Reprise du message précédent :
 
Aux US oui des fondamentalistes avaient essayé de faire retirer Harry Potter des bibliothèques scolaires et publiques.

Une question intéressante qu'un collègue m'a posée : il y a-t-il possibilité d'apprendre au lycée l'anglais en LV3 ? Pour moi, cela me semblait difficile vu que l'anglais est obligatoire au collège, en LV1 ou LV2, du moins dans tous les bahuts où je suis passée. Mais le collègue voulait savoir s'il s'agissait d'une règle nationale - tous les élèves de tous les collèges français apprennent obligatoirement l'anglais soit dès la 6e soit à partir de la 4e pour les LV2. Et là, je n'ai pas su répondre... Est-ce qu'il existe certains collèges en Fr où l'anglais n'est pas obligatoire (sachant que l'école est obligatoire jusqu'à 16 ans donc dans ce cas, certains n'apprendraient jamais un mot d'anglais...) Les collègues d'anglais ou autres, vous avez une idée ?

 
Mon ancien proviseur avait reçu des parents qui étaient scandalisés que leur fille pure et innocente en première ( ) soit obligée d'étudier Bel Ami en Français, cette "œuvre" dépravée dont le héros couche hors mariage par intérêt.  

 
ôtez moi d'un doute (car j'ai téléchargé les IO de lycée pour l'agreg interne) : les programmes de lycée contrairement au collège sont commun à toutes les langues. Il n'y a pas de programme spécifique à l'anglais au lycée. Ce sont les mêmes entrées culturelles pour toutes les langues ("l'art de vivre ensemble" en 2nde, "gestes fondateurs et mondes en mvt pour le cycle terminal ) J'ai téléchargé et lu et relu et pas assez relu   le programme d'enseignement des langues vivantes en classe de seconde générale et technologique et programme d'enseignement des langues vivantes du cycle terminal pour les séries générales et technologiques.
 (là ils parlent donc aussi de l'enseignement en LV3 mais comme c'est pour toutes les langues, je suis d'accord avec toi Kanybal, je n'ai jamais entendu parler de LV3 anglais au lycée mais est-ce que c'est possible ?)
 
Edit : je n'ai fait que du collège jusqu'ici d'où mon hésitation sur les programmes de lycée.

T'en fais pas. Sauf si tu comptes demander une mut' en lycée l'an prochain, le temps que t'arrives en lycée, ils auront déjà changé. Moi quand j'ai passé le Capes , je me suis prise la tête à apprendre pour l'oral des programmes de lycée dont je n'ai jamais eu besoin
 
Et j'avoue que j'ai beau enseigner en collège, les programmes et les IO collège, je ne les connais pas par coeur, loin de là   . Je me base sur les manuels et ce que je vois en stage donc je connais les grandes lignes. Par contre, ce qui est chiant, cette année, c'est que je suis obligée de me taper non seulement les programmes de lycée (à l'agreg interne, il y a pas de dossier collège que des sqs de lycée) et l'affreux livre rouge du CECR. Bref, je me dis que je prends de l'avance pour l'an prochain... avec le congé de formation (si je l'obtiens).

 
Pourtant, certains manuels proposent des documents prouvant l'existence ou non de ces prophètes, tu n'en parles pas?

 
Merci Meve.    

Non, je ne parlais pas du fait s'ils ont ou non existé (Jésus a existé, Mohammed a existé merci je suis au courant) mais sur le fait de savoir si la partie miraculeuse est vraie ou pas. Tout ce qui relève de la Foi pure et simple ne me concerne pas, par contre son exercice, ses pratiques et ses marques sur les sociétés oui.  

 
Je suis quasiment certain qu'il faut un master, mais peu importe lequel. Tu peux passer le CAPES de SVT avec un master en économie par exemple. Il me semble par contre que pour le CAPEPS il faut avoir un master en lien avec le sport.

 
 
Heu je n'en doutais pas hein... C'était juste une question sur ton cours, rien de plus.

 
Les personnes ayant un master quelque soit la discipline peuvent s'inscrire et se présenter à un concours qui ne correspond pas forcément à la discipline qu'ils ont étudiée. Pour être recu à ce concours, on est censé avoir un solide fond de connaissance dans la discipline concernée (Bon alors maintenant, c'est sûr que c'est plus facile d'avoir le CAPES qu'il y a quelques années vu le nombre décroissant de candidats chaque année mais tout de même, il y a une seuil minimum de connaissance à avoir pour être admis, donc a priori, le fait qu'ils obtiennent le concours prouve qu'ils sont aptes à enseigner dans la matière peu importe par quels moyens ils ont acquis ces connaissances.   Une année, j'ai eu un collègue d'arts plastiques qui a passé l'agreg de philo et qui l'a eu. Il en était capable...

Je crois même que les concours enseignant sont l'un des rares lieux préservés des systèmes de pistonnage et traitements de faveur (contrairement à ce qui se passe pour l'obtention d'un emploi dans d'autres secteurs). Il n'y a pas besoin d'avoir des relations ou d'être le fils ou la fille de... pour réussir juste son "talent" (et de la chance aussi    ). Tout se déroule dans l'anonymat, du moins pour les écrits et pour l'oral, le jury se compose de plusieurs personnes pour justement que ce soit le plus impartial possible. Et le fait que ce soit un concours, avec un nombre fixe d'admis, garantit ensuite la sécurité de l'emploi.

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C'est républicain, ça convient au SNES. Tu dois confondre avec l'UNSA, ils sont du genre à chasser tout ce qui pourrait être élitiste.

 
La solution la plus simple que j'ai trouvé pour sauvegarder des vidéos youtube sans rien installer, c'est d'utiliser le service saveyoutbe.
Par exemple, pour la vidéo http://www.youtube.com/watch?v=s6CX_9oDwwk, il faut rajouter save entre www. et youtube : http://www.saveyoutube.com/watch?v=s6CX_9oDwwk et sélectionner le format qui va bien.

Le choix de la vid    
 
En fait je l'avais jamais écoutée en entier  

La semaine a été très chargée au collège.  
Et je ne vous raconte pas l'ambiance... On attend que ça craque, d'un côté ou de l'autre.
Et devinez qui commence à craquer...

Ouais c'est chaud. Curieusement, la semaine écoulée a été un poil moins chaude que les 2 ou 3 dernières qui ont été apocalyptiques de mon côté (une bonne demi-douzaine de rapports au moins). Allez, encore 3 jours de cours, un jeudi de brevet blanc, et j'en aurai terminé. Après les vacances, 15 jours de cours, puis 15 jours de congé pater, puis encore 15 jours de cours, puis les vacances de février arrivent, on tient le bon bout

Et comme ça jusqu'à la retraite ?    
 

Ce serait bien  
 
Va y avoir une période très longue c'est après les vacances de printemps, vu qu'on part en vacances en premier cette année. Pour peu que ça coïncide avec un bébé qui fait ses dents, ça promet.

42 ans de vie professionnelle avec comme seule perspective l'attente les prochaines vacances. C'est la norme dans ce boulot et je peux pas concevoir de continuer comme ça.  
 

Ca dépend s'il est exclu à l'interne (boulot) ou à l'externe. Si c'est à l'externe, vois avec l'administration pour avoir son soutien car il ne faudrait pas que tu perdes la face s'il ne te le fait pas et que tu n'es pas soutenue (Souvent, les principaux veulent pas trop se prendre la tête avec cela, il a déjà été exclu, pour eux c'est une sanction, ton chef d'établissement peut ensuite te dire que ce que tu fais est double sanction et que c'est pas possible. Je sais ça peut paraître con dis comme cela mais c'est fréquent ce type de raisonnement chez eux. Un autre conseil que je pourrais te donner : profite de ta fin de semaine tranquille. Si tu lui donnes du boulot et qu'ensuite la prise de tête, c'est pour toi, cela n'en vaut pas trop la peine. Après tu fais comme tu veux.
Edit : je répondais à Kanybal

Parce que il n'y a que les profs qui attendent les vacances avec impatience... N'idéalisons pas trop les autres secteurs professionnels non plus. On peut aimer son métier et les vacances (surtout que chez un certain nombre d'entre nous, vacances = préparation de cours)Après, c'est sûr que pour certains, leur préoccupation est de trouver du boulot car ils n'ont pas la sécurité de l'emploi eux.

Et c'est pas un peu triste ? Surtout pour un boulot que la majorité d'entre nous a choisi par  conviction ? Quand on est à l'usine à faire les 3x8 sur un boulot répétitif la problématique n'est pas la même. On fait tous pareil moi y compris mais à un moment ça vous pose pas question ? Moi, si.    
 

Je pense pas comme toi. Tout dépend comment on envisage les vacances. Tout le monde a besoin d'un moment de repos, de relâcher un peu la pression, c'est ce qui nous rend plus efficace ensuite... C'est humain tout simplement et au contraire, je pense que les gens qui ne vivent que pour leur métier, c'est triste et ce n'est pas cela qui fait d'eux des meilleurs agents. Après tout dépend à quelle personnalité tu penses : celui qui se donne à fond toute l'année mais qui a à certain moment  besoin de recharger un peu les batteries ou celui qui va au boulot à reculons et qui n'a en tête que les prochaines vacances et le salaire qui tombe à la fin du mois.

Pas mieux, j'aime mon métier mais j'aime aussi lâcher un peu. C'est quand même une profession qui peut-être dévorante au bon et au mauvais sens du terme.

Je crois qu'on appartient tous à la vaste zone grise entre les deux.

Sue vais faire une première mardi soir, dans mon deuxième bahut j'ai des RDV avec les parents juqu'à au moins 20h45 (pas vu le planning qui devait m'attendre dans mon casier vendredi vu que je suis pas passé en sdp)

C'est presque moi ça, sauf que je ne pense pas au salaire