Reprise du message précédent :

Pour moi quasiment tout était fourni jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire. Mêmes classeurs, feuilles, et cahiers pour tout le monde. Dans un ou deux formats, pas plus. Et ça n'empêchait pas les profs de faire leur travail.

 
En fac, si !
Les Editeurs envoient des bouquins gratos aux profs... histoire que le prof (qui n'est généralement pas spécialiste de la matière et qui doit faire ses cours avec des sources à peu près béton) fasse son cours à partir de bouquins à 80/90€ et qu'il le recommande à ses étudiants pour approfondir sa matière !
 
Au primaire/collège/lycée, de toute façon, ça fait belle lurette que les enseignants ne font plus leurs cours à base de bouquins... On torche son cours à ses 22 ans pour sa 1ère année et on le laisse tel quel durant 40 ans le modifie un peu chaque année en fonction du ministère et de wikipédia...  

Mes profs écrivaient leurs bouquins ... j'en ai eu quelques uns qui les filaient gratuitement.
Sinon à partir du lycée, les listes n'existent (quasi) plus donc c'est un trieur qu'on vide régulièrement et zou. Après pour les "petits", c'est sur que ce genre d'organisation n'est pas possible / deviendrait l'anarchie assez vite avec toutes les feuilles volantes ...

Dans ma fac ils arrivent même a vendre des bouquins photocopier directement à la sur place.  Dernier exemple, une 40ène de feuille d'anglais > 10€.    
Bref... une matière > un bouquin. La FAC les vends et doit en tirer un bon profit

 
 
Attention, on parle bien d'une école publique française.  

 
Ta réponse aurait pu être pertinente si tu t'étais donné la peine d'enrober ta virulence légitime d'une remarque constructive sur la pédagogie désastreuse qu'on cultive ici en France. Je t'invite à participer au débat plutôt qu'à bêtement troller. Je comprends qu'on soit révolté par cette manière de fonctionner. C'est l'école publique française et oui, elle est à revoir. En attendant, c'est comme ça qu'on forme les fonctionnaires.
Tu exècres peut-être ces fonctionnement, tant mieux, moi aussi, cependant ça a le mérite d'exister.
La France attend maintenant que tu la sauves, merci !
   

L'époque des fournitures scolaires est bientôt révolue, de toutes façons. Bientôt la liste se résumera à "un portable".

Quand je vois qu'en première, quand mon feutre bleu (pour tableau blanc) est mort et que je prends un feutre noir à la place, j'ai DES élèves qui sur leur cours changent consciencieusement de couleur au beau milieu de la phrase pour faire comme moi...  

Ce que j'aime bien dans l'enseignement francais, c'est que c'est toujours la faute des profs d'avant: "les eleves n'ont pas les bases"

 
Où est-ce que tu as lu ça sur ce fil ?

c'est justement parce qu'on ne leur a pas donné d'autonomie en primaire de nos jour on réduit les cours au plus petit dénominateur commun au lieu de pousser les bon et d'aider les nuls la formation des instit est à chier : on prend des gens qui ont une cultures générale surdimentionnée mais aucun sens pratique : ce n'est pas des rats de bibliothéques qu'il faut aux enfant en primaire mais des pédagogues plutôt que de recruter en licence et minimiser le cursus de spécialisation en colant des jeunots qui ont fait le minimum d'IUFM face à 30 éléves de banlieu on ferait bien de recruter des jeunes MOTIVES en post bac et de leur faire suivre un vrai apprentissage bien encadré. là les gens qui font instit sont souvent ceux qui n'ont pas réussi à la fac

Je crois aussi qu'avec le temps, on surestime beaucoup l'autonomie qu'on avait à ces âges là.  
Et puis ta proposition coûterait cher.  

 
Nulle part, je lancais ca comme ca comme je voyais que ca commencait a troller sur l'EN
 

 
Alors la lol de diamant.
 
EDIT: en fait tu te contredis toi-meme puisque tu enonces la realite dans la fin de ton post: instits=eleves mediocres a la fac.

 
 
 
en licence on t'oblige quand même a avoir une certaine culture générale mais franchement est-ce utile pour apprendre à écrire et compter à nos enfants? ce que je regrette c'est que beaucoup d'instit actuellement font ce job par défaut parce qu'il n'ont pas pu faire mieux.

 
Il y a du vrai. La formation est encore aujourd'hui et malgré la compétence et bonne volonté des maîtres formateurs, quasi-inexistante. On nous fournit le b.a.-ba. en seulement deux années de préparation aux concours de la fonction publique formation à l'enseignement. A l'étranger, que ce soit en Belgique, Finlande, Norvège, Canada, les autorités requièrent un minimum de trois à cinq années d'études supérieures consacrées à l'étude des différentes pédagogies. En France, on se consacre au savoir.et non au savoir-faire.  

Mais  un GROS "LOL" !
Dans ma promo, les seuls qui suivent le cursus pour être instit sont ceux qui veulent le devenir par choix. PLUS AUCUN ETUDIANT n'y va par défaut ou presque. Quand on voit des parents comme toi, quand on voit vos gamins qui n'ont plus aucune éducation, ça nous écœure et démotive plus qu'autre chose. On préfère encore finir avec un post de technicien malgré un bac+5 que de devenir instit. Faut arrêter les préjugés et se mettre un peu à jour...

 
C'est une idée reçue. Le CRPE est un concours difficile, plus difficile qu'un paquet de CAPES. On est loin d'être des enseignants au rabais... Moi je l'ai choisi dès l'entame de mes études supérieures. C'est le cas de l'immense majorité de ma promo IUFM et de mes camarades enseignants pour qui c'est une vocation.
Il y a une article plutôt bien foutu dans le Télérama du vingt-quatre août titré : "Mon instit' va craquer...". Aujourd'hui les professeurs des écoles sont des enseignants doublés de militants qui ne lâchent rien.
C'est loin d'être un job qu'on fait par défaut...

  Plus un.  
 

Juste que ça me tue, que les parents apprennent déjà à faire leur boulot de parent (ce qui est souvent beaucoup leur demander) avant de vouloir apprendre aux profs leur job ...
 
C'est bon là, ce sujet m'a bien énervée pour ce soir...

Pour info : liste officielle des fournitures scolaires pouvant être demandées.
Donc, en gros, tout ce qui est consommable. Pour ma part, instit, je trouve que cela fait un peu beaucoup. Dans l'école où j'exerce, nous fournissons les cahiers, les feuilles, pas mal de matériel d'arts plastiques (plus, bien sûr, le matériel courant pour dépanner en cas d'oubli, oubli qui peut durer l'année entière chez certains...). Mais, encore faut-il que l'école ait les moyens de payer ces fournitures et cela dépend des mairies.
 
Nous demandons aussi aux parents en CE2 deux classeurs dont on se sert aussi en CM1 et CM2. Mais, pour s'assurer que ces classeurs reviennent à coup sûr et en bon état l'année suivante, on les garde à l'école pendant les vacances. Sinon, ils se perdent dans la nature, se dégradent à grande vitesse durant juillet et août. C'est à croire que pas mal de parents aiment racheter chaque année du matériel neuf...  

 
Bizarrement, dans ma promo, c'était que des nanas paniquées lors des examens qui grattaient le moindre mot du prof... Tout ça pour avoir un pitoyable 12/20 parce qu'elles ne savent que recracher leurs longues nuits de révisions et pas lire les consignes...
Dès qu'il y avait une once de réflexion et de prise d'initiative pour faire un exam cohérent, y avait plus personne !
Plus précisément, dès que tu sors du schéma "info-apprend-recrache", y a plus personne ! ça m'étonne pas que notre école se casse la gueule...
Alors oui, elles sont volontaires et sans doute motivées, mais elles ne sont pas aptes à donner un encadrement de qualité pour nos petites têtes blondes !

ce topik

oui je drapalise juste , je me justifie assez dans la "vraie" vie pour avoir à le faire ici

Je leur laisse le taf sans aucun problème ... passer mes journées devant un troupeau de mollusques ou d'orang-outans attardés et faire face à des parents aussi cons que leurs gnomes ... avant la fin de l'année, j'en aurais tué la moitié

+1 pour tous les trois.
Dès que j'ai pu larguer le stylo bille pour le stylo plume, je l'ai fait ^^ ( vers le CE2, je crois ). Et, tout pareil pour les cahiers, vers le lycée... Mais, c'est parce que je suis quelqu'un d'ordonné. Ce système est absolument impossible sans un minimum de rigueur...
Mon grand frère s'y est essayé une année, au lycée, c'était désastreux...  
Et le petit, bien qu'il ait un cahier pour chaque matière, même au lycée, il continue à semer ses polycops et ses contrôles partout dans sa chambre...

Je m'occupe des fournitures scolaires de mon petit frère depuis qu'il est en sixième... Au début, je suivais scrupuleusement la liste. Je lui faisais même plaisir en lui achetant plusieurs stylos plumes. Puis, je me suis rendue compte que ça ne servait strictement à rien d'être trop... hum, précis, disons. Et puis, de toute façon, il casse / perd tout quelques semaines plus tard, c'est décourageant...
J'approuve donc le boycott des cahiers trop exotiques. A partir du moment où c'est le bon format et les bon carreaux, ça roule ^^
D'ailleurs, le 21x29.7, je trouve que c'est une hérésie, pour les personnes peu soigneuses. Même si le 24x32 prend un peu plus de place, c'est quand même un gain de temps et d'énergie de pouvoir coller proprement ses poycops, sans avoir besoin de découper... Du coup, tous les cahiers du petit frère sont de ce format là ^^ Et, ça facilite aussi carrément les achats de protège cahiers...

Évidemment, ce serait bien plus économique s'il faisait comme moi, un classeur, des intercalaires, et quelques feuilles... Mais, quand je reviens et que je vois l'état de ses cahiers de l'année passée, je me dis qu'au moins, le cahier, il aura plus de mal à le perdre...      

Mais laule.    Ça rejoint le clan de ceux qui osent interrompre le prof pour résoudre ce dilemme crucial : "C'est le petit 1. ou le petit a. ????"

on a foresti sur le forum  
http://www.youtube.com/watch?v=0mf [...] re=related

Moi, le métier me plairait bien mais, j'aurais jamais la patience, ou les nerfs assez solides pour faire ça toute ma vie...    C'est d'un triste tout de même, d'en arriver à penser ça.

+oo    
 

+1
J'en vois un paquet d'amis qui auraient bien aimé devenir profs mais qui au vue des conditions actuelles ne veulent pas l'être.

  au secours  

C'est vrai que c'es pas exactement ça: ceux qui ne réussissent pas a la fac se font éjecter au bout d'un moment. Mais il est rare que ce soit les meilleurs élèves qui aillent dans les filières enseignement...

c'est quoi une filière enseignement?

Genre les masters professorat des écoles.

Genre le master qui n'existe que depuis 1 an. Putin de préjugé infondé. Bravo.

Prof des écoles et mention Très Bien à ma maîtrise de Lettres Modernes  

Déjà, qu'est-ce qu'ils foutent en Fac, les instits?
"Avant", ils faisaient l'école Normale, un concours d'entrée, donc pas pour ceux qui ratent le reste.
Ça marchait trop bien, sans doute.

genre le truc que  même pas un 10 eme des profs doit passer

Les ENS existent toujours et sont dans le top des écoles visées par les taupins et en terme d'enseignement de qualité post-prépa

t'as oublié les smileys? si je continue à lire ce topik, je vaire me faire TT (au mieux...)

 
Oui mais pas pour les professeurs des écoles, plus depuis les lois Jospin.
Néanmoins, ce n'est pas dans la quasi-absence d'écrémage que réside le problème...

Les normaliens instits

Tu as su te reconvertir après être sortie d'une filière à chomeurs d'une fac ... c'est bien.
Et ta maitrise de lettres modernes, elle te sert à quoi dans ton taf ? Prof des écoles, c'est des 6 - 11 ans non ? Tu leurs lis une thèse sur Kant pour les assomer à l'heure de la sieste ?

On dérive du sujet là, le sujet porte sur les fournitures scolaires et concerne donc uniquement la primaire et le collège, l'age auquel les élèves sont en moyenne pas assez autonomes pour gérer des trieurs/classeurs/etc..
Stop discussions ENS/prépa/Agreg ca n'a rien a voir c'est pas du tout le meme niveau.