Reprise du message précédent :

 
Ca c'est dans le public aussi sauf que ca existe plus.

 
si, si, y'en a encore  
plus des nouveaux bien sûr, mais les "maîtres aux", ceux d'il y a bien longtemps, le restent  

 
Oui c'est vrai mais ils sont en voie de disparition.

Bonsoir à tous,
 
Un pote collègue (pas le même établissement) m'a demandé un conseil "juridique" sur une affaire.
 
En gros "tentative d'agression" par un élève (inconnu) sur une collègue (stagiaire ) et peu (très peu) de réaction de l'administration.
 
Je préfère - pour l'instant - n'en parler qu'en MP.
 
Merci de me contacter si vous pensez avoir quelques conseils utiles ...

Que la collègue aille poser une main courante.

Ils ferment mon poste au mois de juin    
 
 
Rentabilité €€€      
 
 
 

Oh merde    C'est sûr, certain, définitif, irrévocable ? Tu deviens quoi ? Mesure de carte scolaire ? Ici ça ne "négocie" les fermetures de postes, mais il me semble que tu es en lycée pro ; je ne sais pas si le fonctionnement est le même.
 
Darth21 -> je dirais même plus, une plainte !
 
airy -> élève inconnu, dans le sens élève qu'elle n'a pas dans ses classes, mais qui a été identifié ? Sinon, elle pourrait le reconnaître ? L'administration doit avoir une sorte de trombi ou au moins une photo sur chaque dossier.
Si oui, les profs peuvent demander le conseil de discipline. En cas de refus, le chef d'établissement doit motiver sa décision par écrit.  
Et je dirais qu'elle contacte un syndicat et l'autonome de solidarité. La suite en MP si tu le souhaites.

 
 
pfff j'ai eu droit au même scénario, sauf que ce sont les élèves qui me l'ont appris... j'attends toujours quelque chose de la part de mon ex établissement    
 
en attendant j'en ai retrouvé un autre plus près de chez moi et c'est bien  mieux comme ça finalement
 
n'emêche que leurs excuses à la con pour fermer un poste, hein! merci bien!    
 
ce n'est pas évident de penser à l'année prochaine alors qu'on n'est qu'en début d'année scolaire finalement mais bon... du coup tu dois être un peu déboussolé

 
Ben c'est surtout que j'ai une furieuse envie d'attendre la retraite maintenant
 
Je fais des CAP et des BacPro 3 ans. Y a pas assez d'élèves pour le seuil de rentabilité en bac alors ils ferment. Ces abrutis ne veulent pas comprendre que mes meilleurs élèves de CAP qui veulent poursuivre passent en 2è année de bac. De ce fait il y a du monde en 2è et 3è année et moins en 1er année. Je trouvais ca bien car, de la sorte, aucun élève de CAP qui voulait continuer ne restait sur le carreau. C'était motivant pour les CAP qui savaient que si ils s'en donnait la peine, y avait moyen de décrocher un bac. Sachant que mes CAP sont issus d'un public prioritaire venant de SEGPA c'était assez formidable d'en voir réussir. Honnetement, les élèves qui étaient trop faibles en bac et qui allait au carton, on les basculait en CAP, ca passait plutot bien car ils savaient qu'ils pourraient toujours arriver au bac mais en 4 ans au lieu de 3.  
 
Désormais c'est mort    
 
La rentabilité putain   Mais pas chez nous quoi    
 
Bon aujourd'hui les élèves étaient en grève. Nous ca sera bientot parce que y a pas que mon poste. Ca va bien foutre le bouzin en enseignement général avec des collègues qui vont devoir faire 3 h dans un autre bahut, des prof d'anglais qui vont refaire des cours de francais tout ca. Mais bon, quand ces messieurs ont prit une décision c'est dur d'aller en arrière.  
 
Moi ben j'irais dans un autre bahut mais bon, c'est plus loin. Celui là c'est le mien, j'y ai fait mes études quand j'étais petit   y a les potes et tout. Là va falloir aller loin, je sais même pas où, recommencer... Ca me gonfle   Mais bon, j'ai signé pour en chier je crois  

aujourd'hui un collègue vacataire ou contractuel (je ne suis pas sûre) a quitté le bahut sous les bravos de ses élèves avec lesquels soit disant il est en conflit (reste à savoir s'ils applaudissaient son départ ou sa rebellion), après avoir refusé une inspection surprise demandé par l'administration (et je pense certaines collègues).

 
Est-il suicidaire ?  

aucune idée, j'avoue ne le croiser que très peu...

 
vacataire ça n'existe plus depuis cette année normalement...    
 
en tout cas, il aurait quand même pu la tenter cette inspection

 
moi pareil, j'ai laissé les 1e pro, à un an du bac, parce que j'étais vacataire, et "je coûtais trop cher"  
tu m'étonnes, quand je voyais les mois avec parfois 350 euros (parce que février et seulement 13 jours de bossés...)  ben franchement, je pense pas que c'était cher payé! surtout que pour aller à ce bahut je mettais 2h aller/retour pour 3h de cours par jour (sur 2 jours...)
 
'fin bref...  
 
tant mieux dans un sens, maintenant je suis contractuelle, j'ai 10h avec quelques heures sup' par ci par là... et à 10mn de chez moi!    
 

Inspection surprise ? Ca veut dire que l'inspecteur s'est pointé le jour même sans prévenir de sa venue ? Normalement, on n'est pas censé être prévenu 2 jours à l'avance  (qu'on soit titulaire ou vacataire ) ? J'avoue ne pas trop comprendre.

Chatel revalorise le salaire des jeunes enseignants à 2K€/mois. Ca coute rien vu le nombre de gens touchés, on oublie de dire que c'est du brut et vu comme c'est présenté, on a l'impression que l'ensemble des profs va se goinfrer comme des patrons du cac40. A 2 semaines d'une grève contre le gel des salaires jusqu'à 2015 et l'évaluation par les CE, c'est vraiment bien joué.
   
 

Merde.
 
 
 

Bref, j'ai été à une formation de prof.
Elle a parlé. J'ai écouté. Elle a reparlé. J'ai réécouté. Elle a encore parlé. J'ai corrigé une copie.  
Elle a passé la parole à Gérard. J'ai vaguement écouté. Elle s'est remise à écouter. Je me suis endormi.
Bref. J'ai été à une formation de prof.

 ben il y a eu des conflits divers et varié donc il était sous la menace d'une inspection permanente apparemment, mais ton inspecteur vient quand il veut , tu as le droit de refuser mais il/elle a le droit de venir...

Perso, je n'hésite pas à signaler quand ça ne correspond pas à mes attentes ou à mes besoins. Au final, l'objectif est de s'améliorer, pas de perdre son temps.

Le pire dans les formations profs, c'est quand on nous saoule bien pdt une journée avec de la théorie et à la fin on nous dit "Pour la prochaine fois qu'on se voit, vous nous apporterez chacun des séquences qui ont bien marché dans vos classes et on mettra en commun sur clefs usb. Cela vous fera des ressources". Moi quand je vais en formation, c'est pour qu'on m'apporte des choses pas pour en apporter moi-même !

Il y a quelques années, durant une formation liaison 3°-2nd, nous avons demandé de faire une partie de la formation sur le socle commun, personne ne sachant comment faire pour l'évaluer. Arrivé le jour prévu, question du formateur : " Vous devez évaluer le socle commun depuis le début de l'année, dites-nous comment vous faites, vous allez partager les idées." Comme personne ne savait comment faire, et comme le formateur ne savez pas non plus ce qu'il fallait faire, la rencontre a été particulièrement inutile...
Heureusement, c'est la seule formation que j'ai vu se passer ainsi.

SAVAIT §§§§§§

Maintenant que l'histoire-géo est optionelle en terminale S, je me retrouve à essayer de vendre la matière à mes 1ere S de cette année . Je sais bien que je n'ai pas le choix mais ce n'est pas très agréable comme sensation...

+1
 
En plus, ces stages sont obligatoires. Bien que non concerné, je me souviens avoir été convoqué, avec menaces à la clé, vu que je grognais. Bref, 2 jours de perdus (me suis tiré avant les 4 ou 5 jours du "stage" ), à faire de la présence, à faire remarquer à l'animateur que je perdais mon temps jusqu'à ce qu'il le reconnaisse et me demande lui aussi de contribuer avec mes "meilleures pratiques", avant de quitter le stage.
 
Je me dis finalement que ça sert surtout à sortir les profs de la cage pour leur permettre de souffler un peu, nan?

Je partage vos avis sur ces formations à la noix. D'ailleurs je ne m'inscris plus à aucune car, à chaque fois, c'est misérable.
 
Formation pour 'apprendre' à faire des CCF    
 
- Première journée: Sur nos portables, copier/coller des compétences de referentiel pour faire un barème.      
 
- Deuxième journée: Partage d'un sujet de CCF bien ficelé pour voir comment c'était fait. Conclusion: à la fin de l'année, les 3/4 des profs de l'académie de ma matière ont refilé le sujet tel que à leurs élèves      
 
Tout ca évidemment volontairement le mercredi car ils savent tres bien que le mercredi matin est un jour très réclamé comme chaumé pour les gosses et l'apres midi on travaille pas. Economie economie. Je n'y vais plus, meme si je suis convoqué.  

C'est quoi les CCF (pour l'ignare que je suis)?
 
Le seul truc qui faisait tenir tranquille les stagiaires, c'était les clés d'une inspection réussie que promettait de donner l'animateur.

 
Controles en cours de formation    
 
Evaluation certificative

Dans mon académie, ya quasiment plus d'offre intéressante de formations/stages, et on est inscrits automatiquement aux autres.
C'est comme ça que jeudi dernier, alors que je ne devais avoir qu'une heure de cours (3e en stage, 5e au cinéma ), je me suis retrouvé avec 6h de stage sur le socle commun  

oki, merci.

Dites, vous avez été pour les corrections du bac ? J ai toujours rien eu! C est sur nos fiches de salaires ou pas ? J ai changé d académie : ça peut avoir une incidence ?
 
Bonne fin de wk!

le mot manquant est "payé",je pense, si c'est ça alors oui j'ai reçu un truc mais je ne me souviens pas si c'était ne septembre ou octobre. Pas fais gaffe si c'était sur ma paie non plus...c'était 2 virements en plein mois

Un collègue a eu aussi sur sa paye d'octobre.

J'ai fait une grosse paye en octobre, je sais pas si c'est le bac ou le rattrapage d'HSA. Je serai fixé en recevant la fiche de paye, courant janvier...

 
J'ai touché 83 € en juillet. Sur la fiche de paie il est noté: IND EVALUATION RAPPEL ANNEE COURANTE
 
Mais moi c'est du bac pro  

La fiche était dans mon casier ce matin    
Bref, c'était bien mes corrections  
 

Je n'y vais plus. Quand j'ai été plus ou moins forcée, ou dans mon établissement précédent où régnait une réunionite aigüe, je corrigeais mes copies.

j'étais mal lunée aujourd'hui, j'ai râlé en lic pro et après j'ai essayé de mettre au travail mes deuxièmes années...

Nous on s'est tapé une réunion liaison CM2/6e à la c..

elles sont dans l'air du temps par chez moi (je suis du côté CM)
qu'est-ce que tu en attends de ces réunions ? rien ?

Déjà je n'avais pas demandé à en faire partie, mais comme je fais du soutien en 6e cette année, j'ai eu droit à ma convocation. Ça commençait mal.

Ensuite, après presque 2h de réunion, je n'ai toujours pas compris l'intérêt de celle-ci : "mettre en place des projets pour échanger sur nos cultures pédagogiques" comme on nous l'a dit tient plus pour moi plus de la fumisterie ministérielle qu'autre chose.

Tout ce que j'en ai compris, c'est qu'on veut juste nous 'forcer' par ce biais à échanger entre profs de primaires et collèges sur nos pratiques... mais je ne vois toujours pas l'intérêt.
Donc je n'en attendais rien, et ça tombe bien, puisque je n'en ai rien eu.

Au moins pendant ce temps j'ai préparé le prochain DM que je donnerai à mes 3e.

Ah si j'ai retenu une chose: l'inspectrice a voulu se la jouer tout-le-monde-il-va-être-content-et-enthousiaste et a fait un tour de table pour savoir quels besoins chacun avait pour ce qui est des échanges entre profs/matières pour mettre en place des projets. Quand une collègue a dit qu'elle n'avait aucun besoin et qu'on était en train de vouloir nous en créer, l'inspectrice l'a légèrement mal pris et la chef a proposé de s'arrêter là parce qu'on allait plus être constructif.
J'aurai donc au moins retenu une chose: si on ne saute pas de joie aux magnifiques idées du saint ministère, c'est qu'on n'est pas constructifs.

J'avais rendez-vous avec le directeur du cabinet du recteur aujourd'hui pour la fermeture de ma section. Il est très poli le monsieur. Il m'a fait une réponse concise comprise entre et    avec moultes statistiques comme quoi, fermer c'est pour mon bien et celui de mes petits chéris