Reprise du message précédent :
Moi par contre au bout de quelques années et ayant trouvé la distance kiva avec les élèves, je prends un malin plaisir à entretenir le suspens sur mon âge, sans jamais le dire évidemment, la dernière fois les petites 3e sont restées à la fin pour essayer de me tirer les vers du nez, me pousser à des encadrements, etc... Marrant de voir qu'ils me donnent 24-28 ans, j'en ai 38

Tu as bien de la chance, moi ils me donnent plutôt 10 ans de trop

Comme les autres. Garder la distance sur l'intime, la vie privée. Ça ne les regarde pas on est pas potes et même à mes potes je raconte pas tout.

Faut vraiment compartimenter. On peut être sympa et blaguer avec les élèves mais faut clairement marquer des limites.
Ex : de plus en plus de gamins s'autorisent à te parler familièrement "Salut msieur, comment ça va la forme?" --> je leur fait clairement comprendre que ce n'est pas une manière de s'adresser à un adulte. Ça parait prétentieux mais faut fixer des barrières.

Quand t'en as un qui se permet une réflexion sur le physique ou autre, je taille en pièce, je laisse rien passer sinon c'est la porte ouverte à tout, y'a plus de relation verticale et donc plus de respect. En revanche, et c'est ça qui est compliqué, il faut contre attaquer avec des armes différentes : pas d'attaques ad hominem (physique, vêtements, parents, prenom) car ça ils te pardonneront jamais.

Et effectivement il faut éviter de prêter le flanc : moins ils en savent sur toi mieux c'est. Il faut garder une certaine inaccessibilité, être une figure quasi totémique, le respect vient aussi de là. Regarde ce qui se passe pour le président ordinaire. Une petite dose d'auto dérision peut fonctionner mais faut jamais leur renvoyer une image de loser ou autre.

Vais essayer d'appliquer tout ça  
 
C'était aussi le but, être en contact avec des enfants qui n'ont pas de liens avec moi et apprendre le plus possible...
D'un côté, sans ces 2 terreurs, j'aurais pas appris tout ça...
 
On verra... je les revois demain

Après, je vais modérer un peu les positions de mes collègues en disant que ta vie est pas non plus un secret d'état. Tu peux concéder certaines informations relativement évidentes :
"Monsieur vous êtes mariés ?"
"Non j'ai une alliance parce que je kiffe le concept de me balader avec 800€ d'or sur moi en cas d'effondrement immédiat et brutal du système monétaire"
Ou alors des trucs sur lesquels ils n'ont pas prise. mes élèves de 5eme savent à peu près ou j'habite. C'est pas un gros problème, vu qu'ils vont pas faire 400 bornes pour aller jeter du PQ sur ma maison

Moi leur grand jeu Ca a été de savoir quel sport je pouvais bien faire et quel jeu vidéo j'aimais. Ils ont trouvé que le sport et encore en bataillant un an.

En tout cas... MERCI !

moi j'ai droit aux 2
 
 
 
Je les ai bien eu quand ils parlaient de WoW en pensant que je pigeais rien. Je leur ai parlé des persos, des royaumes etc... du coup je suis passée du côté obscur
mais quand ils parlent de musique, là je suis perdue  

Tu as de la chance  

la dernière fois y'en a un qui me dit "moi j'écoute Soprano" et je réponds "ah ça a l'air d'être bien, ça"  
j'écoute et là.... aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrghhhhhhhhhhhh *couic*

Et encore c'est du haut niveau. Ceci dit le mépris face à la Culture d'aujourd'hui je trouve ça dommage. Voir les vidéos de linksthesun à ce sujet.

Au collège chez les 3e ils ont une bonne culture, sont critiques, et approfondissent pas mal en fait (pour un certain nombre en tout cas), qu'on aime ou pas, mais chez les 6e-5e c'est quand même catastrophique.
(Vous devinerez ma matière)

ah mais je ne méprise pas, juste que celui là... eurk.  
après je ne prends pas le temps de tout écouter non plus

Essaie un peu de regarder le clip "chocolat" de l'artiste, et reviens me dire que le mépris c'est pas bien  

Des 1ere m'ont fait faire un signe que Jul fait sur leur photo de classe.
Je ne connaissais pas.
J'ai écouté un morceau depuis.    
Je le vis mal.  

Je suis sûr que les professeurs autrichiens crachaient sur Mozart à l'époque.

J'avais essayé aussi, histoire d'être connecté...  

Pourtant c'est connu, c'est lui qui a donné son nom a l'unité de mesure de l'énergie    
 
Un truc composé apr un gamin de 4 ans, tu m'étonnes

Après, à 10-12 ans, nous, on avait finalement pas trop accès à la musique... va savoir ce qu'on aurait écouté avec youtube où tu as tout en quelques clics
 
J'ai commencé à m'intéresser à la musique vers mes 14/15 ans, ça doit coincider avec un certain napster et vu que j'avais pas accès à beaucoup avec mon 1 o/s, je sélectionnais bien mon truc   je lisais des magazines, je discutais avec des potes, j'allais à la médiathèque, la démarche était bien différente...

Quand j'avais leur âge, on portait des Buffalo et on refaisait les chorégraphies de Britney Spears, je ne sais pas si c'était mieux

Je reste également discrète sur ma vie privée. Et ils n'ont pas besoin de connaitre mon age.
Par contre, quand j'ai adopté mon premier chat, ils s'en sont rendu compte aux poils de chats apparus sur mes vêtements... Et ils ont trouvé le nom de Plumette joli.  
Mais il vaut mieux éviter d'en dire trop.

 
Voilà... ceci dit, j'ai rien à redire sur les clips de Britney  
 
MTV à l'époque  

Ca t'exite les uniformes d'écolière ? Pervers    
 
Parole d'expert  

C'est pas complètement faux.
Je ne connais pas ton âge, Nakata, mais moi, en sixième, la musique, c'était des cassettes copiées avec des copains sur un double-cassettes.
 
Et inutile de dire que niveau diversité, ben c'était quand même pas mal limité pour échanger dans la cour de récré.
 
Heureusement, il y avait l'énorme collection de 33T des V.ieux  

Non mais nakata il s'imagine que que dans les années 80- début 90 on avait accès a emule ou napster...

J'avais 10 ans dans les années 80 hein. Et j'écoutais sans doute autant de musique qu'un gamin actuel, même si pas par les mêmes canaux. L'abondance actuelle sur Youtube fait illusion, mais c'est pas très varié ce qu'il écoutent (sans doute encore moins que nous à l'époque avec nos 33 tours boulevard des hits ).

T'es de la génération X ? Dans tes vlogs (que j'adore au passage) tu fais beaucoup plus jeune

Un décret est paru hier. Les inspecteurs voient leur salaire annuel augmenter de 4000€   et les remplaçants...
Voilà le décret:
https://www.legifrance.gouv.fr/affi [...] rieLien=id
 
Vous comprenez quoi par rapport à l'état actuel des choses?
 
- Prendre une 1/2 classe quand on est dans son ecole de rattachement devient obligatoire? Encore faut-il que les collègues le veuillent bien. Ce n'est pas le cas dans mon actuelle EDR où le collègue brigade et moi nous ennuyons souvent (dispositif plus de maîtres que de classes déjà en place depuis 3 ans).
 
- qu'entendent-ils par: "Le directeur académique des services de l'éducation nationale détermine, par arrêté pris après avis du comité technique départemental, la ou les différentes zones géographiques dans lesquelles les personnels mentionnés à l'article 1er exercent leurs fonctions."?
Les secrétaires des IEN ne seront plus en charge de nous appeler et de nous placer?  
 
- et là?  
"L'arrêté d'affectation, dans l'une des zones prévues à l'article 2, des personnels mentionnés à l'article 1er indique l'école ou le service de rattachement de ces agents pour leur gestion. Le territoire de la commune où est implanté cet école ou service est la résidence administrative des intéressés."
Est-ce que ça veut dire que les frais de déplacement seront toujours au minimum et non plus calculés par rapport à notre ecole de rattachement?  
 
- enfin:  
"L'affectation aux fonctions de remplacement peut être faite dans une école, un établissement ou un service situé en zone limitrophe au sein du département, lorsque les besoins du service l'exigent."
Ça veut dire que nous ne serons plus ZIL et que nous serons amenés à nous rendre dans tout le département et non plus dans notre circo et circo voisine?

Et oui les cadeaux de départ ne sont pas tout à fait les mêmes entre les IPR et les remplaçants. Les IPR ont le droit à 2 primes quand les TR prennent cher.
 
Pour les TR, de ce que j'ai compris, le DASEN déterminera les zones qu'il veut dans son département. S'il dit qu'il n'y a qu'une seule zone alors tous les TR pourront aller partout dans le département et dans celui d'à côté.
 
Et plus de TR ZIL ou Brigade dans le statut mais des préférences à formuler mais sans aucune obligation que cela soit respecté. L'intérêt du service primera de toutes les façons.
 
Bref être TR c'est vraiment la m***e.

L'histoire des zones c'est quand même pas mal non?
Sur des gros départements type le 77 avec plus d'1h30 entre nord/sud...

Si c'est comme pour nous (prof-doc) les zones ils s'en tamponnent, on est tous remplaçant sur zone académique. Et l'académie de Versailles c'est grand !

Sauf si zone = département   alors qu'avant zone = circonscription

Pas du tout.  
On va passer notre vie dans nos voitures. Les IEN tentent quand même d'envoyer d'abord les TR les plus proches physiquement. Et ça leur coûte moins cher en frais de déplacement.
D'où mon inquiétude sur les ISSR qui risquent d'être modifiés.

J'ai jamais tant écoute de musique qu'à l'époque pré internet car j'étais connecte radio h24 pour écouter ce qui me plaisait, l'enregistrer et forcément ça me faisait découvrir plein de trucs. Ensuite j'achetais pas mal de disques. J'ai des centaines de singles dans mon grenier dans tous les genres. Y'avait pas que de la qualité

Paradoxalement depuis Internet avec une offre qui embrasse la totalité de ce qui sort et qu'on peut écouter à volonté j'écoute de moins en moins de musique +actuelle+
Suis incapable de vous citer 10 artistes du top 50 actuel.

 
Logique... y a plus que de la merde

Bienvenue au club des vieux cons, nous ça fait 10-20 ans qu'on y est

T'as été un vieux con jeune alors

Le spinner, c'est arrivé chez vous? Vendredi dernier je n'en avais encore jamais vu, jamais entendu parlé. Depuis mardi ils ont tous ça et je confisque à tour de bras... Ca me rappelle le déferlement de chaussures à led.    
 

Pareil, c'est la méga mode. C'est censé déstresser.  
C'est pas gentil de confisquer

Faut lurker plus sur SFBA si tu veux avoir une longueur d'avance sur tes élèves (et les confisquer avec classe).