Reprise du message précédent :

Répondre aux questions des taupins ça compte pas comme travailler

c'était le truc le plus productif que je faisais depuis 10 jours

Il faut juste intégrer par parties 1 et dériver la fonction

Mon maître de stage.
 
Je lui envoie un mail "salut c'est bon j'ai tous mes papiers j'arrive dans deux jours", lui :"euh ah ouais, t'es là jusqu'à quand déjà? c'est quoi le domaine qui t'intéressait?"

Piston spooted

Non même pas. En plus il m'a fait fait une convention de stage, plus un programme très détaillé pour que j'aie mon visa, on a échangé des mails pendant deux mois pour cette paperasse super relou, et là il est en mode "t'es qui déjà? ".

Stage photocopieuse-cafetière

Si c'est le cas j'ai le droit de rompre ma convention et de prendre 6 mois de vacances Je vais à Vegas direct.

http://www.youtube.com/watch?v=xMVweHJ6Y_c

Les problèmes de fonctions implicites, c'est le mal

je viens de passer la nuit sur une deadline intermediaire d'un projet avant de me rendre compte que pas mal d'autres groupes avaient rien foutu pour cette deadline
enfin, au moins, c'est ca de fait
 
putain la temperature dehors

et demain je vais devoir dire aux élèves que le DM de deux exos qu'ils ont depuis deux semaines, ils ne devront me le rendre que dans deux semaines, vu que les profs ont décidé qu'avoir vu le cours, c'était pas suffisant pour qu'ils sachent le faire

 
Ca l'air génial le monitorat
Tu ne peux pas leur mettre la pression ?
Je leur donnerai des sujets de concours

'jour

ça vaut un
(je viens de me faire la liste des smileys alertes. Autant j'ai parfois l'impression qu'il y a beaucoup de cons sur HFR, autant je suis parfois impressionné par leur capacité à être drôle (ou pas))
 
Je vais leur mettre la pression sur les exos à faire chez eux, j'en ai marre de les voir ne pas chercher Mais sinon, je n'ai pas de liberté sur DM/interros  
Si je leur donnais des problèmes de concours, ça va leur faire beaucoup. Les plus sérieux chercheraient, mais les autres, je pense qu'il recopieraient... (et même sur les DMs lambda...)
Autant, ça ne me dérange pas qu'ils ne soient pas fort, et qu'il faille leur réexpliquer toutes les bases, autant leur manque d'autonomie et de maturité...
J'ai l'impression que c'est la même chose à tous les niveaux (aussi et surtout en école), sauf que plus tu montes, plus la proportion de gens qui sont là on ne sais pas pourquoi (et eux non plus) chute, et plus ils arrivent à faire des choses.

 
Pas de liberté sur les DM/Interros ?
Ce sont les profs qui donnent les sujets ?

Matin
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Dans mon cas, oui.

+1    
 
Dans mon cours de physique (toujours l'electromag) j'arrive pas à savoir ce que je dois savoir par coeur, ce qu'il faut savoir refaire et ce qui est HP

 
+1
J'ai commencé les révisions d'électromag ce matin aussi et j'ai le même problème ^^

Moi c'est pas des révisions mais un apprentissage

C'est le problème, savoir faire le tri dans le cours du prof entre l'utile, le redondant, ce qui est bien ou pas bien fait, ce qui est à comprendre tout de suite et les subtilités etc.
Aujourd'hui, ça me semble évident, mais en taupe ça ne l'est pas franchement. Y a des mecs qui te répètent à l'envie qu'il n'y a que le cours à travailler, je trouve toujours ça limite.

ouais c'est franchement pas évident, surtout dans mon cours sur l'éléctromag ...

Je fais toujours un premier tour en regardant dans mon livre ce qui est super important, ensuite j'essaye de voir ce qui est HP (ie ce que j'ai pas dans le livre). Avec le HP, je regarde ce que est vraiment loin du programme ou alors ce qui peut servir et j'apprends ce dernier.

Bref, c'est long
Alors, j'ai pas toujours le temps de faire des exos  

ça peut aussi dépendre de ton livre, mais les bouquins ont eux aussi du central, du moins central et du redondant, c'est vraiment à la pratique qu'on arrive à faire la différence.

Le pire, c'est probablement lorsque le prof met l'accent sur des formulations peu pratique et qui ne servent pas beaucoup, parce qu'il a une marotte sur ce qu'il estime être mieux, (ou pire "plus rigoureux" )

Mais faut déjà savoir le cours avant d'attaquer les exos ... et j'suis vraiment long pour l'apprendre
 
D'ailleurs, pour les révisions, vous (les intégrés) conseillez quoi? Réviser en profondeur le cours ou alors le relire simplement et faire des sujets?

Mon avis est que ça dépend vraiment de la façon dont tu fonctionnes toi, de la façon dont tu as appris les trucs pendant l'année, c'est pas forcement évident pour nous de te dire ce qui va marcher pour toi.

Mon organisation des révisons, ça a été, les deux années, 2 jours maths, deux semaines physique et chimie. 15% de cours en maths 85% de sujet, et 1/3 cours 2/3 sujet, à 50% cours et sujet en physique et en chimie. J'alternais les jours physique et les jours chimie, et je m'étais fait un planning strict des jours et des thèmes associés. Tous les jours, je me ménageais du temps pour faire du sport (sans se blesser ou attraper la crève ) et j'étais levé vers 8h30 ou 9h, couché vers 23h.
Le soir avant de dormir je relisais les bouquins de français et mes notes de cours.
J'ai arrêté je me suis laissé une journée de repos avant de commencé les écrits, et la journée d'avant n'était pas trop tendue. Je n'ai plus touché les révisons jusqu'à la fin des écrits. Je ne m'y suis remis qu'au début des révisons d'oraux.

Autant la proportion laissée à chaque matière et la proportion cours/sujet dépend de chaque personne, autant, je pense que le reste c'est assez universel

 
   
J'ai commencé un peu à me replonger dans le cours de début d'année pour me rafraichir la mémoire.
Mais je suis un peu comme mystiko, je sais pas trop si je dois me focaliser sur le cours ou plutôt faire des sujets de concours pour s'entraîner.
 
Pour ce qui est en gras, on fait comment quand on a pas de notes de cours (prof de français à chier ). Je me suis acheté un bouquin avec des résumés/disserts que je compte apprendre.

je crois que le mieux pour le français c'est soit un cours, soit un livre "de cours" pour remplacer, qui mette l'accent sur tous les thèmes dont tu peux parler et les citations qui correspondent, avec éventuellement des exemples de dissertation, mais s'pas obligé. Un livre de dissertation/résumés, je trouve ça bof. mais bon, apparemment c'est trop tard, tu as déjà fait ton choix

thx

J'vais essayer de trouver les bonnes proportions

Quelqu'un me conseille un sujet de physique pas trop dur pour un début en electromag? Sur les lois générales de l'electromag, la propagation des ondes dans le vide et dans un plasma
EDIT: assez proche du cours pour un premier sujet

 
J'ai oublié de préciser mais il y a pas mal de cours dedans aussi
C'est 70% cours et 30% dissert a peu près

Des utilisations de la chimie
Surtout, ne piratez pas

Grêve des contrôleurs aériens demain

 

 
Normal, ils veulent pas perdre les avantages durement acquis.    
 
Enfin faut pas généraliser, ce qu'on entend à la télé sur les contrôleurs, c'est valable sur les aéroports à fort traffic et les CNRA mais c'est loin d'être le cas partout

entre le garage Renault qui prend 1000€ pour changer la courroie de distribution et le Feu Vert qui prend moitié moins cher mais qui peut pas le faire avant le 20 mars, je sais pas qui j'ai le plus envie de frapper c'est vraiment super mal d'avoir une caisse en fait

 
t'as déjà ta courroie à changer ?

 
Scénic.  

Normalement c'est 500€ max

J'avais payé moins de 500€ pour mon scénic chez Renault ya 2 ans

c'est l'inflation mon pauvre monsieur