Reprise du message précédent :
 
 
La réponse c'est: Quel

je comprends pas ta question  

cos
coordonnés
projeté orthogonal et coordonnées sont 2 moyens différents non ? avec le projeté orthogonal, on a pas besoin de repère orthonormé si ?
le 4ème je sais plus
u.v = 1/2 ((norme de u + norme de v)² - (norme de u)² - (norme de v)²)

Moi non plus, je suis plus en prépa

C'est la polarisation

ok, je connaissais pas le terme

Perso je connais pas du tout le nom de mes formules en maths

fyp

t'es foutu toi de toute façon
le rêve que t'as fait était prémonitoire
 
ah bah je suis pressé tiens  
 
ouais de toute façon, la technique du projeté j'aime pas trop    
tab sinon, j'attends la suite de ton post

 
Qu'est-ce qu'il me veut celui-là ?

 
Ta gueule
C'était horrible

Au lycée j'ai l'impression qu'on apprends beaucoup de formules sans les comprendre vraiment ni réfléchir 1 sec sur leur signification

Cas typique du discriminant pour résoudre x²+2x+1=0

Ils sont en première

t'as vu les formules de duplication dans le produit scalaire ?
les ensembles de points ?

 
x²+2x+1 => (x+1)² donc c'est -1 la solution

On démontre toutes nos formules + application directe

Ouais mais on te l'as déjà dit donc tu le sais

Mais 95% des élèves feront le discriminant en voyant ça.

edit : et même sans factoriser c'est assez évident.

C'est clairement démontré ça pourtant au lycée

 
Je t'ai dis que les nom des formules ça me disait rien
 
En plus j'apprends pas mon cours, je retiens juste les formules et comment/quand les utiliser, pas les noms

 
 
 
Ouais mais entre démontrer et comprendre surtout quand on voit les exos après
 
Et là encore 90% des élèves apprennent la démonstration sans la comprendre. Pour peu qu'ils s'y intéressent d'ailleurs ...

non mais quand on est dans un chapitre où on a utilisé 95 % du temps le discriminant, c'est normal qu'on cherche à l'utiliser après
et je te rassure, dans nos DS on a pas des équations de type x²+2x+1=0 à résoudre et puis c'est une justification comme une autre, enfin c'est mon avis.

cos 2a = cos²(a) - sin²(a)
sin 2a = 2sina x cosa
etc...

Là classe c'est quand tu retrouve toutes les formules de trigo à partir des complexes

 
J'ai vu la 1ère en trigo et quelques autres avec les angles orientés
 
Sinon j'ai pas vu de truc comme ça dans le produit scalaire

on les as démontré à partir de cos(a-b) = cosa x cos b + sina x sin b cette formule a été démontrée via un cercle trigonométrique

vous foutez rien

On fait ça au lycée ?  
 
Enfin on fait un cas particulier au lycée j'imagine (de ce que je viens de voir sur wikipédia )
 
 
Et si c'est pour voir Justin Bieber c'est pas la peine, je viens de bouffer pas trop envie de tout gerber là

 
go go go
 
Et comment tu canardes ton élève

 
Tu peux en retrouver plein à partir de e^(i*teta)=cos(teta)+i*sin(teta)

quelle classe ? ça me dit rien

pour n=1 seulement

je note, je note

 
Elle est en TS ?
J'avoue que ça doit être dur elle veut faire quoi plus tard ?

normal si tu traînes sur Louis V aussi

T'as pas fait les complexes c'est normal

 
La classe c'est quand tu montre que cos et sin sont 2-pi périodiques à partir de leur développement en série entière

 
Non mais Carré VIIIP, Twilight, Justin Bébé, et pleins d'autres trucs, me font vraiment vomir

Non, et d'ailleurs c'est un développement évident de la forme exponentielle

avec notre prof de maths dérangée, rien n'est impossible

 
 
tout s'explique alors    
peut être qu'en spé maths   si je me souviens bien, nans a fait spé svt

 
 
 
 
Ouais ben peut être, je me souviens pu