Bonjour,  
je suis en 1ere S, j'avais un exo a faire
determiner tous les points M du plan de coordonnées (x,y) solution du systeme :
x² + (y-3)² < 9
(x-2)² + (y-4)² > 16
 
meric à+

et t'es arrivé où?

indice : fais ca graphiquement

Han, c'est en fait une intro aux modules que tu verras en TS

tu peux voir ca comme un module de complexe si tu veux, mais les équations de cercle ca se fait bien avant

 
Si tu développes puis substitution/combinaison, ça donne koi ?

 
pour des inéquations ??
si tu traces les deux cercles sur une feuille et que tu hachures l'intersection des solutions des deux équations, tu vas te rendre compte qu'il y a pas de moyen plus simple de paramètrer le résultat que de dire que c'est l'intersection de deux parties.

Oùla, j'avais pas percuter que ct des inéquations
Dans ce cas, kler le la méthode graphique est la plus appropriée.

Oui en fait avec le prof, c'etait bien la methode graphique. par la methode graphique j'avais reussi mais je trouvais ca assez inapproximatif...

Tu traces un cercle de rayon 3, de centre (0,3), un autre de centre (2,4) de rayon 4, les solutions sont les points qui sont dans le premier cercle et pas dans le second.

Salut,
juste pour savoir, c'est dans quel chapitre du programme ça?
C'est avec les équations cartésiennes et tout? (J'ai pas encore fait ce chapitre).
J'ai essayé de résoudre par combinaison, mais je n'arrive à obtenir qu'une seule équation (où il n'y a plus les carrés).