Reprise du message précédent :

BotMan a écrit a écrit : ah oui c'est vrai toi aussi attends check your mails at supelec ..:ange:

 
mwouais, pas assez precis cette photo...

Bluetooth a écrit a écrit :     mwouais, pas assez precis cette photo...

ah bon
faut que je l'appelle ce soir, vais me faire jeter

BotMan a écrit a écrit : ah bon faut que je l'appelle ce soir, vais me faire jeter

 
mais non tu vas pas te faire jeter : c'est toi le plus fort, t'as fait l'ensimag quand meme
 
jamais tu t'arretes sur internet toi dis donc !! faudrait pouvoir connaitre le temps de connexion sur HFR pour chaque personne, et faire un classement !

d'après ce que j'ai entendu les gars de l'esme-sudria envoient pas de CV.
 
apparamment ils sont très prisés par arthur andersen (consultants)

 
Ok. Dans kels domaines ils vont en general les anciens de Sudria??? Quelqu'un sait?? Apparemement, ils vont pas trop dans l'informatique.

L'ESME sudria est très bien placé dans beaucoup d'entreprises de telecom et chantier telecom réseaux.
Plutot sur des postes qui sont destinés à terme à de l'encadrement.
 
Groupe ou entreprises qui aiment Sudria: VINCI (GTIE, AXIANS ...)
SOLUCOM (une boite qui a l'air plutôt interessante dans le monde des telecoms).
NET2S ...
 
Il y en a surement d'autres;
Je pense que c'est un diplôme qui aura plus de ressources en cas de conjoncture difficile sur le marché de l'emploi.
 
Tu auras evidemment une formation moins orienté informatique, et bien plus généraliste, mais ce n'est pas un mal, et de toute façon si tu es passionné par l'informatique tu auras de bonnes compétences accompagnant une formation plus vaste, ce sera doublement valorisateur vis à vis des recruteurs.
 
Voila, voila.

ok merci nicool. Merci d'avoir donné ton avis.

je suis d'accord avec Nikool, perso je suis en 2ème année à Sudria et donc en 3ème année d'ingé en principe en octobre ;-)
 
il y a 3 grands département à Sudria
-génié electrique
-electronique / Telecom
-Info
 
Pendant 2ans, tu as une formation généraliste sur ces 3 domaines
-Elec : Moteur CC, Synchrone/asynchrone, Convertisseurs triphasés directs/indirects
-Electro : electro analogique générale, filtres, développement assembleur,processeur DSP, traitement num du signal, toutes les modulations, propagation, conception num (I2C, VME, PIC, etc...)
-en info on apprend surtout des bases solides avec des langages "costaud", on apprend à être structuré et rigoureux. Fortan, C, Shell-Unix, C++.
 
Voilà pour les 2 premières années. Pour la 3ème année tu as 4 spécialités par département:
-Elec :
*Commande des syst elec : tout ce qui est électrique assez poussée : débouchés vers de la conception de syst elect : Forclum, SNCF, etc...
*Automatisme : asservissemnts, etc....branche assez poussée avec bcp de débouchés
*Chargé d'affaires: par définition , c'est un homme à tt faire ; peut travailler aussi bien chez ADP que pour une région. Pas mal de débouchés aussi
*Environnement: je n'ai pas trop d'avis là dessus, les véhicules électriques st intéressants, mais malheureusemnt il y a d'autres matières un peu moins techniques
 
-Electro/Telecom
*ISE : Ingénierie des syst electro : la conception de cartes électro par excellence. Débouchés très divers que ce soit dans l'automobile, l'aéronautique, etc....
*Signal: bcp d'analogique très poussée, codages, imagerie,etc... Faut être un passionné
*telecom : tout ce qui concerne transmission de l'info (c'est l'applicatif de signal), fibres optiques, radars, satellites
*réseaux de telecom : répéteurs, administration, etc...
 
-Info:
*banques et finances: l'info appliquée aux affaires
*réseaux: administration, conception
*systèmes d'informations: bcp de développement "pur", BDD, etc..
*techno émergentes: réseaux de neurones, vidéo sur IP,et d'autres matières très intéressantes
 
Mon avis sur tout ça, et bien je défends évidemment mon école, comme chacun. Arrivé en fin de 2ème année, on a fini la formation généraliste et on peut dire que si le travaille fourni a été conséquent, on a un très bon niveau dans les 3 secteurs. Et ce n'est pas un mal, surtout dans la période de récession que l'on connait, toute formation généraliste a du bon car elle permet d'avoir une bonne perception sur pas mal de choses. Il est clair que l'info à Sudria n'est pas aussi poussée que dans d'autres écoles, mais c'est surtout un pb de temps, car si on développe trop l'info, on bouffe sur autre secteur et vice-versa. L'info a Sudria, durant les 2 1ères années, on souhaite que tu ais des bases solides, ainsi si tu choisis le secteur électro en 3ème année par exemple, tu sauras qd même ce que c'est l'info et tu pourras faire des projets mettant en oeuvre tes 2 compétences. En 3éme année d'info, tu passes à du Java, PHP, My SQL.
 
voilà je suis assez confu, c'est clair, mais si vous avez des questions sur Sudria, pas de pbs.
 
Sinon qt aux débouchés, c'est pas évident de le dire, il faut surtout interroger les anciens élèves. Ca dépend bcp du travail fourni et de l'investissement personnel. Des branches comme chargés d'affaires, ISE et techno émergentes sont pour moi des spécialisations qui permettent de travailler dans bon n'ombres de secteurs d'activités. Mais bon, la conjoncture éco fait bcp.
 
Aussi, c'est assez bizzare d'avoir des certitudes sur telle ou telle chose, car il est évident que tout ce que l'on t'apprend existe déjà et qu'il y donc bon nombre d'ingés bcp plus compétents que toi quand tu as ton diplome. Mais on ne peut pas prévoir non plus quel langage fonctionnera dans 5 ou 10 ans, ou quel techno de telecom subsistera. D'après ce que l'on nous dit, les boîtes cherchent surtout à embaucher des jeunes diplomés qui ont de bonnes bases, qui ont appris à réfléchir/synthétiser, et qui sont capables dévoluer rapidement vers une nouvelle techno...
 
voilà sinon je trouve juste que Sudria manque un peu de "passionnés" parmi les élèves et également de filles ; mais bon de tte façon même si y'en avait plus, tu n'aurais pas le tps de t'occuper de ça

sixties a écrit a écrit :     voilà sinon je trouve juste que Sudria manque un peu de "passionnés" parmi les élèves et également de filles ; mais bon de tte façon même si y'en avait plus, tu n'aurais pas le tps de t'occuper de ça

 
si si y a des filles... j'y suis bien moi a sussu.

 
slt
 
euh oui évidemment il y a des filles...10% à peu près ds chaque classe  
 
Mais il est vrai que malgré ce faible %, elles st indispensables pour l'ambiance et la bonne humeur...:love: (et même parfois pour apporter le café )

mdrrrrrrrr...
Pour les supers grands savants que vous etes tous... une info:
Diplome EPITA = reconnu à la commission des titres en tant que bac+5.
 
 

je suis pourtant quasi sur que c bac + 1 mais bon...

BRAVO; t'es fier
le diplôme est homologué niveau I  
mais n'est toujours pas reconnu par la commission des titres d'ingénieurs.
 
C'est très différent
 

suri: Je ne vais pas me battre sur le sujet, moi je m'en tape j'ai mon boulot. Va juste jeter un coup d'oeil sur le bulletin officiel.
 
nicool: Peux tu m'indiquer l'endroit ou j'ai dit que le diplome de l'Epita était un diplome d'ingenieur. C'est marrant moi je ne vois pas! j'ai dis "BAC+5". C'est une GROSSE NUANCE.
 
 

Tu m'explique de quelle commission des titres du parles ?
Pour l'homologation, c'est: "La Commission technique d?homologation des titres et diplômes de l?enseignement technologique"
 
Dans le monde des écoles d'ingé, quand on parle de la commission des titres, c'est la CTI (Commission des titres d'ingénieurs).
 
edit: evidemment tu ne l'as pas dit explicitement; mais ton argument était en réponse à tous ceux ici qui disent que l'épita n'est pas reconnu par la commission des titres (implicitement d'ingénieurs)

voila!
Je ne discute pas de la qualité de l'enseignement de l'epita ou des autres ecoles (le débat est , et restera, sans fin).
 
Par contre voici les précisions officielles concernant le diplome de l'Epita (Et non nicool je ne parlais pas de la CTI, car comme je le repete aussi bien que toi, le diplome de l'Epita n'est pas un diplome d'ingénieur).
 
Grace au bulletin officiel on obtient les informations suivantes:
 
Ecole pour l?informatique
et les techniques avancées (EPITA 326n): Expert en ingénierie informatique (NIVEAU I)
 
lien sur site du gouvernement pour le BO:http://www.travail.gouv.fr/publications/picts/bo/12072001/A0120015.htm
 
-------------------------------------------------------
 
Concernant l'equivalence niveau I (bac +5), voici le lien
 
http://theses.univ-lyon2.fr/Theses [...] notes.html
 
-------------------------
 
 
 
 
 
voila, on aime ou aime pas, c'est tres subjectif. moi j'ai aimé d'autre on pas aimé. it's life.
 
par contre le diplome est une réalité legale.
 
arreter de dire des anneries et quand vous affirmez Haut et Fort quelques choses arretez les "on dit" et donnez des preuves. Des details, des liens.
 
 
C'est un peu facile sinon....................
 

 
 
J'ai bien compris ce que tu voulais dire; mais personne n'a contesté que le diplôme était homologué;
La seule chose qui inquiétait les personnes dans ce topic était la reconnaissance CTI; c'est pourquoi j'ai cru que ct ce dont tu parlais.
 
Mais si tu relis bien le topic depuis le début, tu verras que personne ne parle d'homogation Bac +5; mais seulement de la CTI (exprimé explicitement dans un premier post, puis reprise ensuite implicitement par les autres)  

sixties a écrit a écrit :     slt   euh oui évidemment il y a des filles...10% à peu près ds chaque classe     Mais il est vrai que malgré ce faible %, elles st indispensables pour l'ambiance et la bonne humeur...:love: (et même parfois pour apporter le café )

 
J'ai quand meme l'impression qu'on est un peu plus de 10% en tt cas dans ma classe je suis sur qu'on etais plus de 10 filles pour 117 eleves

les Sussus vont un peu partout car c'est une école généraliste
certains vont dans les banques, d'autres dans les telecom, d'autres dans des SSII info, d'autres dans le BTP, d'autres chez Renault...
 
c'est ça l'un des grands avantages des école généralistes, quand tu ne sais pas encore vraiment ce que tu veux faire, ça retarde le choix

MAiiiiiiiiiiiisssssssssssssssssssssss pourquoi payer un diplome ?

Maiiiiiiiiiiisssssssss pour payer les profs, le matériel et les locaux
 
sinon c'est vrai que tu faire l'X, c'est rémunérer