'aurais aimé avoir le retour d'autres profs. Je suis bien ten
- utilisez-vous des IA en ligne ? [:moonblood2:3] et si oui, laquelle vous semble la plus approprié pour par exemple générer des devoirs ou des résumés de cours ? ChatGPT est pas mal mais pas terrible pour l'instant pour exporter une partie de ces réponses. Je suis en train de voir si il peut pas m'exporter un truc en LaTex.
- si vous avez des sites de ressources en ligne, on m'en a donné déjà pas mal mais quelquefois on a son site fétiche.

Tout conseil sera le bienvenue et lu avec attention :jap:

Message cité 3 fois

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⏳ Le temps file, la vie est vide, la jeunesse passe, l'expérience s'accumule, l'espoir diminue et la mort approche. ⏳

panchopa

le lama de Lima

Namless a écrit :

S'ils veulent assurer plus de 50% de passage avec les nouvelles modalités, pas trop le choix :sweat:

Y'a pas de rapport entre le brevet et le passage, il me semble que ça avait été évoqué mais jamais confirmé

Message cité 2 fois

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Apprenti néo-shreddeur fusionniste de chambre | ♫ Blind test pour zikos

cassebrik

RIP upsa

panchopa a écrit :

Y'a pas de rapport entre le brevet et le passage, il me semble que ça avait été évoqué mais jamais confirmé

Si tu n’as pas le brevet après faut quand même s’accrocher si tu veux réussir en général,le niveau monte d’un coup

Message cité 2 fois

Uchinaa

Même si tu l'as, c'est galère pour beaucoup, c'est dire. (Bien que le lycée soit devenu un collège+)

grozibouille

darth21 a écrit :

Le niveau des sujets 0 du DNB, j'ai pas les mots c'est affligeant..

Sur le 1er sujet de maths, dans les automatismes, 4 questions sur 9 faisables par un élève de 6e. :lol:

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Steve Jobs est quand même un sacré magicien. Avec une seule pomme, il a fait naître des millions de poires.

gathea

cassebrik a écrit :

Si tu n’as pas le brevet après faut quand même s’accrocher si tu veux réussir en général,le niveau monte d’un coup

Alors euh... Le lycée déjà en 2018 quand j'en suis partie on nous demandait d'adapter nos évaluations au niveau et comme c'est nous les profs qui faisions les éval ben voilà. En plus on notait nous aussi même si c'était anonyme il y a des écritures qui ne trompent pas...
Aussi on avait les gamins /parents qui venaient se plaindre qu'on notait mal/trop sévère. Ils allaient directement voir le Proviseur plus ou moins complaisant avec eux et qui voulait des stats favorables. Quand il ne remontait pas les notes dans notre dos.
Je suis partie de l'usine à gaz. Maintenant je suis au collège, dans le bruit avec des petits merdeux pour certains mais au moins ma matière n'est plus une matière à examen. Alors qu'ils bossent ou pas je les mets en garde et après... Je m'en tamponne

jadou2291

darth21 a écrit :

Le niveau des sujets 0 du DNB, j'ai pas les mots c'est affligeant..

Citation :

Mesdames et Messieurs les professeurs,

Très attendus, les sujets 0 du DNB 2026 ont été mis en ligne plus tôt que prévu.
Vous pouvez désormais les consulter sur Éduscol : https://eduscol.education.fr/716/les-epreuves-du-dnb

Les IA-IPR de mathématiques

:lol: :lol:

Message cité 1 fois

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Topic vente : https://forum.hardware.fr/forum2.ph [...] #t15273601

bertty

Ça ira

jadou2291 a écrit :

Citation :

Mesdames et Messieurs les professeurs,

Très attendus, les sujets 0 du DNB 2026 ont été mis en ligne plus tôt que prévu.
Vous pouvez désormais les consulter sur Éduscol : https://eduscol.education.fr/716/les-epreuves-du-dnb

Les IA-IPR de mathématiques

:lol: :lol:

Toi t'es normand

Message édité par bertty le 07-12-2025 à 13:55:47

R2mi

Namless a écrit :

S'ils veulent assurer plus de 50% de passage avec les nouvelles modalités, pas trop le choix :sweat:

Bordel j'ouvre le premier PDF je tombe sur "Quel est le tiers de 18 ?" :ouch: [:rofl]

Pour la personne qui pose la question sur la répartition des élèves dans les classes, en théorie effectivement il faudrait qu'il y ait un petit trousseau de fiches de révisions à faire en autonomie. Que des coloriages magiques soient donnés pour palier à une absence, c'est pas déconnant pour le 1er jour, mais que ça dure plusieurs jours, c'est pas terrible ... ne serait-ce pour ceux qui accueillent

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_Lahoma_

En même temps, on ne devrait pas les accueillir à partir du 2ème jour…

Message cité 1 fois

Namless

Doutez de tout

S'il ne s'agit que de quelques questions, qui concernent des automatismes, pourquoi pas. Même s'il s'agit d'automatismes de début de collège. Ça aura peut-être le mérite de remettre ce genre de pratique chez certains collègues.

crashray a écrit :

Perso (en physique mais on est cousin [:nplusdeux] ) : Libreoffice. Pour les plus grands notebook python / markdown / latex
En math, vous avez la chance de pouvoir faire du contenu calculé, d'où des générateurs d'exo sympa : https://mathalea.fr/alea/ voire https://fluence.mathalea.fr/ si tu as des très jeunes en groupe de besoin ++.
IA, tu peux utiliser pour produire, notamment des générateurs pour l’éducation : https://caramel.forge.apps.education.fr/ adapté pour concevoir des exo H5P/Eléa. Tu peux aussi utiliser les générateurs de prompt : https://actif.numedu.org/
Par contre pas de manipulation d'IA par les élèves avant la 4ème : https://www.education.gouv.fr/cadre [...] ion-450647

Pour l'aspect numérique, faire le tour de apps.education ; voir ce que propose capytale pour les maths (via ton ENT).

Je ne suis pas expert de la didactique math' collège. Au primaire je tombe souvent sur des textes de Brissiaud, ça me rappelle avoir travaillé plus jeune avec picbille [:rage_anormale]

Message cité 1 fois

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Feedback d'achats-ventes

crashray

Namless a écrit :

merci pour ta réponse. MathALEA ce site a l'air formidable [:rage_anormale]
je viens de passer une matinée à rédiger un contrôle mais je sens que je vais me faire une base LaTex et générer du code avec ce formidable outil.
Merci pour toutes les autres précisions.

:jap: :jap: :jap:

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⏳ Le temps file, la vie est vide, la jeunesse passe, l'expérience s'accumule, l'espoir diminue et la mort approche. ⏳

R2mi

_Lahoma_ a écrit :

En même temps, on ne devrait pas les accueillir à partir du 2ème jour…

Ah bah ça c'est sûr mais bon comment dire Quand t'as les TZR qui sont déjà tous en poste, les circos font à la priorité pour répartir ce qui reste ... mais bon on doit être encore trop nombreux visiblement puisqu'ils dégagent 4000 postes supplémentaires :sweat:

Message cité 1 fois

_Lahoma_

R2mi a écrit :

Non, mais je veux dire que même s'il n'y a pas de remplaçants (je crois pas qu'on ait des TZR dans le primaire), on ne doit pas les accueillir.
Ils devraient rester chez eux ou être pris en charge par la mairie peut-être, mais pas par des enseignants qui ont leur classe.
Et si c'était appliqué, les parents se bougeraient sûrement pour qu'il y ait des remplaçants

Message cité 2 fois

Uchinaa

Et le sénat remet sur la table les 3 jours de carences, ces connards ! (De loin les plus planqués et privilégiés de l'état !)

J'ai jeté un oeil au brevet, c'est une blague ?! :pt1cable:

Message cité 1 fois

darth21

¡ uʍop ǝpısdn

crashray a écrit :

Team word installé (en ligne c'est effectivement limité en fonctionnalités et galère à utiliser)
Et je plussoie pour mathalea qui est plutôt très bien pour la génération d'exos.

panchopa a écrit :

Y'a pas de rapport entre le brevet et le passage, il me semble que ça avait été évoqué mais jamais confirmé

Oui, ca a été abandonné.

cassebrik a écrit :

Si tu n’as pas le brevet après faut quand même s’accrocher si tu veux réussir en général,le niveau monte d’un coup

À de rares exceptions près, un gamin qui n'a pas le brevet est normalement un gamin qui a reçu un avis défavorable à la 2ndeGT au 3e trimestre.

Message cité 2 fois

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TZR un jour… | gamertag: cropNcut

k_raf

Totally nuts!

Uchinaa a écrit :

Et le sénat remet sur la table les 3 jours de carences, ces connards ! (De loin les plus planqués et privilégiés de l'état !)

J'ai jeté un oeil au brevet, c'est une blague ?! :pt1cable:

Je propose que les sénateurs testent un vrai métier un jour ou aillent se faire cuire le cul.

Message cité 1 fois

cassebrik

RIP upsa

darth21 a écrit :

À de rares exceptions près, un gamin qui n'a pas le brevet est normalement un gamin qui a reçu un avis défavorable à la 2ndeGT au 3e trimestre.

mais ce n'est pas infaillible. et pour assister aux conseils, en seconde, il y a un paquet de gamins paumés encore qui ne peuvent pas aller en première générale après...

vofou

darth21 a écrit :

À de rares exceptions près, un gamin qui n'a pas le brevet est normalement un gamin qui a reçu un avis défavorable à la 2ndeGT au 3e trimestre.

C'est pas ça qui empêche d'y aller quand même...

Message cité 1 fois

R2mi

_Lahoma_ a écrit :

on ne doit pas les accueillir.
Ils devraient rester chez eux ou être pris en charge par la mairie peut-être, mais pas par des enseignants qui ont leur classe.

Ah mais on est d'accord, seulement tu sais bien que la Garderie nationale doit faire son boulot pour les gens qui travaillent (eux)

Message cité 1 fois

_Lahoma_

R2mi a écrit :

Ah mais on est d'accord, seulement tu sais bien que la Garderie nationale doit faire son boulot pour les gens qui travaillent (eux)

Bah du coup, c'est logique qu'on fasse de la garderie.
Des coloriages magiques, c'est déjà pas mal :whistle:

darth21

¡ uʍop ǝpısdn

vofou a écrit :

C'est pas ça qui empêche d'y aller quand même...

Je vois que deux cas pour qu'il y aille quand même :
- une commission d'appel qui casse la décision (ce qui arrive, je ne le nie pas)
- le privé qui prend quand même

Dans les deux cas, il y a dans 99% des situations réorientation en fin de 2nde, quelle surprise ...

cassebrik a écrit :

mais ce n'est pas infaillible. et pour assister aux conseils, en seconde, il y a un paquet de gamins paumés encore qui ne peuvent pas aller en première générale après...

Ah mais je sais bien. Mais le jour où on ne fera aller en 2nde GT que ceux qui ont les capacités pour suivre, faudra revoir les effectifs de lycée à la baisse

Message édité par darth21 le 07-12-2025 à 22:25:36

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TZR un jour… | gamertag: cropNcut

Uchinaa

k_raf a écrit :

Je propose que les sénateurs testent un vrai métier un jour ou aillent se faire cuire le cul.

MP quand tu commences à acheter le bois, le temps que je vienne, car je veux en (h)être !! :fou:

cassebrik

RIP upsa

sinon y aussi le manque de places en pro.... donc ça finit en seconde générale

gzil

TP sur la loi d'Ohm. J'ai eu le malheur de prendre une résistance de 67 ohms :cry:

Message cité 1 fois

Arkin

gzil a écrit :

TP sur la loi d'Ohm. J'ai eu le malheur de prendre une résistance de 67 ohms :cry:

Tu cherches les coups
et des points appelés P et Q ? [:ocolor]

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Kiribati se dit kiribass,khmer rouge se dit kmaille rouge,Lesotho se dit léssoutou,Laos se dit lao

franckyvinvin12

franckyvinvin12 a écrit :

Hello les profs !
Petite question : mon fils (CE2) n'a pas d'enseignant depuis 1 semaine, il a parfois un remplaçant, parfois pas. Lorsqu'il n'y a pas de remplaçant, les élèves sont répartis dans des classes de même niveau. Sauf que j'apprends que les élèves ne sont pas intégrés au cours, on leur donne des coloriages magiques pendant toute la journée. Est-ce que ça vous choque aussi ou je me rends pas compte de la difficulté d'intégrer au cours des élèves qui viennent d'une autre classe ? J'hésite à aborder le sujet mais je n'ai pas accès aux professeurs (les élèves rentrent par la cour le matin, le soir je récupère mon fils à la garderie), est-ce que selon vous ça justifie un mail à la directrice ou je cherche trop la merde si je fais ça ?

gathea a écrit :

Je ne suis pas PE, mais je réponds quand même. On me contredira s'il le faut mais je donne mon avis de prof de secondaire.
Personnellement on est 25 par classe. Avec des tas d'élèves dys*férents, voire certains avec des troubles autres et ++ (on a un élève qui relève clairement de l'ITEP mais les parents sont dans le déni)
Je suppose qu'en primaire c'est pareil.
Donc intégrer d'autres élèves ce n'est pas évident. Il faut peut-être adapter aussi, ça ajoute du monde dans la classe donc potentiellement du bruit, les autres élèves sont parfois contents d'avoir des "potes en plus". Donc c'est compréhensible que les profs ne souhaitent pas s'investir en plus..
Parfois on est informés au dernier moment alors que les cours se préparent bien à l'avance, ça flingue la progression, le travail mis en place, pour peu que les autres n'aient pas été au même rythme ils vont être largués...
(un peu comme quand nos élèves sont absents et ne rattrapent pas les cours et sont "en décalage" )
Mais c'est mon avis de prof de 2ndaire

Je rebondis sur ce que dit Uchinaa... il est possible de donner du travail en rapport avec le programme mais encore faut il qu'ils aient justement vu les notions avant et qu'ils soient automes

k_raf a écrit :

C'est super dur d'intégrer des élèves des autres classes, surtout d'un autre niveau. Parfois je parviens à leur faire faire comme les miens, parfois je leur imprime un travail spécifique (mais je les laisse en autonomie dessus). Mais soyons francs, il sont "seuls" au moins la moitié du temps. (Alors rassure-toi aussi, les élèves adorent en général être en répartition, le souci c'est pour les apprentissages).

Mon conseil : utilise ton indignation, mais au lieu de contacter la directrice, envoie un message à la circonscription pour te plaindre du manque de remplaçants. Souvent, ils vont aller dans le sens des parents qui gueulent le plus fort et transférer les brigades là où ça se plaint (certes, en déshabillant Paul...).

Merci pour vos retours, finalement j'ai rien dit et filé un cahier d'exos de maths à mon fils, en regardant le soir pour corriger et expliquer ce qui était mal compris, c'est toujours mieux que du coloriage magique.
Le fond du problème est évidemment l'incapacité de l'académie à remplacer les profs absents :jap:

Manara

Une collègue vient de trouve un document pour "refuser" la nouvelle mutuelle ?!
Je croyais que c'était obligatoire pour tous...
Vous en avez entendu parler ?

Message cité 4 fois

k_raf

Totally nuts!

Manara a écrit :

Une collègue vient de trouve un document pour "refuser" la nouvelle mutuelle ?!
Je croyais que c'était obligatoire pour tous...
Vous en avez entendu parler ?

Ah ça m'intéresse. Je reçois un mail d'affiliation à la MGEN tous les trois jours, que j'ignore moitié par procrastination, moitié parce que ça me scandalise.

Message cité 1 fois

meuniere

Ils doivent parler des cas de dérogation.
Cf. Lien dans ce message, question 41 de la FAQ :

Jay Kay a écrit :

Hey par ici.

Le topic a déjà du être en ébullition pour ce sujet, mais j'arrive un peu après la bataille.

Je suis en train d'éplucher ça : https://www.education.gouv.fr/la-pr [...] ent-325214

Mais si vous avez des réponses synthétiques je suis preneur.

Étant déjà ayant droit sur ma mutuelle pro (probtp), Mme, enseignante, a-t-elle la possibilité de refuser la mutuelle obligatoire ? Si oui, est-ce intéressant de la prendre quand même ?

Merci.

Message édité par meuniere le 08-12-2025 à 18:07:22

bertty

Ça ira

Manara a écrit :

Une collègue vient de trouve un document pour "refuser" la nouvelle mutuelle ?!
Je croyais que c'était obligatoire pour tous...
Vous en avez entendu parler ?

Si tu es sur la mutuelle de ton conjoint et que c'est une mutuelle obligatoire, c'est un cas de dispense.
De même les contractuels en CDD (mais il faut qu'ils aient une mutuelle) ou les collègues ayant droit à la CMU (notamment les AED ou AESH à temps partiel)

Edit : le document de demande de dispense se trouve et se complète pendant l'affiliation (qu'il faut donc enclencher même si on souhaite se dispenser)

Message édité par bertty le 08-12-2025 à 20:52:28

_Lahoma_

Manara a écrit :

Une collègue vient de trouve un document pour "refuser" la nouvelle mutuelle ?!
Je croyais que c'était obligatoire pour tous...
Vous en avez entendu parler ?

Oui, moi j'ai refusé et c'est passé.

Message cité 1 fois

k_raf

Totally nuts!

_Lahoma_ a écrit :

Oui, moi j'ai refusé et c'est passé.

Mais comment ? Avec la mutuelle du conjoint ou autrement ?

Je n'ai pas de conjoint, il faut que j'en trouve une fissa

Message cité 1 fois

_Lahoma_

k_raf a écrit :

Mais comment ? Avec la mutuelle du conjoint ou autrement ?

Je n'ai pas de conjoint, il faut que j'en trouve une fissa

Oui, la mutuelle du conjoint.

Message cité 1 fois

k_raf

Totally nuts!

Ah merde.
Go tinder alors. Et faut pas que je tombe sur une prof

Message cité 2 fois

gzil

k_raf a écrit :

Ah ça m'intéresse. Je reçois un mail d'affiliation à la MGEN tous les trois jours, que j'ignore moitié par procrastination, moitié parce que ça me scandalise.

J'ai l'impression d'avoir toujours rien reçu [:transparency]

Message cité 1 fois

Arkin

k_raf a écrit :

Ah merde.
Go tinder alors. Et faut pas que je tombe sur une prof

on avait les PACS en toc entre prof pour les mutations maintenant on va les avoir avec des non profs pour la mutuelle XD

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Kiribati se dit kiribass,khmer rouge se dit kmaille rouge,Lesotho se dit léssoutou,Laos se dit lao

jeffk

_Lahoma_ a écrit :

Oui, la mutuelle du conjoint.

Heu ça ça repousse juste à la date anniversaire non ?

Message cité 2 fois

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Le topic des badistes : 5 grammes de plumes, des tonnes d'émotions.

Uchinaa

gzil a écrit :

J'ai l'impression d'avoir toujours rien reçu [:transparency]

Rien reçu non plus mais ça va s'échelonner jusqu'au printemps prochain. [:k_raf:3]

_Lahoma_

jeffk a écrit :

Heu ça ça repousse juste à la date anniversaire non ?

On verra. Je referai une attestation à ce moment-là.

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