Reprise du message précédent :
Relou relou ces TPs Mais bon ça peut rapporter gros. J'ai cru comprendre que pour decharger un condensateur il fallait brancher la borne d'entrée avec la borne de sortie grace à un fil

Concernant la physique, personne n'a eu de TP sur les planètes svp??
en relation avec les lois de Kepler par exemple

Mais je n'en suis pas si sur...

 
Dans ton montage tu as un interupteur, il faut tout simplement passé le commutateur en position 1 (fermé donc il se charge) puis en position 2 (ouvert donc le circuit ne passe plus, le condensateur se decharge)

 
Aucun TP concernant ces chapitre, car rarement de manip' (sûr à 99%)

Bon rebonjour, j'ai une petite question, sur ce TP de physique spé :
http://eduscol.education.fr/D1117/ [...] 1_phys.pdf
 
Il demandent de recherché la position du cercle oculaire, cependant je n'ai aucun souvenir de ceci, quelqu'un peut me guider?
 
Edit, je viens de voir qu'il y a une définition en haut du TP, mais je la trouve incompréhensible.

Pour aider tout le monde voici des TP Bac en vidéos  
http://www.ac-creteil.fr/mathsciences-lp/videos.htm
 
Et mon blog avec tout le cours de SVT et une partie de la physique
http://nicolas.cohen2.free.fr/dotclear
 
EDIT:
 
Des fiches de manip'
http://www.ac-creteil.fr/mathsciences-lp/EGM_MC01.html

 
le cercle oculaire c'est la ou l'image est la plus brillante, ou il y'a le plus de lumière
 
regarde dans ton bouquin de spé, tu comprendras mieux

Question concernant les ressorts:
l'allongement, c'est la difference entre le ressort étiré + la masse et le ressort au repos sans masse?
ou entre le ressort étiré + la masse et le ressort + la masse au repos, sans etirement?

salut a tous aujourdhui jai passé les tp de physiques je suis tombée sur les piles, dans mon lycée il y avait aussi, l'hydrolyse d'un ester, le circuit rc avec la diode, une étude sur l'ordinateur avec le coussin d'air et un tp sur la cinétique aussi

 
Advil, si ya la masse c'est obligé qu'il y ait étirement, non?
donc l'allongement, c'est bien la difference entre le ressort étiré + la masse et le ressort au repos sans masse
Sinon connaissez vous un site qui montrerait comment utiliser l'oscilloscopee parce que jai tout oublié    
avec des vidéos de démonstration ou un mode d'emploi.

ui mais il peut y avoir masse+étirement manuel (on tire le systeme vers le bas pour le mettre en mouvement)
 
 
sur labotp.com il y a une fiche concernant l'oscillo
 
 
Est ce qu'on doit connaitre les formules du cours en physique? Ou est ce qu'elles sont automatiquement données? Repondez svp, je passe demain c'est important :s ^^

Oui normalement on te donne des formules. Mais sache les trucs de bases on sait jamais ce qui peut  arriver. Pas besoin de connaitre par exemble les solutions des equations différentielles pour RC ou RL

 
dommage, les 0.01% étaient les mauvais. Moi j'en suis sûr, révisez RLC, mon ami est passé dessus(alors qu'il pensait qu'il n'allait bien sûr pas y être)

Il nya pas de RLC sur et certain. Il ya Bobine et RC.

de toute façon vous ne pourrais jamais avoir 0 au tp bac
 
montrez au professeur que vous faites votre maximum et si vous savez pas quelques choses demandait lui au lieu de faire une connerie
 
je repasse mon bac cette année et à cause du stress j'avais fais n'importe quoi au tp bac
 
alors le bon conseil c'est de ne pas stresser, de ne pas vous enervez

Sinon dans le TP RC avec flash, comment court cicuiter la diode?
Faut il brancher un fil aux bornes de la diode?

pourquoi veut tu court circuiter la diode????

 
Parce qu'il le demande pour décharger complétement le condensateur.

J'ai une petite question : On fait tous le même TP (les élèves dans la salle), ou est ce que aucun ne sont pareil ? Merci de m'éclairer ! Et a peu près combien d'élèves y a t'il par salle?

bah pour decharger completement le condensateur faut court circuiter le condensateur
 

Mon prof a dit qu'il y a 2 profs et 8 élèves par salle et que au minimum, 2 élèves ont le même TP par salle ^^

je pense que ca dépend des lycées, nous on est 11 a tirer au sort et on se répartit sur 2 salles, mais on n'a pas les mêmes TPs!

 
Moi j'ai fais la même chose que toi mais je suis tombé sur le numéro 31 donc je sais pas trop si c'est une coincidence ou pas...

Merci pour vos réponses
 
Un autre truc assez important : le temps, on gère comment ?
Est ce qu on a une quelconque indication sur à quels moments appeler l'examinateur par exemple ???

oui, c'est indiqué quand on doit appeler les examinateurs, et on a des protocoles précis qui nous guident entièrement, ils nous disent meme quand répondre à chacune des questions^^
donc ne t'inquiète surtout pas!

Quel genre de calcul faut il savoir faire avec l'oscillo ????

et aussi pour le TP du dipole RC , Qu'est ce que Umax et Umin sur la courbe et aussi qu'est ce que Useuil ??

U seuil je sais pas mai Umax au debut c E et Umin c Ov et apré c u max = e et u min =0.7-1 selon ton grapphique c'est du a la del

salut tou le monde jvoulais savoir je passe l' E.C.E physique-chimie demain apres-midi mon T.P est le n° 59 alor si quelqu'un sait de koi il sagit je lui serait tre reconnaissant de rep a mon msg
sinon g vu votre liste de tp page 14 et jvoulai savoir si les different sujet  etait repartie par ordre de grandeur exemple : l'interval de n° entre 55 et 60 corespond a tous ce qui est vecteur vitesse, mouvement plan ....
voila  merci davance

lol comment tu sais à l'avance ton TP ? tu dois tirer au sort le jour du TP ^^

Non pas forcemment sa dépend des profs moi aussi je l'ai tirer a l'avance j'ai tiré ce matin le numéro 31 alors que je passe que le 7 juin donc moi aussi si quelqu'un pourrait savoir c'est quel TP sa serait sympa^^

Comme questions j'ai eu a exprimer la quantité de matière de  HO- en fonction de la concentration de la soude et du volume à l'équivalence Vbe puis celle de l'acide et en venir a la masse d'acide correspondant a certains volume de soude (Vbe) avec la relation n(AH)=mAH/MAH (ah= acide sulfamique en l'occurence) puis à définir un intervalle de masse de l'acide puisque c'est dit que 'équivalence et entre 5 et 15 ml de soude. Ensuite on effaectue le titrage ph-métrique et on fait la courbe puis les tangentes pour définir le volume Vbe à l'équivalence et par la on calcule avec la formule précédente la masse d'acide contenue dans la solution puis on doit donner le pourcentage contenu dans le détartrant et voila c'est bien ca qu'il fallait que je te donne ? Pour les autres, je sai pas leur questions mais ils sont tombés sur la mesure de la célérité des ultrasons dans l'air et Circuit RL et électrolyse de cuivre.

salut à tous j'ai besoin de votre aide ayant un trou de mémoire  je ne me souviens plus comment mesurer la valeur d'une résistance avec un multimetre  
mm si cà a l'air tout béte je ne sais +  
merci d'avance

 
 
 
 jvoulai savoir a kell n° corresponde tous les tp ke tu vien de citer
merci

les numéros de cette année par de la liste sont C91 C72 P39 et l'autre je sais plus et de la liste c'est 34, 3 et 17 et le 4eme n'étai pas dans la liste.

JOHN_TR, peux tu me dire dans le Tp sur le détartrant que tu as eu comment tu fait pour trouver la masse molaire du détartrant pour appliquer la formule n=m/M ? tu considère que M(détartrant)=M(NH2SO3H)?
et la phrase du début qui dit que la réaction de l'acide avec l'eau est totale ne sert donc a rien puisqu'on a pas a étudier la réaction avec l'eau?
merci de répondre
 

Oui il faut considérer ca parce que c'est la masse d'acide sulfamique que l'on veut le détartrant sert la de contexte le but de l'étude est de déterminer le pourcentage d'acide contenu dans le détartrant c'est tout. Et on étudie que la réaction de titrage avec la soude pas avec l'eau il faut d'ailleur donner l'équation dans le tp.

la réaction c'est donc:
NH2SO3H+HO- = NH2SO3-+H20 ??
et ton encadrement c'était un truc comme:
0.49<m<1.5 ??

bonsoir à tous,
Une chose me tracasse:
dans le TP de mouvement d'un solide dans un liquide ils demandent d'étalonner la vidéo. Qu'est ce que ca veut dire?

Ouai spider c'était ca jcrois. Mais tu l'as eu ce tp toi oci?