Reprise du message précédent :
J'essaye de noter les devoirs à faire le plus vite possible, mais j'ai parfois quelques jours de retard pour le contenu du cours. Une dizaine de jours au maximum. Tout de même pas trois mois !  

j'ai fait une année sans cahier de texte...aucun élève n'est mort  à cause de ça:whistle:

Évidemment, mais cette personne cherche juste à nous prendre en faute.

Certes, mais faut quand-même avouer que c'est bien utile pour le gamin absent dont les parents sont consciencieux.

La mère d'une élève (systématiquement en retard, idem pour son mari) est en colère parce qu'à 11h35 et 16h35, nous envoyons ses filles à la garderie.
Sauf que maintenant, la mairie a décidé de facturer ce genre de retards à répétition.
Alors madame monte sur ses grands chevaux et affirme qu'elle a jusqu'à 40 pour venir récupérer ses enfants à l'école avant qu'elles soient mises à la garderie.
Que c'est écrit dans le règlement intérieur et qu'elle va même nous envoyer la photo.
On l'attend avec impatience, sa photo.

Demain, dernier jour de cours.
Pour la première fois de ma courte carrière, j'ai accepté de faire un goûter. Bon, ce sont mes "chouchous" de 1ES, on a bien bossé, ils l'ont bien mérité.
 
++

 
J'aime ces moments jubilatoires ou tu tombes face à un imbécile sûr de son bon droit.
 
Sauf qu'au moment où tu lui mets le nez dedans, tu te rends compte soit qu'il est toujours persuadé d'avoir raison, soit qu'il réagit avec une totale désinvolture et que tu n'auras en face de toi ni honte, ni excuses, et encore moins remise en question...
 
C'est compliqué, de s’accommoder à des imbéciles

Tout pareil. Notre métier c'est de nous former pendant notre temps libre, lire, préparer des cours pas remplir de la paperasse pour suppléer à la fainéantise des élèves et au final les deresponsabiliser. Cest rempli un coup de temps en temps pour l'obligation administrative et à minima. Et JAMAIS je n'accepterai de mettre mes cours sur le net. Autant donner aux élèves un permis de ne rien faire en classe.

Elle paye 4€ le 1/4 d'heure par enfant à chaque fois qu'elle est en retard.
J'avoue que le savoir me suffit.  
Bizarrement, elle s'en prend à la dame de la garderie mais elle ne nous dit rien à nous, quand elle arrive à l'heure pour récupérer ses enfants au portail, comme ce midi.

C'est jubilatoire quand même.

Ah! Elle est prof de français au collège. Je me demande comment elle reçoit ses élèves qui arrivent avec 10 minutes de retard.

c'est ce qu'on fait toute la journée avec nos élèves
 
bon les 3ièmes je suis pas fan, mais les 4ièmes, je déteste. quelle génération décevante !

T'as pas vu les 4eme qui se profilent dans deux ans avec les 6e d'aujourd'hui

j'en ai 3 classes aussi. Pour l'instant, je préfère

Chez nous la pire génération jamais, c'est les 4e actuels. Je les ai pas, mais les collègues s'en plaignent beaucoup. Vous me direz que les collègues se plaignent toujours des 4e, mais là comme je les ai eus en 5e, je le crois  
 
L'an dernier avec ces gosses, c'était la première fois de ma vie que les cours de 5e n'était pas reposants par rapport à mes cours de 3e.

Ça arrive assez régulièrement d'avoir des 5e chiants. Le pire c'est que tu te dis alors : que vas je faire pour éviter de prendre des 4e et des 3e les deux prochaines années!

C est surtout qu'ils savent clairement qu'ils vont passer les classes, peu importent leur notes et compétences acquises ....
Les travaux de groupes augmentent permettant au boulets de surfer sur la vague...
 
J'ai pu lire quelques copies individuelles, t'as juste envie de pleurer, tellement ça pique les yeux.

Y a toujours des élèves difficiles à gérer en 5e, individuellement.  
 
Mais sur mes 5 ans au collège, je n'ai jamais vu des classes entières de 5e être aussi ingérables que l'an dernier. Sur les 4 classes de 5e, il y en a deux qui étaient massivement infernales (la section foot et la section athlé), et les deux autres qui étaient hétérogènes (avec de gros casse-pieds côtoyant de très bons éléments). D'habitude, sur un niveau de 5e, il y a toujours au moins une classe de mignons tout gentils et reposants, là c'était pas vraiment le cas.
 
Et le déficit en vocabulaire, effrayant... De mémoire, c'est à cette époque que j'ai dû me plaindre sur le topic qu'on me demandait en plein contrôle ce que signifiaient "inconvénient" et "lampadaire".

Ouais c'est aussi là qui semble avoir le plus de divorce des parents.
Avantage et inconvénient, c'est justement ce que je lutte pour inculquer chez les 6 en ce moment.
 
Et je comprend parfaitement le relâchement qu'il pourrait avoir sur le premier trimestre notamment sur la charge de de travail à la maison, après une sixième chargée.  
 
Mais d'après ce que je vois sur les classeurs ou les collègues, la sixième est ultra touristique aussi été chargé pas les élèves comme nous y'a près de 20 ans
Donc sur le coup j'ai tout de même des difficultés à comprendre ce comportement des 5iemes

Mêmes constats ici, au collège et en primaire (au lycée, je me sens bizarrement encore un peu épargné)
 
À quoi attribueriez-vous cette évolution du comportement des enfants ?

L'abus de drogue et de ch'tis marseillais à Los Angeles. Non je sais pas, mai 68 ? Hollande au pouvoir ? Le licenciement de Julien lepers ? L'absence de toit à Rolland Garros ?

La société post 68arde et l'effondrement des moeurs arrivée à son paroxysme conjuguée avec la montée de l'individualisme debilitant favorisé par les nouvelles technologies.

Les jeux vidéos.

J'ai beaucoup d'amis qui ont leurs gamins entre la GS et la 5e.  
Ça s'annonce pire
 
Plus que jamais ça devient inconcevable de faire prof pendant plus de 30ans

ça se voit aussi en primaire, apparemment ils soufflaient cette année après le départ des CM2...
 
MAIS les cp se sont mal comportés globalement, pas mal de soucis pour tenir la classe.
Ca tourne donc selon les années?

C'est un peu jeune pour avoir des gosses, non ??

Et tous ces machins et ces trucs qu'on voit à la télé lô.  
 
Plus sérieusement il est extrêmement réducteur d’attribuer une seule cause à ce qu'on sent être un glissement dans les résultats ou l'attitude. Résumer cela à du post 1968 c'est beaucoup, beaucoup, trop limité (et à mon avis idéologiquement bien chargé). L'évolution des familles, des conditions économiques et sociales, des modèles proposés etc etc. ça fait un paquet de raisons qui se superposent et se confondent. Sans oublier notre propre regard qui se déforme et voit le passé différemment de ce qu'il était effectivement.

25 40 c'est pas jeune

Bon ils sont pénibles cette après midi : arréter les notes de 3ièmes au 5 juin et libérer les autres classes au 21juin, ça en fait des bons touristes.

Appel aux collègues de SVT/SPC/Techno, si vous avez retenu un manuel pour la 6eme, lequel ? Et pourquoi ?  
 
Mes collègues veulent le Bordas parce que les images et activités sont bien... mais les exos sont à mon avis pas terribles (chapitre 1, 7 notions, 6 exercices)...

Je me tiens loin de ces réflexions

 
Je sais plus lequel, mais c'est l'unique qu'on a reçu en exemplaire.
 
Vive les dom

Pas encore choisi, mais le Bordas, je le trouve vraiment trop classique, pompé sur les éditions précédentes. Je préfère le Belin pour ma part, mais l'idée des 3 projets du Magnard séduit aussi pas mal mes collègues.

Arrêt des notes le 27 mai en 3e ici  

Ça doit faire du bien l'absentéisme !

Conseils de classe des 3e hier et aujourd'hui. Mes 4e lundi et les 5e jeudi. Quid du taux d'absentéisme dès ce lundi?  

C'est quoi ce bahut ? N'importe quoi franchement...   Il n'y a aucune contrainte à mettre des conseils de classes aussi tôt... Le chef semble pas avoir très envie de gérer le mois de juin avec les gamins les plus pénibles  

procédure PAM, non ? (je dis ça, mais j'en sais rien)

Tu peux tout à fait les rentrer (la date limite était hier je crois), mais ne faire les conseils que plus tard... Et y'a pas de PAM dans les autres niveaux.

 
Pareil ici... Les jeunes font tout et n'importe quoi il ne se passe rien. Ils tagguent le lycée qui est refait à neuf: pas de soucis. La fois où l'élève a allumé son briquet en classe: pas de soucis. On se fait insulter, ils s'embrassent/se tripotent partout dans les couloirs: pas de soucis. Les téléphones portables en classe, dans les couloirs: pas de soucis! MARRE!
 
Hier encore un élève m'a mise hors de moi. Regards provocateurs, insolence...  "l'espagnol c'est pas un cours, ça sert à rien (Terminale commerce, hein!), il sort son portable je veux lui confisquer, il le remet dans sa poche et me dit "non, je ne vous le donnerai pas" avec un grand sourire de "va te faire foutre", je lui demande de réviser pour son bac oral qu'il passe lundi "bah pourquoi faire, puisque même avec 4 j'ai mon bac!" Du coup il fout le bordel et empêche les autres (et moi du coup!) de bosser correctement.  
Je lui demande de m'attendre à la fin du cours pour aller voir la Proviseure "pas longtemps je ne vais pas vous attendre quoi", je lui dit qu'il va (encore!) avoir droit à un rapport et là il me sort "je m'en fout, ils servent à rien et puis je fais pas de vœux après le bac donc je m'en tape. En plus je lui ai demandé (à la Proviseure) mes rapports de 2e et 1e elle me les donne pas"... et puis on arrive chez la Proviseure, je lui explique tout et je m'adresse à l'élève "au fait, tu n'as pas quelques chose à demander à Madame la Proviseure?" et là il la regarde et dire texto: "ouais, mes rapports? ils sont où?"  
J'étais choquée qu'il lui parle comme ça mais elle n'a rien dit! Je suis partie énervée/outrée... tout ce que vous voulez..
La secrétaire me rattrape en me disant que je dois signer mon rapport d'inspection. et là je n'entends rien dans le bureau à côté. Le gamin ne se fait pas engueuler, il est assis limite avec la jambe sur le bureau! J'HALLUCINE!!!  
Tu m'étonnes que tout parte en sucette!!! Ils ne font que des conneries et ils ne sont pas punis! rien ne se passe et toi tu passes pour une conne parce que du coup, il est en position de pouvoir. dégoutée!  
Finalement je me demande si aller bosser ailleurs ne me réconcilierait pas avec le métier tiens...