Reprise du message précédent :

Ca fait chier de devoir bouger pour donner des colles.

Pis a 30€ l'aller retour massy-lyon en TGV spa super rentable si je me deplace juste pour ça.

Oui c'est le modèle le plus simple, là a mon avis pour de la farine ça doit pas du tout marcher.

Oui, je croyais qu'il parlait d'un liquide.

 
ça me parait etre plus compliqué que prévu sur le plan analytique....
C'est pourquoi je le sentais bien les essais

Y'a des questions et faut donner les réponses, justes si possible.

Ca reste des  maths t'es pas obligé de répondre si t'es fort en physique  

 
Mouais je sais pas si c'est jouable

D'ailleurs, à une question il était demandé de justifier en donnant d'autres arguments que : "c'est du cours"
 
Genre y'en a qui justifient comme ça  

Mon prof de maths de 3/2 arretait pas de nous dire de ne pas perdre de temps sur les questions simples car elles valent pas assez de points.
Il disait de mettre "on montre aisément, que...., trivialement.....".
 
A éviter aux concours quand même, sauf aux ccp si on arrive a faire les questions difficiles après.

Au ptites mines je pense que si.

 
En MPSI avec 2 épreuves de maths une de physique et une de francais toutes avec un coeff 1?

Suffit d'avoir 18 en physique et 13 en français et t'as les points pour être admissible, avec 2 zéros en maths

Qu'est ce que tu en sais ?

 
Et une barre d'admissibilite a ras des paquerettes
 
Un 20 en physique et un 12 en francais suffisent je crois, pas besoin de repondre aux questions en math alors
 
D'ailleurs, c'est pareil en spe
 
[/esprit concours]
 
edit : grillé  

Je pensais pas que c'etait à ce point  

Hum je me basais sur la barre d'admissibilité de l'an dernier (31 points sur 80, en gros 7.5 de moyenne), normalement ça varie pas tant que ça suivant les années

Je parlait en PCSI hein
 
Quelle idée d'être fort en physique en MPSI c'est inutile

 
Avec ArnaudR comme contre exemple

Ce qui est utile c'est d'être fort partout
(moi chuis plutôt nul partout mais bon )

Quelles questions difficiles ?

Tout le monde n'a pas ton niveau madame aybi

On peut se permettre des racourcis dans les réponses quand on a gagné la confiance du correcteur: à mon avis, il vaut mieux soigner en détails les premières questions, quitte à être plus concis en fin de problème.

comment exprimer sous excel tan h en fonction de cos, tan et sin ?je crois pas qu'il y ai déjà la fonction hyperbolique.
merci

C'était le conseil de mon prof de maths (j'ai tendance à être *très* concis, dès le début). J'ai toujours eu beaucoup de mal à l'appliquer ...

Exprime le plutôt en fonction de l'exponentielle

+1 j'ai découvert cette technique cette année Mettre des "il est clair que" "on montrerait facilement que" ça marche très bien, mais à condition de pas écrire de grosse connerie juste après, auquel cas ça fait mal Il est donc crucial de commencer par gagner la confiance du correcteur

Bah "il est clair que", c'est limite du foutage de gueule. Je préfère affirmer simplement. Ou encore mieux, s'en servir comme hypothèse pour la partie suivante du raisonnement ("L'application étant linéaire continue, on a ..." sans avoir démontré quoi que ce soit. Bon, y a eu une fois ou deux où l'application n'était pas linéaire continue et là j'ai pris cher  )

Bah mon prof les "il est clair que" il en met très souvent dans ses corrections, alors j'ai commencé à essaier moi aussi . Bon tu mets pas "il est clair que" avec la réponse directe non plus, mais si la question est vraiement facile, et que tu as mis le correcteur en confiance avant, avec 2-3 lignes de pipeau ça passe
Mais en effet le jour ou tu fais ça, et que c'est faux, tu prends cher, experience inside

koxinga le roi de l'incantation

mon prof le fait en cours apres avoir passe 3 minutes a blablater la demo et ou personne a rien compris
j'aime tout particulierement les "clair car [...]" ou tu ne vois pas trop le lien entre ce qui est apres le car et le theoreme

Euh non mais dans l'absolu les questions sont pas dures. Les questions "dures" c'est
 - soit on comprend pas ce qui est demande/l'hypothese faite dans l'enonce et qu'il faudrait utiliser a cette question
 - soit c'est du cours de sup
 - soit y'a un calcul relou

Il suffit de refaire pareil au concours, en espérant que le correcteur soit plus doué et qu'il comprenne ce que le prof raconte  

Double bide

 
Mais c'ets n'importe nawak
Le hockey c'est bien, mangez-en

 
1h minimum ? mais c'est affreux

J'ai déja fini mon dm pour vendredi prochain, c'est grave ?

Si tu t'ennuies trop je peux t'en donner d'autres

fais ceux de double clic

Est-ce quelqu'un peut me dire de quoi parlait l'épreuve spécifique de maths des Mines Sup?
 
Merci d'avance.

 
Non merci faut que j'en profite, pour une fois que je le finis pas le jeudi soir vendredi matin a la rache

oui

Kikoo    
Voila ça longtemps que je suis pas venu sur le topoc, et je voudrais savoir si il y des places en + à l'X pour les MP entre cette année (ou le concours 2006) et le concours 2008/2009 , un pote m'a dit que oui mais je sais pas si c'est vrai et je sais pas combien de places il y a aurait en plus...    
 
En fait je suis un peu en dilemme : soit je vais en MP* dans mon lycée (niveau moyen, mais genre 2 X / an et 5-6 autres intégrations dans des bonnes écoles, ~25 élèves), soit en PSI* (apparement largement plus roxxante et avec pas mal d'intégrations sur Suparéo/Supélec, mais ~48 élèves et 0 X)   Bref j'hésite à fond, sachant que je suis plutot meilleurs en math qu'en physique :x

barre toi, va en MP

Sinon plus sérieusement, ouais y'as eu +10 places cette année aux MP à l'X, et ils en prévoient encore +20 sur les 2 prochaines années
Euhm et puis c'est normal qu'il y aie plus de bonnes intégrations en PSI* qu'en MP*, avec 2 fois plus d'élèves...

Bon allez j'arrête de t'influencer

Je précise que Wishm@ster me conseille MP car il veut une place en PSI*