Reprise du message précédent :
c'est peu le topic des glandeur qui essaye de montrer qu'ils ont des capacités, non ?

Ouais, topic de la branlette intelectuelle

 
Oui c'est trop ça ! Faut prendre le "ne rien faire" avec des pincettes.
 
Personnellement j'ai jamais rien fait comme le stipule la définition de drhibbert C'était chaud pour passer chaque année au dessus !
 
Pour le bac j'ai rien révisé, la veille j'étais encore chez ma copine en train de faire crac crac   A 22h30 je lui fais un "heu faudrait peut être que j'aille réviser là ?  "
 
J'ai révisé 2h   J'ai eu mon bac S avec 10,07, tout était calculé faut dire  
Mais c'est ça que j'appelle la glande, et avec ça t'as pas 18 de moyenne quand même, y a un minimum de justice et heureusement !

et un de +.

 
 
non la il explique que c'etait de justesse

 
Oui   J'ai bien flippé les quelques jours avant les résultats ^^

 
En plus on fait preuve de courage et de témérité par rapport à ceux qui révisent, et pour ca on est jamais reconnu et félicité  

 
Les profs de science ont passé leur temps à me dire que j'aurais pas mon bac  

 
 
 
Merde! Il a encore changé de nom, ce bac?  
Cela dit, avec un Bac STT, on s'en sort pas trop mal. Je connais pas mal d'exemple, dont moi.
Sinon, pour en revenir au post d'origine, je me souviens que mon année de seconde avait été un long chemin de croix, que j'étais passé en 1ère (G... on rigole pas!) par la peau du cul mais à aucun moment, il ne m'est venu à l'idée de mettre son manque de travail/résultat sur le dos du système scolaire. Faut se sortir un peu les doigts.

proxounet , à la base , tu disais que j'avais sorti des trucs du genre " arrete de juger sinon je te fou des claques , ferme ta geule enculer , t'es nul connard "
en faite toi tu as cité "

 
voilà , si t'appeles ca des gros mots ... alors moi qu'est-ce que je dois dire de ce que les profs se prennent dans la figure ?
et pis desolé pour les ames sensibles qui n'ont jamais dit de "gros mots"    
 
ps 1 : en relisant moi aussi je rigole sur cheval ( hé oui je sais rire de mes erreurs )
ps 2 : double C , je voudrai par simple curiosité savoir quelles diplomes tu as eu et quelle métier tu fais grâce à STG

 
C'est assez désagréable de te lire même si c'est pas trop choquant Et me réponds pas "je fais ce que je veux, tu lis pas si t'as pas envie" On est sur un forum, donc tu te soumets aux règles et tu te tais

toi Alekusu , on t'a rien demandé , de plus , je crois pas qu'on ait assez vécu ensemble pour que puisses me donner des ordres ;
si j'ai pollué ce post , un modo supprimera mes messages , d'ailleurs y'en a un qui est passer , et il a encore rien supprimer ;

non mais pour qui tu te prends ?
 
edit : je viens de tilter que c'est un troll

 
Oui il fait partie des morpions du forum    
On le garde quelque temps car c'est rigolo devant les potes et puis ça devient vite lourd alors on l'écrase  

il est la que depuis 2 jours, me prend pas pour un jambon non plus

 
C'est bon le jambon !

et c'est moi qui suis désagréable ?
en faite , depuis mon premier post à ce sujet , vous vous éloignez du sujet , pour prouvez par tous les moyens que vous êtes supérieur , que vous avez raison ...
Alekusu t'en penses quoi du système scolaire francais toi ?
Hyperboleske -> même question ...

Non, on essaie juste de te montrer que tu es à coté de la plaque

Rien n'a changé depuis que j'ai quitté le lycée on dirait.
 
Quand on y est:
D'un côté on dit qu'on fout rien et qu'on a 16 en math, mais fingers in ze nose.
De l'autre on dit que c'est trop dur et que le bac devrait être en contrôle continu (hum... c'est le cas maintenant? ça fait un bail).
 
Quand on n'y est plus:
D'un côté on dit qu'on foutait rien et qu'on a eu son bac fingers in ze nose.
De l'autre on dit qu'on foutait rien et qu'on a eu son bac fingers in ze nose.

 
ça c'est ne rien faire quand t'es largué. Mon dernier trimestre de prépa PTSI c'était exactement ça. Avec au final un beau 2 ou 3 de moyenne.
 
Mais ne rien faire comme je faisais en 2nde, c'est suivre en cours (et quand même avoir le temps de tellement bavarder que tous les profs le marquent sur ton bulletin), faire les devoirs certes mais c'est tellement difficile qu'il te faut au moins 15 minutes par jour pour les faire, et relire les cours vite fait le soir avant le contrôle (en fait plutôt le matin pour moi). Voilà, l'impression de ne rien faire de l'année, de se faire chier comme jamais, et premier de la classe avec 16-17 de moyenne.
 
Très mauvais pour la suite, car la technique ne marchait plus du tout une fois arrivé en prépa, un trimestre sur mes acquis, le trimestre suivant c'était fini. Car déjà suivre en cours est impossible, faut gratter non stop si on veut pas rater qqchose. Bon, il y en avait un dans la classe qui pouvait se le permettre, plutôt que d'écrire il comprenait/mémorisait tout direct. Mais pour ça il faut une mémoire de fou  
 
Après, la faute au système ? Peut-être, dans un sens, mais c'est pas comme si je voyais un moyen de l'améliorer. Ma mère est prof (en STT d'ailleurs) donc je vois aussi ce que c'est. En gros il m'aurait fallu une seconde plus dure (lycée en 2 ans ?) tandis que d'autres étaient déjà complètement largués (m'enfin sur les 30% de redoublants de ma classe de 2nde il y avait une sacrée bande de glandeurs, normal par exemple d'avoir du mal en français quand on n'a jamais fait l'effort de lire un livre de sa vie, et ça ça n'a rien à voir avec le système).

 
je pense que c'est pour ça que j'ai louper ma prepa
jusqu'en terminale je fesais le strict minimum
avec relecture du cours la veille des controles et je me tappais des bonne notes
 
par contre en prepa ca n'a pas marché

STT, pas STG. J'ai continué sur un BTS Asst de Direction pour trouver du boulot dans le secrétariat.

 
 
bah oui ils t'annoncent, faut bien préparer les controles    
 

C'est l'ironie des études supérieurs. Ceux qui étaient "mauvais" au lycée, qui percutaient un peu moins vite et qui étaient obligés de travailler reussissent mieux quand le niveau monte et que tout le monde est obligé de bosser.

 
Et puis ya les mauvais au lycée qui percutent toujours pas quand le niveau monte et qui sont encore plus à la rue  

 
j'aurai du suivre une section spécial qui m'aurait obliger a bosser plus
ou alors une prepa en 4 ans au lieu de 2
ou alors j'ai viser trop haut en voulant aller en prepa
j'aurai du faire un autre truc

En passant mon dossier de prepa a ete refusé avec 15 de moyenne gen (14 maths, 19 svt, 16 phy, 16 philo) + encouragements depuis la 3e (felicitations jusque la).
 
Apparement mon lycee de martinique n'a pas plu . Tes parents sont mutés tu n'as plus le droit a rien. Ca me reste leger en travers de la gorge meme si maintenant j'ai un bon travail et le passé demeure le passé.
 
C'est courant ça etre catalogué direct en fonction de sa provenance et non de ses qualites ? Parce que des dossiers moins bon que le mien sont passés sans probleme parce qu'il venaient du coin.

 
Il y a aussi les commentaires des profs auxquels tu n'as normalement pas accès...  
Les notes n'ont de validité que par rapport à un classement : il faut voir ça...
Et puis dernière possibilité, tu as tappé dans une prépa trop haute qui recrute que dans les lycées hauts de gamme il fallait peut-être demander à plusieurs, de niveaux et filières différentes (par ex, si tu viens de ES, demander une HEC Scientifique c'est plutôt une perte de temps)
Enfin tu sais, ta théorie est peut-être vraie mais il y a énormément d'etudiants des lycées français du Maroc ou du Québec dans les prépas à Paris ... un coup de fils du papa qui est PDG peut carrement aider  

Les lycées français de l'étranger ont très bonne réputation, sans être fils à papa,à dossier équivalent, un élève du lycée français du maroc sera meilleur que celui du lycée lambda de paris. L'inconvénient pour ceux qui sont à l'étranger c'est la méconnaissance du système prépa.
J'ai vécu à l'étranger jusqu'en 1ère compris et fait ma terminale en IDF et bien je n'ai appris qu'alors ce qu'était les prépas. Du coup je suis entré dans une alors que des élèves de l'étranger bien meilleurs que moi venaient à Dauphine ou Jussieu faire des sciences sans savoir qu'ils auraient pu entrer en prépa.
 
PS : j'ai glandé tout mon cursus scolaire, prépa compris (j'étais le seul de la classe à qui les colles diminuaient la moyenne, forcemment face au prof tu sais ou tu sais pas. Devant ta copie, si t'es malin tu trouves la réponse en fonction de la tournure de la question suivante ... ça marche très bien pour les exams "thématiques" de prépa), Ecole comprise  

ca sert à quoi vos prépa en fait ?  

je pense que c'est assez facile de se laisser avoir par l'aspect "loin de la métropole", surtout après de mauvaises expériences...on apprend vite à connaitre les endroits où l'on surnote par exemple. Après un bon élève se distingera moins facilement d'un moyen.
On essaie en général de regarder tous les dossiers, mais quand les candidatures sont nombreuses prendre le côté "facilité" ca arrive vite.
 
enfin bon en général c'est plus pour les dossiers venant de l'étranger que c'est valable. Parce que un bac français c'est (encore) national, on sait ce que ca vaut, et du coup les notes du bac sont facilement comparables.

à rentrer dans une école cotée  

c'est pourri

Personellement les prépas je trouve ça typique de la france et plutôt à la rue maintenant

ben par exemple polytechnique, centrale, ce genre d'écoles quoi  

certes mais ca résiste  

c'est clair c'est de la merde, en Suisse tu vas dans nimporte quelle école du moment que tu remplis les conditions

qui sont?

par exemple avoir la matu(une sorte de bac)

en fait les écoles dont je te parle sont réservées à une forme "d'élite", en tout cas on dit ca aux élèves...

t'inquiète on a aussi des écoles élites en Suisse