Poursuivi pour viols en France, Tariq Ramadan ne veut pas être jugé pendant le ramadan
 
 INFO LE FIGARO - Les avocats de l’islamologue, qui doit comparaître en mars à Paris pour viols aggravés, ont demandé la récusation de la juge. Ils dénoncent son manque d’impartialité, notamment concernant la date du procès, qui se déroulerait durant le ramadan.
 
https://www.lefigaro.fr/faits-diver [...] n-20260105

L'Islam Politique : Autopsie d'une idéologie de la Mort

https://youtu.be/mMV_464g9cs

"Chasse" aux bouteilles d'eau des musulmans dans les toilettes de la RATP : le Défenseur des droits saisi
 
Ce sont de prime abord des objets que beaucoup jugeraient anodins: de simples bouteilles d’eau en plastique, posées à proximité de cuvettes de toilettes. Mais selon une enquête du journal L’Humanité, la RATP les aurait prises en grippe, estimant qu’elles permettent de façon systématique aux employés et sous-traitants musulmans de réaliser leurs ablutions rituelles, et donc de prier sur leur lieu de travail. Il s’agit selon le quotidien d’un exemple de la «chasse» organisée par la régie de transports vis-à-vis des musulmans. De quoi déclencher une saisine du Défenseur des droits annoncée vendredi 2 janvier 2026 par le Conseil français du culte musulman (CFCM), association représentant le culte musulman auprès de l’État français.
 
L’enquête menée par le journal de gauche révèle l’existence d’une note interne, signée par l’ancien PDG de la RATP Jean Castex, qui recommande aux cadres de retirer les bouteilles des toilettes lorsqu’ils en découvrent. Une décision visant à appliquer l’interdiction légale faite aux employés d’une institution de service public de prier sur leurs lieu et temps de travail.
 
Dénonçant une note «aberrante» et «absurde», le CFCM estime qu’avec de telles pratiques, «la surveillance et le contrôle des musulmans que l’on pourrait aisément qualifier de harcèlement s’étendent ainsi jusque dans les lieux d’aisance».
 
https://actu.fr/ile-de-france/paris [...] 47687.html

Des inégalités éducatives entre les descendants d’immigrés et de la population majoritaire en France persistent même après trois générations

 
Une étude s’appuyant sur l’enquête Trajectoires et Origines 2 (TeO2)*, publiée dans la American Sociological Review révèle que les inégalités éducatives entre descendants d’immigrés et de la population majoritaire en France ne s’effacent pas complètement après trois générations. Si les petits-enfants d’immigrés d’origine sud-européenne ont rejoint le niveau de diplôme des familles sans ascendance migratoire, un écart persiste pour les petits-enfants d’immigrés d’Afrique du Nord. Leur progression scolaire est réelle mais s’accompagne aussi d’un risque accru de déclassement, lié aux mécanismes de ségrégation ou de discrimination documentés par les études scientifiques existantes.
 
Grâce aux données représentatives de l’enquête TeO2 (InedInsee, 20192020), les chercheurs ont comparé le niveau d’études des grands-parents, parents et petits-enfants dans plus de 4 000 familles, avec ou sans ascendance migratoire résidant en France. Cette approche a peu d’équivalents dans le monde : la plupart des études ne portent que sur deux générations. Elle permet de mesurer la mobilité éducative sur le long terme et d’évaluer la capacité de la société française à réduire les écarts selon l’origine.
 
Les résultats montrent que, dans toutes les familles issues de l’immigration, le niveau d’études progresse nettement d’une génération à l’autre, en partie parce que la première génération partait d’un niveau de scolarisation très faible. Les petits-enfants d’immigrés du sud de l’Europe, dont 55 % des grands-parents n’avaient aucun diplôme (contre 23 % dans la population majoritaire), atteignent désormais des niveaux de diplôme comparables à ceux des descendants de familles sans ascendance migratoire, avec un accès massif à l’enseignement supérieur. Malgré une forte progression au fil des générations, les petits-enfants d’immigrés d’Afrique du Nord, dont 72 % des grands-parents étaient sans diplôme, demeurent moins diplômés que la population majoritaire (46% ont accédé à l’enseignement supérieur contre 55%).
 
https://www.ined.fr/fr/tout-savoir- [...] nerations/