Bonjour tout le monde.
Je suis en terminale et j'ai un petit problème, j'ai une dissertation de philo à faire pendant les vacances " l'éducation dénature t-elle l'homme?"
J'en ai jamais fait de toute ma vie!
Si quelqu'un pouvez m'aider svp.
Merci.

Tu n'as pas eu de cours de philo avec méthodologie de rédaction d'une dissertation?...
 
Si ta réponse est oui : Revoit tes fiches de méthodologie...
 
Si ta réponse est non : Demande à ton Prof une fiche de méthodologie de rédaction d'une dissertation...
 
Si ton problème vient du fait que tu manques d'argumentation pour ta dissert', indique nous déjà tes propres arguments ou recherches que tu as faites si tu souhaites que l'on t'aide...

J'ai trouvé la premiere partie du développement ainsi que les 3 arguments. Mais maintenant je manque d'arguments pour la deuxième.
Pouvez-vous m'aider svp
Merci

donne ta partie

I- L'éducation en completant la nature permet le développement de l'homme et son épanouissement
 
- L'éducation participe au développement de l'homme en augmentant ces capacités de jugement.
 
- L'éducation apporte les connaissances intellectuelles nécessaires au développement de l'individu.
 
- L'homme a une double nature par naissance.
Une nature qu'il faudra contrariée par l'éducation pour l'emmener vers une nature essentielle: celle de la raison, de l'humanité et du respect de ses valeurs
L'homme est ici mauvais par nature mais l'éducation lui permet de dépasser cette nature
 
 
Voila le plan de ma première partie.
N'hésitez pas a dire ce qui ne va pas.
Merci.

Bonjour!
Personne pour m'aider??

Tiens une aide pour la méthode:
Une méthode simple, efficace, avec laquelle j'ai eu 15 au bac ( )
D'abord cerner les mots important du sujet.
Les définir. Trouver 2 réponses évidentes au sujet (genre oui blabla, non blabla).
Montrer qu'on ne peut pas répondre directement vu que les 2 réponses sont contradictoires et donner une problématique.
Annoncer son plan.
I Réponse 1 oui blabla
II Réponse 2 non blabla
III Apporter une idée nouvelle qui permet de faire avancer le débat et apporter de nouveaux éclairages, un angle nouveau. ATTENTION il ne faut dire que c'est un peu de l'un te de l'autre mais bien apporter une idée à laquelle on avait pas penser au départ et qui permet de répondre à la problématique.
 
 
Exemple: Faut il être pessimiste ou optimiste?
I il faut etre optimiste parceque...
II il faut etre pessimiste parceque...
III il ne faut pas etre pessimiste ni optimiste mais réaliste.
 
 
Ne pas oublier des phrases de transition entre les parties. Apporter des exemples pertinants qui illustres bien ce que vous exposez.
 
 
Conclusion:
Répondre à la problématique si on a trouvé une solution, sinon montrer en quoi on ne peut pas trancher mais néanmoins comment on a expliciter le problème et apporter des pistes de réflexion.
Et biensur ouverture