Reprise du message précédent :

 
+1.
Je crois que c'est le seul chapitre de l'année auquel j'ai strictement rien compris.

Heu ... Bah ça te permet surtout, je pense, de pouvoir majorer numériquement et facilement. Tu vois, dans mon exemple, on pourrait me demander : " A partir de quel n, est ce que e-Un est plus grand que 24 000 " par exemple. Bah je travail direct sur l'équivalent et j'ai la réponse en fonction de n. Enfin, c'est peut être pas du tout ça
Mais ça se tient

Taylor Young de toute façon y a jamais de reste intégrale
 
C'est Taylor Lagrange avec version avec ou sans reste intégrale

C'est pour ça que je dis que Taylor-Young suffit
D'ailleurs je sais toujours pas si on doit dire reste "intégrale" ou "intégral", on accorde avec reste ou on garde le fait que c'est une intégrale ?

Vous pouvez developper un chtit peu la version avec TY please ?
 
Edit : je veux dire, on a une majoration du reste, mais pour en
avoir l'équivalent, on fait quoi ?
Ca fait longtemps que j'ai pas fait d'analyse moi

Peut-être que je me plante j'ai pas vu à quoi sert de détailler le reste mais je suis pas sûr

J'sais pas, je vais t'avouer que je me pose pas ces genres de questions.

 
Je la connais pas

Ben quoi ?  

J'ai hésité à mettre "et la lumière fut" avant le smiley

Oai, je me suis aussi posé la question.
Les deux sont correct, si tu dis " intégral " tu le prend comme un adjectif comme dans " calcul d'intégral ". Si tu l'écrit " Intégrale " c'est comme un substantif. Donc les deux sont bons, mais le programme officiel veut que ce soit un substantif, donc " reste intégrale "

Ben c'est le reste qui est sous forme d'intégrale
 
Enfin je dirais reste intégral

Cf page precedente, j'ai édité.
Pour l'accord, les deux sont acceptées ( lu dans un bouquin ), integrale s'accorde avec reste ou formule

J'aurais appris un truc ce soir  

C'est parce que je vais passer le concours de dictée jeudi, alors je suis attentif à l'ortho actuellement

Vous me faites peur.

Une phrase que j'aime bien, de mon prof de maths : "prenez votre temps pour les calculs. Un calcul ca ne se fait qu'une fois, mais ca se fait  juste "

Quel concours ?

 
Le penalty est quand même sévère
Enfin c'est pas fini, Bordeaux peut encore se qualifier mais ça va être très dur pour eux AMHA

http://dictee.ece.fr

Regarde 2 guys 1 Stump
Et ne regarde pas la définition de stump avant

ECE

edit: grillé

Up, ca me perturbe, et je dois finir de refaire mon TD de thermo

P'tain les inscriptions sont closes, en plus y avait un pot à la fin de la dictée  

L'ortho ca fait mal ouais.
 
Sur les versions la moitié des points que je perds c'est sur l'orthographe

T'as commencé les révisions?

 
Cuissot et Cuisseau :
Cuissot = cuisse de gibier
Cuisseau = partie du veau    
 
La langue française est vraiment tordue  

2-0 à Chaban c'est faisable

je parle d'écrire directement la domination (genre +o(x^n)), mais en fait je me rends compte qu'après on peut plus passer à l'équivalent à n    
donc là il faut quand même faire l'inégalité de taylor-lagrange (avec le reste intégral ça rajoute une étape)

Pas exactement, c'est pour le DS de jeudi
 
Par contre en maths on commence a faire des sujets de concours, d'ailleurs pour faire le point sur le cours d'analyse, on a fait un CCP très bien, mais j'en ai pas la date
 
Y'a mines MP 2004 aussi qui fait le tour du programme d'analyse  

 
oh putain    

tu travailles sur l'équivalent pour avoir un renseignement sur un rang précis ?

ouais et y en a des centaines comme ça
les pluriel de mots composés aussi

Lyon = GG    

 
 
Ce matin on a fait Centrale PC 2001 Maths 2.
C'est beaucoup d'algèbre linéaire et j'ai trouvé le sujet carrément horrible.

Oui,mort au technopole, la honte
Et sur qu'on s'est déjà croisé au RU dégueu
 
STFu