Reprise du message précédent :
C'est le genre de matière où on te balance des tests en vrac sur un modèle qui ne change jamais et dont l'imperfection est souvent immense. C'est une matière où on ferme les yeux sur la dualité même du test : on est aveugle, on les utilise à tout va sans réfléchir, car c'est le test... Sans compter que la rigueur des cours est rarement digne des notions plus ou moins profondes qu'il y a derrière. Au final, j'ai plus eu l'impression qu'on a notre modèle linéaire, on est conscient que très souvent c'est très moyen, mais on refuse de le lâcher et au final on créer 50k bidouilles pour "s'en tirer".
Bref, quitte à faire des choses se rapprochant des stats, autant en faire des vraies !
Ce que vous appelez les biomath, ce sont les statistiques appliquées à la biologie ?
Message édité par krucha le 06-03-2011 à 00:55:50
