Reprise du message précédent :
Photo de la casse couille  
http://reho.st/preview/self/2ccd0c [...] bb67e48990  
 
Elle pose avec Oscar le rat mascotte de la classe que je vais devoir traîner partout pendant 3 semaines  

J'adore les photos de petits anges quand les parents les décrivent dans une phase "petit démon"

 
Tu l'a baigne em mer a 6 mois? Ça me semble froid non? On habite sur la cote d'azur et même en plein été a 6 mois je sais pas si j'aurais osé le mettre dedans...

précision: je vis sur une iles antillaise  

C'est normal d'être à fleur de peau dans ta situation, complètement normal. Et on ne peut pas s'occuper bien d'un autre quand on ne s'est pas d'abord occupé de soi suffisamment, il faut remplir son réservoir (d'amour, de patience ou autre) avant de pouvoir donner à nouveau sans compter (pour moi sans compter= sans être exaspérée par l'accumulation de petites choses insignifiantes prises séparément), le réservoir, c'est une image que m'avaient donnée des copines après leurs lectures (Filliozat etc), et je l'ai adoptée.
 
Quand mon deuxième est né j'ai eu vite besoin de trouver des solutions pratiques à mes "problèmes" avec le grand et j'ai atterri dans une série d'ateliers pour parents tirés du bouquin "Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" de Faber & Mazlish, ça m'avait été très utile, je sentais que je perdais patience trop souvent, je criais trop souvent, avais commencé à taper mon grand alors que bien sûr je ne voulais pas que ça ait cours chez nous.

Martin en ce moment.
Portrait à 100%

 

Pareil ici, on a eu meme une remarque du centre de loisirs sur le fait qu'il écoute que dalle

La nourrice et la maîtresse, même discours
"Il est mignon... mais, il faut réussir à le canaliser "

 
  Elle n'a pas eu l'air de m'en vouloir ou d'avoir peur, elle m'a fait un câlin après.    
 

 
   
Ça s'est bien calmé là, mais Lardon faisait tout le temps ça à un moment, ça a vraiment le don de rendre dingue !
C'était d'autant plus rude à supporter sa crise d'hier que ça fait un bail qu'elle se comportait bien, toute la journée elle était à la maison avec moi hier et elle avait été parfaite pendant que je travaillais. À la seconde où j'ai ramené sa sœur de chez la nounou, ça a été chamailleries, elle a fait ci, elle a fait ça, j'ai rien fait etc.    
 

beaucoup d'orthophonistes sont finalement contraint de bêtement répondre qu'ils ne prennent pas les enfants trop jeunes parce que la demande est très forte, les rééducations longues et qu'ils sont pour ceux là déjà bien trop occupés à gérer l'urgence des plus âgés.

la prise en charge de Nathanaël est justement issue d'un bilan de fin de petite section, confirmé par le médecin de la PMI qui a prescrit un bilan orthophonique.
j'ai eu la chance (je dis bien une très grande chance surtout en région parisienne) de trouver une orthophoniste dont le cabinet ne fait pas de liste d'attente, justement pour pouvoir prendre en charge les enfants rapidement plutôt que de les faire patienter jusqu'à 24 mois (et on fait quoi pendant ce temps) avant un suivi.
il faut donc rappeler régulièrement pour voir si une place s'est libérée mais quand une place se libère, on peut commencer sous une semaine.

il faut donc continuer à chercher, ne pas forcément le vouloir dans sa ville même si faire des kilomètres peut être très contraignant quand on a une séance par semaine.

comment dire? je pourrais faire un copier coller de ton post  

on a commencé de 13h30 à 14h après la cantine (je bosse pas loin par chance) et un créneau vient de se libérer à 17h30 le mardi soir parce qu'on s'était rendu compte que le début d'après midi était pas top pour son attention (coup de pompe après le repas, retour difficile à l'école....)

du coup on commence à 17h30, ben... mardi prochain

Oui, il ''zozotte''... Eliette aussi, encore un peu, mais rien d'affolant.
Isaure, c'est vraiment plus étendu.
Parti = paki
Souffler = foufer
Couche = cou
Canapé  = capé etc...
Elle a du mal avec le son ch, l'air part dans ses joues au lieu de passer par les dents, le r n'existe quasiment pas,  tout comme le l...
Il y a quelques mois, je la prenais sur les genoux et j'essayais de lui faire sortir un son correctement, en la faisant répéter un mot. Elle finissait par être tristounette, alors j'ai arrêté.
Maintenant, elle fait des phrases très bien construites, elle s'essaie même à la conjugaison, mais souvent je ne comprends pas. Je lui demande de répéter, une fois, deux fois, et quelquefois elle s'effondre en larmes, de frustration...

J'ai pensé plusieurs fois à voir un psy pour m'aider à gérer et canaliser ma colère, mais en même temps j'aimerais quelqu'un plutôt orienté enfants, qui aurait des conseils dans ce sens. Une copine (psy pour jeunes enfants à Paris) m'a conseillé d'aller voir un CMP mais il n'y en a pas dans mon coin, vu l'efficacité de ma PMI quand j'ai eu besoin d'eux, j'hésite à retourner les voir.
Bon, je me dis qu'en ce moment c'est aussi dû à la grossesse, et au fait que Robin est dans une phase classique, donc j'attends un peu que ça passe, j'irai voir en début d'année prochaine, peut-être, si la situation ne s'améliore pas.
 

Il me plait, ce petit  
Enfin, entendons-nous bien, le fait que le mien ne soit pas un casse-couilles d'exception, me plait
 

Nous c'est pas vraiment des remarques, mais on l'entend aussi, comme on l'entendait de la nounou. Dès la 2ème semaine quand j'ai demandé à la maîtresse comment ça se passait elle m'a répondu dans un soupir amical "oh ben... c'est Robin... il fait sa vie". Là le centre de loisirs, dès lundi soir j'avais droit au récit de comment ils lui ont couru après (c'est semaine sur le thème du vélo, dommage pour eux ) à essayer de le faire s'arrêter. Heureusement c'est justement l'ATSEM de sa classe qui est là, ils se connaissent déjà
 

ah ben pareil ici : on venait de passer 1h nikel et c'est parti en sucette d'un coup, d'abord parce qu'il ne voulait pas se laver le visage et ensuite parce qu'il ne voulait pas mettre son pyjama avant mais après manger, il est allé jusqu'à me l'arracher des mains pour le re-ranger. J'étais allée chercher le pyjama qu'il me réclamait depuis 2 jours pour lui faire plaisir, la veille au soir j'avais eu droit à une crise et l'habiller de force parce qu'il ne voulait pas l'autre

ah oui, il a encore pas mal de mots déformés comme ça. Notamment "capé" justement
Et "bibon" pour "biberon".
Son grand truc, qui est à peine en train de passer depuis quelques jours et qu'il traine depuis au moins 1 an 1/2 c'est "kava" pour "comme ça"  
Ces jours-ci il a l'air fier d'arriver à prononcer "comme ça" mais il a tellement l'habitude de dire "kava" qu'il n'y pense pas encore systématiquement.
 
Cela étant faut pas trop trop s'inquiéter, je pense, pour ces détails : la maîtresse et l'atsem nous disaient en septembre qu'elles étaient épatées (et reposées) car c'est la 1ère année où elles arrivent à comprendre TOUS les enfants de la classe, que tous s'expriment à peu près bien. C'est donc que pour elles déjà c'est très bien et ensuite habituellement c'est "pire".
D'ailleurs le week-end dernier nos amis qui ont 4 enfants nous disaient qu'ils étaient épatés de comment Robin parlait bien, avec du vocabulaire et clairement. Pourtant je n'ai pas tellement l'impression qu'il parle mieux que leurs filles du même âge et j'ai souvenir de leur aîné qui tapait la discussion à 2 ans, faisant déjà des phrases complètes.

Pareil ici et qu'est-ce que ça peut me gonfler    

L'ortho nous avait dit d'expliquer qu'on ne comprenait pas et ou de nous montrer ou d'essayer d'utiliser un autre mot. Technique utilisé avec numéro 2 et ça marche plutôt bien.
Par contre elle m'avait aussi mise en garde sur le fait de faire répéter un enfant. Pour elle si l'enfant s'exprime et qu'on le fait répéter parce qu'il n'a pas bien prononcé il n'aura plus envie de nous parler parce qu'il va considérer que la forme et plus importante que le contenu.  
Il faut lui faire entendre la mot en le répétant soi même dans une phrase.
Ex simple :  
Enfant : "elle est belle la vassssse"
Adulte : "oui elle est belle la vache".

Nous en plus il est dans sa période caca, il le met dans à peu près toutes ses phrases
 
Bon il dit plus putain, c'est toujours ça de gagner !

Oui, c'est ce que me dit la famille aussi, qu'elle a fait de gros progrès...
Ou alors je suis à mauvaise école, Eliette parle trop très bien depuis ses 2 ans. Ariane, à 15 mois, sait dire presque parfaitement une vingtaine de mots, et en dit au moins un nouveau chaque jour en ce moment...
Peut-être qu'Isaure est tout simplement normale, alors que ses soeurs sont ''en avance''

Édité, Eliette a aussi un mot rigolo depuis toujours, je le lui laisse, c'est mignon. Elle dit pature au lieu de voiture

A mon avis c'est une erreur d'attendre, je le dis rétrospectivement alors c'est évidemment facile, mais je le dis en pensant à ce que j'ai traversé comme périodes de conflits quand le deuxième est arrivé alors que le premier avait même pas 2 ans et demi.
Pour moi, donc, si c'était à refaire, je prendrais les devants pour ne pas entrer dans un cercle vicieux de conflit pour cause de non-entente réciproque, au lieu d'attendre de voir si la situation s'améliore (parce que n'oublie pas, t'as bientôt un deuz dans les pattes, ça va changer des choses, forcément )
Le genre d'atelier que j'ai suivi, c'est pile poil ça : http://www.elisalaporte.com/p/atel [...] rents.html (edit: les enfants n'étaient pas non plus bienvenus dans les séances car c'est vraiment pas pratique, mais les bébés oui, ça ne posait pas de souci).
Les bouquins seuls sont déjà une très bonne ressource (surtout le jaune pour son aspect très très pratique, il va vraiment dans le sens d'une mise en application au quotidien des astuces qu'il donne), mais faire la série d'atelier c'est vraiment chouette pour avoir des relations plus détendues avec des enfants de l'âge du tien. Les animatrices sont de bon conseil et il y a souvent des parents pile dans les mêmes situations que nous, évidemment, qui ont des choses intéressantes à dire ou avec lesquels on peut vider son sac en sachant qu'on va être compris sans pour autant entamer une thérapie de fond dont on n'a pas forcément besoin là tout de suite.

C'est pas encourageant votre discu
 
Ici aussi ca m'arrive d'avoir du mal a me canaliser. Le truc c'est que je le sors pas donc pas d'agressivité directe style crier ou taper.  
Par contre, je garde tout intérieurement et ca me bouffe totalement, ca me pourrit meme. Et ca ressort sur les autres.  
Au 1er abord on pourrait se dire que c'est chouette de reussir a canaliser, mais c'est vraiment pas mieux, j'en ai meme des soucis de santé    
 
J'ai déjà fait un atelier Filliozat. Et rien que le titre résume beaucoup. Il s'appelle "le masque a oxygène". Comme dans les avions, on nous dit qu'il faut d'abord mettre son masque avant de mettre celui de son enfant.
C'est la meme chose dans la vie de tous les jours, un peu comme les reservoirs dont parlait Louve. J'aime beaucoup cette image aussi.
Mais je suis ultra fan de Filliozat
 
 
 
Et niveau langage, j'aime bien aussi noter les mots rigolos de mon fils
Il parle et répète absolument tout. Hier j'ai ressorti l'humidificateur car il tousse beaucoup et me sort "mumutateur", ou "momage" pour fromage; "adout" pour yaourt. Ca me fait toujours fondre

Irene a ajouté "merci" (mais prononcé "ati" ) à son répertoire chez nous, en plus de "papa, mama, hola, allo (elle téléphone dans tout, y compris ses pieds ) et agua".  
Je suis impressioné de voir comment elle comprend les mots dans les deux langues, "pelo/cheveux, nariz/nez, ojo/œil, beso/bisous", elle se trompe jamais et montre toujours la bonne partie du corps ou envoie des bisous

 
Négatif mon capitaine Moi je tape pas sur le coup de la colère pour regretter après, je tape en toute connaissance de cause, pour amener une réponse proportionnée à l'offense

 
Ma nièce aussi qui vit dans un environnement trilingue (francais/espagnol/portugais). C'est marrant de la voir faire. Un coup c'est une langue, une coup une autre!
 
Elle se trompe rarement. d'ailleurs, une anecdote à ce sujet :
en espagnol, le chat se dit "gato"
Elle mélange avec le gateau en français. Du coup quand elle veut du gateau, elle fait "miaou miaou"
 
Trop marrant

Tout s'explique.
 
 
En fait tu es battu par tes enfants

 
Ah trop bien J'ai hâte qu'elle nous fasse pareil !

Menteur
En fait, je suis sûre que ne tapes jamais tes enfants.

 
Il a du le faire une fois et du coup il s'en sert pour troller sur internet  

 
Excellent!
 

 
Moi elle pourra pas faire ça avec l'allemand car j'y comprend rien. Mais pourquoi pas avec l'anglais...
 

 
Et moi certaine de l'inverse.  
 

 
 
 
C'est elle qui t'enseignera

 
Ton réalisme

Ta vision de l'éducation.

Quand j'ai vu ça je me suis dit que tu allais avoir des problèmes    

rattrapage de branche dans ton Edit

Disons que la formulation est un peu crue
 
Bon ça y est, Irene a chopé la varicelle .

Ce qui est fait n'est plus à faire!
 
Non mais sérieusement les voir malades...