Reprise du message précédent :

 
Celui-ci : https://www.coursera.org/course/compstrategy ?
 
HEC qui fait payer 49$ le certificat, il n'y a pas de petit profit..

Oui celui là.
 
Le pire, c'est les cours qui ont l'air trop bien, et dont on te dit sur le syllabus qu'ils se basent sur un bouquin vendu à 30$ en ebook. Et pas de certificat particulier.

Je vais voir ce que ça donne, merci  

 
 
Hec qui fait payer un certificat? Tu peux m'en dire un peu plus?
Udacity j'ai jamais testé mais il est sur ma liste, une recommandation en particulier?
 
Et oui sur Coursera il y a l'embarat du choix... C'est les plus agressif niveau stratégie&développement de partenariat

sur Edx on est d'accord, pour auditer c'est gratuit ? quelque soit l'université ?

lol des cours d'harvard et de berkeley

Sauf erreur de ma part je n'ai jamais vu de cours payant en audit.
Certains proposent même un certificat gratuit au passage.

 
Pour HEC : https://www.coursera.org/course/evaluation, quand tu cliques sur "Earn a Verified Certificate" ça t'amènes sur https://www.coursera.org/signature/ [...] ium=button qui t'expliques qu'en gros pour avoir le certificat tu dois payer 49$.
 
J'ai pas de recommandation en particulier, mais le design du site, comment c'est expliqué etc m'avait bien plu.

Exact, après il faut savoir que la plupart des cours offre un certificat "non vérifié" gratuitement. Bref disons que ces 49$ sont une manière d'assurer un business model
 
Pour Udacity... Je me poste en embuscade pour trouver le cours qui me tente

Principles Of Macroeconomics par une université en Australie dont j'ai oublié le nom.
J'ai fait le cours l'an dernier c'était vraiment bien fait, bon slide, anglais facile à comprendre, quizz et support bien fait.

Si vous avez fail (comme moi) pour la conférence d'hier soir à cause de la ligne 3 ne vous inquiétez pas: ça a été enregistré
 
 
Bon je sais pas vous mais j'ai une petite envie de faire avancer la première page, vous y verrez quoi?
De mon coté il faut au minimum:

• Une micro présentation&définition des moocs

• Liste des moocs
• Qu'est ce qu'un certificat + Disclamer "certificat =/= diplome"
• Les évolutions possibles du système&la tendance

 
C'est une base mais il y a plein de choses que j'oublie, à vos propals

Du nouveau : http://kiosque.directmatin.fr/Kios [...] e=20140115 (page 8)  

drap

je viens de m'inscrire à
Modelling and Simulation using MATLAB® (Iversity)
https://iversity.org/courses/modell [...] ing-matlab
ca commence au mois d'avril

Bonjour, moi j'aimerais bien donner un cours sur un Mooc. Comment faire selon vous?  
Je ne suis pas prof pour commencer!
Je le ferais bien car j'ai envie de diversifier mes activités, notamment dans l'éducation.

Il y avait un atelier génial là dessus la semaine dernière: le moocamp.
Le but était de cadrer un mooc en une journée. ça aurait pu t'aider polionamen mais il est un peu tard
 
petite question: tu as déjà le sujet de ton mooc?

Oui, j'ai un sujet.  
Je vais regarder pour le prochain moocamp, je ne suis pas pressé!

Je suis dégoût de l'avoir raté
 
Y a-t-il d'autres cours sur l'entrepreneuriat quelque part?

Sur l'entreprenariat il y en a pas mal, sauf erreur de ma part entre coursera, novoed et peut être même openclassrooms tu dois avoir de quoi faire

Un mooc gestion de projet …?

Il y a le mooc de Rémi Bachelet (centrale lille) si tu recherches du mooc fr de bonne khalithay.
 
Sinon google it/coursera/... tu dois en avoir à la pelle

 
Fyp    
Enfin avis personnel mais j'ai pas du tout accroché.  
 

Je fais partie des 50 seules personnes à avoir eu 20/20 au Quizz n°1 du MOOC de Quiry sur l'évaluation financière d'entreprise    
 
Bon les cours de cette première semaine étaient intéressants mais très généraux, une sorte de grand tour d'horizon. Je n'ai pas encore regardé les vidéos de la semaine 2 mais j'espère qu'on va rentrer un peu dans le détail.
J'ai regardé le replay de la session live du lundi aussi, c'est pas mal. Dans l'ensemble je trouve le format du cours intelligent et la plateforme coursera très agréable à utiliser. J'étais très sceptique au départ mais je crois qu'il y a de l'avenir dans ces MOOC.

Tu veux une médaille en chocolat?

 
Grave. FuturcertificatHECnoraj
 
Non en vrai j'avais déjà parlé de ce Mooc sur le topic Banque d'investissement mais pour pas trop les polluer je suis revenu ici. J'ai l'impression qu'on est quelque uns à le suivre ici.

Au passage pour ceux qui s'intéressent au milieu et ne qui veulent pas juste un stamp "FakeSealOfkhalithayHec " sur le cv
https://www.youtube.com/watch?v=FoOAEIoJrjc
 
Pas révolutionnaire mais fondamentalement optimiste sur l'avenir de l'éducation.

 
Pas mal du tout

 
Vraiment intéressant, merci du partage   !

Dernière semaine de cours bouclée pour le MOOC de Quiry. C'était fort bien. Il y a un évènement IRL à la place du live lundi prochain dans les locaux d'HEC à Paris intra-muros, ça peut être sympa. Restera plus que le quizz terminal à faire après.
 
Petit bonus qui n'avait pas été annoncé au départ: les 75 premiers du MOOC (en notation) recevront un accès gratuit au Vernimmen en ligne jusqu'à la fin de l'année offert par BNP.

Drapal    
 
J'aimerai bien avoir un feed sur le MOOC effectuation de l'EML  
 
Quel est le temps nécessaire pour s'investir dans un MOOC de ce type ?

Drap.
 
Je viens de commencer un cours sur le Développement Durable par un prof de Columbia, le truc on dirait un documentaire.
 
Pourquoi ce genre de choses n'a pas été inventé avant.

Because ça a été très mal markétté
 
Disons que ça existe depuis une petite 10ene d'années... mais qu'il a fallut attendre 2008 (2010?) pour que ça se répande vraiment.

Les Mooc sont avant tout un outil marketing pour les écoles qui les réalisent.
Leur but est de faire rayonner l’école, pas nous.(ne soyons pas idiot)
 
Deux exemples :
- Stratégie de relations de presse, stratégie sur les réseaux sociaux, etc. hyper travaillées, etc. … dans quel but si ce n’est pour marketer leur « marque ».
Faire connaître l’école auprès des étudiants et entreprises pour « relever ou entretenir» l’image de celle-ci.
Pourquoi faire ça si l'intérêt est porté sur l'élève?  
et ne me dite pas: pour faire connaitre et diffuser ma merveilleuse formation au plus grand nombre...qui va changer ta vie  
 
- Modèle économique travaillé : le but n’est pas, à l’instar de Victor Hugo, de partager le savoir mais de le vendre.  
Etudiez d’un peu plus près leur modèle, vous verrez que le but n’est pas de vous orienter vers ce qu’il y a de mieux pour vous, mais ce qu’ils peuvent tirez de vous (argent, réputation « parce que j’ai la plus grosse…liste, etc.)
 
Faites quelques recherches sur le net, vous y trouverez nombres de conférences, rapport ou autre expliquer, par les profs eux-mêmes ou le staff, le marketing (et retours attendus) et les business model autour des Mooc.
 
Recevoir un certificat suite à un Mooc ne vous apportera rien.
L’élitisme d’une école se fait par son recrutement et les diplômes délivrés.
Contrairement au Mooc, ouvert à tous, sans barrière à l'entrée.
 
Pour ma part j’ai suivi quelques Mooc (6 ou 7).
Je ne critique pas le contenu qui est parfois de très bonne qualité, même si ça reste très académique (un professionnel attend tout de même plus).
Je vais d'ailleurs surement aller plus loin sur certaines thématiques vues (les formations manquent cruellement de références bibliographiques... hors ressources fourni par le prof).
 
Il ne faut pas être naïf sur le but recherché par les écoles et ne pas espérer améliorer son CV ou augmenter son employabilité… c’est du domaine du rêve.
 
Il faut plutôt le prendre pour sa culture personnelle: un très bon moyen d’aborder des thématiques avant de se lancer dans des lectures plus poussées.

Mon mooc effectuation a suscité l'interrogation et l'intérêt dans tous les entretiens de personnalités que j'ai passé cette année pour entrer en Esc .  
 
Dans mon cas particulier, c'était au moins du win win

Le milieu des écoles et universités aiment bien se regarder le nombril.

Pour ma part, j'ai aussi suivi le Mooc effectuation, j'ai un peu de mal à voir comment le mettre en place concrètement (même si j'y ai trouvé des choses intéressantes)... contrairement au livre d'Eric Ries, Le Lean Startup (qui est finalement dans la même veine): mais bon, je cherche pas à entrer dans une ESC, j'ai monté ma boite.

Je parlais de la vie professionnelle et du monde du travail... c'est tout autre chose

On est totalement d'accord sur le manque d'intérêt pratique. Le lean est beaucoup plus pertinent

Je ne suis pas d'accord avec ta vision des choses Akabis. Tout n'est pas blanc ou noir
 
Les objectifs des Moocs sont diverses: communication, rayonnement, recrutement, formation (liste non exhaustive).
Je ne vois pas le mal à ce que les plateformes/écoles/prof/entreprises n'en retirent pas quelque chose, le monde splité en deux avec les méchants capitalistes d'un coté et les bisounours de l'autre n'a plus raison d'être.
Les Moocs proposent un savoir à tout le monde mais doivent être rentable (visibilité, com, financier) pour pouvoir être durable (hint: les moocs ne sont pas tous subventionnés à la FUN).
 

 
Oui c'est sur, les écoles fraonçayses sont les seules à pouvoir délivrer des compétences    
Je parle de compétence et pas de "diplome". Il y a un courant de plus en plus fort qui revient à tester les gens "en live" plutot que de se dire "il est HEC certified, c'est bon les mecs il sait tout faire."
Pour prendre un exemple qui est à la pointe: Les entreprises recrutent de moins en moins un développeur sur leur école  mais sur son portfolio de projet / ce qu'ils font en test.
 
Je te rejoins sur le fait que les Moocs soient encore trop académiques... Mais certaines plateformes (Orange / Novedia) sont vraiment orientés professionnelles.
 
Bref:

• Je ne vois pas le problème à ce que les plateformes/cours aient une rentabilité.
• ça a un intérêt professionnel comme personnel.
• On en est qu'à la V1 sur le sujet... il faut laisser décanter.
• L'inclusion des Moocs dans l'éducation permet de mettre en place des méthodes de pédagogie inversée / enseignement par les pairs et rien que ça... ça va changer les choses.

ah et j'oubliais:
 

 
En entretien ça m'a servi.
Pour ce qui est de la formation... C'est comme tout diplome théorique, sans application on sait pas de quoi on parle

Je suis entrepreneur, donc un méchant capitaliste.
Mais là n'est pas le problème.

Je critique la "proposition de valeur" pour le client telle que "vendu", à savoir: grâce à nous vous allez obtenir le diplôme d'une école reconnu blahblah à faire valoir pour votre évolution professionnelle... c'est faux, ça vaut que dalle.

L'apport n'est que personnel, c'est comme ça qu'il faut le prendre (et pas comme on essaye de nous le vendre)

Les écoles n'ont jamais délivrées de compétences, seulement des connaissances.
Une compétence est un savoir expérimenté.

Là aussi, il y a tromperie sur la marchandise... tu fais toi même l'amalgame (bien relayé par les écoles d'ailleurs)
Car la population active est très largement représentée parmi les élèves de ces formations, et eux y croient.

Comme je le disais, et j'ai bien expliqué tout ça, je ne critique pas les Mooc, je ne critique pas le fait qu'il y ait du business... je dis simplement que la plus value n'est pas pour nous mais pour l'école... nous ne sommes que le produit (pour payer ou pour gonfler les listes d'abonnés pour médiatiser et faire rayonner l'école).
Je dis juste: ne soyons pas idiot et comprenons ceci.

Donc dans les grandes lignes nous sommes d'accord
 
Seul point de divergence: la plus value n'est pas que pour les écoles. L'user en tire quand même quelque chose.
 
Par curiosité, tu as fait quels moocs pour le moment?

Je ne dis pas qu'on en retire rien, mais à titre personnel (culture G en somme, mais bon ça fait 3 fois que je l'écris ).

Sinon j'ai suivi ça:
effectuation (emlyon), ............................. ayant lu le Lean Start up de E. Ries (et pas mal de truc sur le sujet): apport faible
marketing (hec montreal), ........................ayant lu le mercator (et des cours de marketing en master): apport faible
fondamentaux du marketing (emgrenoble)... ayant lu le mercator (et des cours de marketing en master): apport faible
gestion projet(centrale lille), ..................... étant certifié en GP, aucun apport
financer son entreprise (openclasseroom), ... là j'ai appris pas mal de truc que je ne connaissais pas.
du manager au leader (cnam), ................... j'ai une formation en management (master)et en plus j'ai relu le manageor recement: apport faible, et comme toi pas super accroché.
 
et pas mal de cours et conférences via itunesU (hec, insead, et autres écoles... j'ai pas tous les noms, ça fait 3/4 ans que je suis sur itunesU)
... et je suis toujours allé jusqu'au bout.
(apport mitigé suivant les sujets)

et toi?

De mon coté c'est autour des thématiques d'organisation, entrepreneurship et data analytics.
Au niveau des plateformes j'ai fait Coursera, novoed (ça peut t'intéresser...), edx (/fun) et learnliberty (pas top).
 
tu en as pensée quoi du "du manager au leader (cnam)", j'ai fait le début, j'ai trouvé ça masturbatoire au possible et... j'ai laché.