Reprise du message précédent :

qui est?

La convenance.
C'est vite très lourd le vouvoiement sur un forum.

C'est toi qui parle de bistrot ; si t'avais évoqué un club de tarot ou des soirées bingo... y avait pas d'attaque, comme quand les collègues te tutoient
 

 
ah ok c'est ma faute  

 
Pour moi, la règle de convenance qui, je trouve, marche bien :  
 
Interne : c'est le N+x qui décide. Tant qu'il vouvoie, je vouvoie.
Pour tous les N et N - x, vouvoiement à la première rencontre individuelle, puis tutoiement très vite.
Tutoiement direct en cas de rencontre en groupe (formation, réunion...)
 
Externe = vouvoiement. Éventuellement tutoiement selon la collaboration (externe assimilé interne par exemple)

Salut, est-ce-que les terminaux de paiement izetlle, sum up, etc, fonctionnent aussi avec le wifi ou seulement avec le réseau 3g/4g?  
Je suis dans une zone où je ne capte rien...
Merci  
 
Edit : il y a des terminaux purement 3G/4g, et d'autres qui se jumellent aux smartphone, mais du coup je ne sais pas si le smartphone doit être forcément sur le réseau tel...a priori non?  

J'sais pas. Mais par contre fait le calcul pour savoir si un tpe ' normal ' n'est pas plus rentable, car ce genre de terminal c'est vraiment cheros sur les commissions. Faut vraiment en avoir un tout petit usage pour que ca vaille le coût

1. Connaître la différence entre humidité relative (de l'air) et humidité absolue, point de rosée, toussa : ça m'a permis de comprendre pourquoi quand je veux faire baisser l'humidité (relative) de ma cave 20°C/80%RH en faisant rentrer plein d'air extérieur à 30°C/60%RH, ben ça donne le résultat inverse de ce que j'espérais  
2. Avoir des bases en électricité : comprendre qu'il vaut mieux avoir 10 multiprises branchées l'une sur l'autre à la file avec sur chacune des appareils qui, combinés par multiprise, consomment moins de 1A, plutôt que d'en avoir une seule qui porte 4 appareils qui consomment 1000W chacun.
3. Idem pour les batteries/conso/puissance/énergie : faire la différence entre W, Wh, mAh, etc.
4. Autre truc important avec lequel beaucoup de monde a du mal : la logique / théorie des ensembles, inclusions, implication, toussa. Dire "Tous les XXX sont des YYY" ne veut pas dire que "Tous les YYY sont des XXX". Ça ne veut pas dire non plus que "Si tu n'es pas XXX alors tu n'es pas YYY"
5. Connaître le principe de conservation de l'énergie : ça immunise contre pas mal de pouiqueries.
6. La mécanique des fluides et la physique de l'atmosphère quand je faisais du parapente
7. Plus généralement, découper les gros problèmes en plusieurs sous-problèmes plus faciles à appréhender et à résoudre ; rechercher l'origine d'une panne de façon systématique, isoler les éléments, ne faire varier qu'un seul paramètre à chaque test, etc.

Quand je fais de la rando ou du vélo, j'aime bien calculer des pentes en % ou en degrés, donc un peu de trigo/Pythagore niveau collège aide bien.
Les calculs de proportion genre règle de 3 sont bien utiles au quotidien aussi (pour les finances).
Exemple : 1 heure = 25€, ça fait combien pour 45min ?
J'ai déjà vu des gens qui me soutenaient qu'une 1H30 min = 1.3heures

Oui mais là c'est du niveau collège, garou demandait pour les maths post-collège

Niveau collège tout ça, le problème c'est qu'à partir de la 4eme bcp sont largués x)

 
j'aime bien cette bd pour ça
 
http://www.bouletcorp.com/2009/10/27/

c'est un etat d'esprit.
adolescent , je lisait beaucoup de journaux de vulgarisation (science et avenir par ex, mais bien d'autres ) . Je trouvais cela pas mal et interessant.  
Puis je suis parti faire des etudes d'ingenieur (7ans...)  
quand je suis revenu ma mere m'a demandé de faire le ménage dans le bordel de ma chambre (oui maman , d'accord maman ...)  
 
J'ai feuilleté les journaux que j'avais gardé => "mais qu'est ce que c'est que ces conneries ???" "mais il n'a rien compris ce gratte papier !" "mais bordel , il reste en surface, pourquoi il n'approfondit pas ?"  "c'est quoi cette logique de merde ?" etc...  
 
Un etat d'esprit ... pas forcement des chiffres et des calculs mais une façon de penser, de voir le monde, de résoudre les problemes ,etc
 

Oui un peu, pour le bricolage, surtout la trigonométrie pour connaître la longueur des planches nécessaires à certains trucs. Quand mon père a voulu agrandir la maison, il était bien content que je sorte mes cours de trigo pour acheter les bonnes tailles de poutres et le bon nombre de tuiles
Après au quotidien à part le calcul, la géométrie ou les proba, y'a pas grand chose qui me serve.

trigo c'est college non ?

Oui 4e et/ou 3e si ma mémoire est bonne, peut-être encore un peu en 2de

justement le piège dans la question c'est les trucs appris en études supérieures
 
perso j'en ai pas fait donc ça règle le problème

les stats, pour des trucs assez basique, faire des moyennes, des médianes, des régressions linéaires...etc
bon c'est excel ou R qui fait le taf, mais avoir à minima la base de compréhension est pas inutile.

Sinon la chimie des procédés étaient mon premier taf, donc tout ça m'a bien servi au début. L'application pratique de toutes les théories chimiques apprisent à l'école. ça marchait bien dans le sens où te rends compte assez vite qu'en fait ça marche pas DU TOUT comme la théorie voudrait que ça marche

disons que ce qui marche bien sur une paillasse dans un bécher d'1 litre marche un peu différemment dans un réacteur de 50 m3.

C est pour de l occasionnel, sous les 1500 euros par mois, au-delà le TPE est plus rentable oui.

Autant lors des études supérieures j'ai pu apprendre des choses utiles, autant les cours du lycée je ne pense pas pouvoir m'en servir... Entre les équations du mouvement et les calculs mécanique relatif au moment ...

Le SumUp dialogue avec ton téléphone en BT, peu importe comment est connecté le téléphone, WiFi ou 4G.

 
 
je plusoie vais faire ca , dans 15 jours un plombier vas venir faire un devis pour le nettoyage complet avec un tuyaux relier a un appareille haut pression  ... ma déjà fait une estimation par téléphone 800 balle.... plus le filtre a mettre.... ruiné

Hein ? C'est contre intuitif en effet. Comment ça se fait ?  
 

Ce n'est pas niveau collège, ça ?
 

On ne fait qu'effleurer le sujet au collège, non ? En tout cas j'avais tout oublié arrivée à la fac.
 

 
Je suis presque sur que la majorité des français ne sait pas faire une règle de 3

me faut toujours 30 secondes pour remettre le truc dans le bon sens

mon avis, il se fout de ta gueule.
y'a clairement pas besoin de passer un furet dans tes canalisation surtout si le dépot est sous une forme granulaire comme ça, y'a pas de dépôt sur les conduites, tu n'auras qu'a chasser en laisser couler l'eau sans le robinet ça ira très bien.

perso ce que j'ai fait et que je te conseille de faire :
1 - installer après le reducteur de pression un filtre à cartouche, je suis pas un grand bricoleur, ça m'a pris 2 heures. quelques raccord, des conduites souples, de l'étoupe, les bons outils pour serrer et basta
2 - démonter tous tes robinets, les nettoyer des éventuels dépôts, purger tes conduites quelques minutes, robinet par robinet, pour évacuer tout le sable encore présent dans tes conduites, changer tous les joints.

t'en auras au pire pour 50 €

Après faut se méfier : 45 degrés de pente = 100%, les 100% dtant la tangente, le rapport elevation/déplacement horizontal.

45° c'est pas 50% ? Et 100% = 90° un mur quoi ?

Le pourcentage, c'est pas une conversion de la mesure angulaire, c'est un rapport entre l'élévation faite par rapport à la distance horizontale parcourue
Un pente à 10%, c'est une pente où tu vas monter de 10 mètres pendant que tu en parcoures 100 horizontalement.elle aura un angle de 5,71 °

pour 100m horizontal tu grimpes 100m, c'est 100 pour 100 et ça fait 45°

 
non justement c'est de la merde
 
en % la verticale ça tend vers l'infini

L'air chaud peut contenir plus d'eau (en gramme d'eau par m³ d'air) que l'air froid.  
L'humidité relative c'est le rapport entre la quantité d'eau (g/m³) qu'il y a dans l'air que tu mesures, sur la quantité totale qu'il pourrait contenir (au-delà, ça sature et ça condense -> nuage ou précipitation ou condensation sur les parois, etc.)
 
Dans mon exemple, un air à 30°C et 60% RH contient 18.18 g/m³ (source).
Mais à 20°C, l'air ne peut contenir au max que 17.30 g/m³, le point de rosée est au peu en dessous de 21°C, donc dès que l'air chaud de l'extérieur touche un mur, le sol ou un outils dans la cave (surface à 20°C), ça condense et ça donne un magnifique miroir d'eau.
 
Pour prendre le problème dans l'autre sens, ma cave à 20°C et 80% RH contient 13.84 g/m³, donc en absolu elle est déjà plus "sèche" que l'air extérieur.
Si malgré tout je voulais l'assécher en relatif (parce que c'est le taux d'HR qui favorise la rouille, les moisissures, etc.) en utilisant l'air extérieur, il faudrait que j'attende que l'air communique sa chaleur aux murs et objets de la cave, ce qui prend (beaucoup trop) de temps.
 
Donc maintenant je mesure/calcule l'humidité absolue avant d'aérer

C'est justement ce point qui m'a toujours posé problème.
Quand tu grimpes en vélo (ou en bagnole osef) une pente à 10%, tu montes de 10m en parcourant 100m.
Si on dessine ça sur un triangle rectangle, c'est l’hypoténuse qu'on parcoure, pas la base.

Et donc ?

 
Tu ne les parcoures pas les 100m. C'est la projection de ta distance sur le plan horizontal.

Voilà, c'est précisément ce qui rend l'appréciation de la pente en direct totalement inapplicable (ajoutons qu'on monte rarement face à la pente, y a des virages toussa, bref de toute façon bcp plus de distance que la simple hypoténuse)
 
Ça ne fonctionne que sur carte.

Tu as appris ça dans quelles études ? Cuisine ?